与《这是不是唐代诗人王之涣弄错了?》相关的范文
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07-04
高三语文文学常识练习
高三语文文学常识练习 1.以下四部作品按产生的先后顺序排列正确的一项是( ) A.《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》 B.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》 c.《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》 D.《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》 2.下列作品的作者正确的一项是( ) 《国际歌》词 《复活》 《家》 《女神》 A.欧仁·鲍狄埃 阿 ...
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08-17
重阳节的习俗
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 登高 在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。 吃重阳糕 据史料 ...
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06-30
第七章高考试题类编古诗词鉴赏
·古诗词鉴赏 （1990年）阅读下面文天祥的《念奴娇》，完成1-2题。 水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忽见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，（甲）！堂堂剑气，斗牛空以奇杰。 那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，（乙）。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。 1、(甲)(乙)两处的文句依次是 A、此恨谁雪 细看涛生云灭 B、此恨凭谁雪 看涛生云灭 c、 ...
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03-05
"春天送你一首诗"诗歌朗诵会主持词
“春天送你一首诗”诗歌朗诵会主持词 撰稿 缪志木 开幕词 甲：春已到 乙：人间尽欢笑 丙：渔港鸥鹭齐天叫 丁：校园花草丰茂 甲：各位领导 乙：各位来宾 丙：各位老师 丁：各位同学 合：大家下午好 甲：在这春光烂漫的季节里 乙：在这花红柳绿的校园里 丙：在这莺歌燕舞的舞台上 丁：在这绿草如茵的操场上 合：我们舥艚二小即将拉开第三届“春天送你一首诗” 朗诵会的序幕 甲乙：让我们在诗歌中跳跃着春的脉搏 ...
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12-22
古代诗歌鉴赏
·古代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏一测试要点1．鉴赏古诗的内容鉴赏古代诗歌首先要读懂内容，如果连内容都不懂，那其他就都谈不上了。怎样才能读懂内容呢？当然先要看诗歌的题材，是写人的，还是记事的，是写景的还是抒情的；再看具体的人、物、景。同时咏史的，还要看作者是客观评价呢，还是借诗咏怀呢？请看1994年这道高考试题：对下列这首《菊花》诗分析不确切的一项是秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此 ...
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05-15
欣赏诗词九要
·欣赏诗词九要 (一)扫除字词障碍(包括查明典故) 阅读诗词可能会碰到两种情况：第一种通俗易懂，没有艰涩的字词，也没有生僻的典故，