2014届三界中学化学物质检验 牙膏火柴成分检查
2014届高三化学一轮复习学案——实验化学课题4、5、6
课题4. 牙膏和火柴头中某些成分的检验
CaCO 3存在于摩擦剂中，甘油存在于保湿剂中，牙膏的pH 值＞7
CaCO 3、甘油的检验化学原理
（1）牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果，不同种类的牙膏含有的摩擦
剂与盐酸反应的不同现象： （2）日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂，摩擦剂应具备下列性质：难溶于水、坚硬、颗粒较大。
（3）新制Cu （OH ）2的配制：向1mL0.5mol/L NaOH溶液中加入几滴1mol/LCuSO4溶液。
（4）牙膏中含有一定量的甘油，其主要功能是作保湿剂，检验时加入新制Cu （OH ）2，产生的现象是 溶液变成绛蓝
色 ，化学方程式为 课题5：火柴头中某些成分的检验 1、 火柴起火的原理
安全火柴的火柴盒侧面涂有红磷（发火剂）和Sb 2S 3（易燃物）等，火柴头上的物质一般是热使与KClO 3等接触的红磷发火，并引起火柴头上的易燃物燃烧，生成一定量的SO 2。 2、 火柴头中的硫元素检验化学原理和实验操作
将火柴点燃，收集燃烧产生的气体，通过能否使KMnO 4褪色来检验。从燃烧后的气体具有还原性推测出是SO 2进一步推测出含有S 元素。
实验一：取两只洁净的小烧杯，标记为甲、乙，在乙烧杯中加入10ml
0.01mol ·L KMnO 4酸性溶液。将两根火柴伸入甲烧杯里，再用一根燃着的火柴点燃火柴头(如右图所示) ，待火柴头燃尽，即将火柴移出，迅速将_将甲烧杯倒扣在乙烧杯__上，轻轻_振荡_乙烧杯，观察实验现象：紫色溶液褪去 。（利用了SO 2的还原性） 5SO 2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO 4 + 2MnSO4 + 2H2SO 4
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实验二：用漏斗、试管、注射器、导管等组成如右图装置，将两根火柴放在漏斗下面，用一根燃着的火柴点燃火柴头，使火柴头燃烧。慢慢拉动_拉动注射器的活塞_进行抽气，让火柴头燃烧产 生的气体通过0.01mol ·L KMnO 4酸性溶液，观察实验现象：紫色溶 液褪去 。
注：KMnO 4酸性溶液可用品红溶液或溴水代替；但不能用紫色石蕊试液，因为火柴燃烧后产生CO 2，影响检测效果。
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3、火柴头中的氯元素检验的两种化学原理
方案一：将燃尽的火柴头浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于试管中，向溶液中滴加AgNO 3溶液和稀HNO 3，以检
验Cl -。（因为燃烧后KClO 分解产生KCl 和O ，Cl 元素转化成Cl -，通过检验Cl -进一步推测Cl 元素。）
方案二：将3~4根火柴摘下火柴头，再将火柴头浸于水中，片刻后取少量溶液于试管中，加AgNO 3溶液、稀HNO 3
和NaNO 2--+- （直接检验，利用ClO 3-的氧化性转化成Cl -，接着通过检验Cl -来确定Cl 的存在） 课题6：亚硝酸盐和食盐的鉴别
NaNO 2俗称“工业盐”，其外观与食盐相似，易导致误食而中毒，可通过化学实验加以鉴别。 1、 NO 2-的不稳定性
向NaNO 2溶液中加酸，生成HNO 2。HNO 2不稳定，仅存在于冷的稀溶液中，微热甚至常温下也会分解，产生红棕色的NO 2气体。
NaNO 2+H2SO 4（稀）=NaHSO4+HNO2 2HNO 2=NO↑+NO2↑+H2O 2、 NO 2-的氧化性和还原性
氧化性：2NO 2-+2I-+4H+=2NO↑+I2+2H2O （I 2可用淀粉检验） NO 2-+Fe2++2H+=NO↑+Fe3++H2O （浅绿色变为棕黄色）
还原性：5NO 2-+2MnO4-+6H+=5NO3-+2Mn2++3H2O （KMnO 4紫色褪去） 3、 与NaCl 的鉴别
NO 2-和Cl -中加AgNO 3都会产生白色沉淀，但AgNO 2可溶于稀HNO 3，AgCl 不溶于稀HNO 3。 Ag ++NO2-=AgNO2↓
（1）逐一设计鉴别NaNO 2和NaCl 的实验方案，结合方案1的提示，完成以下填空。（以含有NO 2所产生的现象填空，文字简明扼要。）
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（3）在家里怎样用简单的方法区别NaNO 2和NaCl ？
把两种固体分别溶于碗中，用手接触碗，有明显吸热的为NaNO 。 （4）人体血红蛋白中含有Fe 离子，如果误食亚硝酸盐，会使人
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中毒，因为亚硝酸盐会使Fe 2离子转变成Fe 3离子，生成高铁血红蛋白而丧失与O 2结合的能力。服用维生素C 可缓
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解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素C 具有（ ）A 酸性 B 碱性 C 氧化性 D 还原性 课后练习:
3.1.1牙膏是生活必需品。由多种化学成分组成，主要有：
①摩擦剂，用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果，主要成分包括 ； ②用甘油和水作保湿剂，作用是 ；
③还有 等氟化物，主要用于预防龋齿；等等。下面是牙膏中某些主要成分的检验流程图。
请回答下列问题：
(1)在①中加水、搅拌、静置后，接下来的实验操作名称是 ， 所需要的主要玻璃仪器有 。
(2)在②中用pH 试纸测溶液的pH 的操作方法是 。 (3)写出④中发生反应的化学方程式 。 (4)将⑤中放出的气体通入澄清的石灰水中时，未见沉淀出现，则可能的原因是
、 （任答两条）。
(5)在⑥中检验Ca 的存在，除可用焰色反应外，还可利用Ca 和 溶液的反应来进行。 (6) ①检验F 可用的化学试剂是 ；
已知反应 Fe(SCN)3 + 3F= FeF3(无色) + 3SCN，根据此反应，设计检验牙膏中含F ： 检验方案： 。 还涉及的离子方程式 。
②甘油的检验所需的Cu(OH)2不宜加得的太多，因为 。 ③碳酸钙检验时能否用稀硫酸代替盐酸，为什么？ 。
3.1.2安全火柴盒侧面涂有 (发火剂) 和Sb 2O 3(易燃物) 等，火柴头上的物质一般是 KClO3、MnO 2等氧化剂和
S 等易燃物。某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有 KClO3、MnO 2、S ，设计了以下实验流程图： 请回答以下问题：
(1) 为验证气体A ，按右图1所示进行实验：组装如右 图所示装置，紧接一步操作是 ， 在试管中装入酸性高锰酸钾溶液，慢慢拉动注射器的 活塞进行抽气，可观察到 的现象， 即可证明火柴头上含有S 元素。
(2)步骤②的实验操作装置如右图2所示，该操作的名称是 ，
其工作原理是 。
(3)要证明火柴头中含有Cl 元素的后续实验步骤是 。
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(4)有学生提出检验火柴头上KClO 3另一套实验 方案： 有关的离子反应方程式为 ，有人提出上述方法中出现白色沉淀并不能充分说明火柴头上KClO 3的存在，其理由是 。
(5)该小组猜测滤渣D 对双氧水分解制氧气的速率会产生一定的影响，设计并进行了以下5次实验。
由上表可知，实验①和⑤能证明温度越高，化学反应速率越快，实验 和 证明物质D 的用量越大，反应速
率越快。
(6)写出步骤①中发生反应的化学方程式 。
3.2 NaNO2俗称“工业盐”，其外观与食盐相似，容易导致误食而中毒，可通过化学实验加以鉴别。已知信息：①NO 2
在酸性条件下可氧化Fe
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②NaNO 2可以与KI 反应生成碘单质 ③酸性高锰酸钾溶液中滴入NaNO 2溶液后褪色
④AgNO 2(白色) ，难溶于水，可溶于稀硝酸。⑤亚硝酸不稳定，容易分解。
(1)请你根据上述信息顺序，逐一设计鉴别NaNO 2和NaCl 的实验方案，结合方案1的提示，完成以下填空。(以含有NO 2所产生的现象填空，文字简明扼要。)
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(2)写出所有上述反应的离子方程式：方案1 ， 方案2 ，方案3 ， 方案4 ，方案5 。 (3)鉴别NaNO 2和NaCl ，还可以用pH 试纸，其理由是 (用离子方程式表示) (4)在家里怎样用简单的方法区别NaNO 2和NaCl ？ 。 (NaNO2易溶于水且显著吸热，其熔点为271℃，分解温度为320℃)
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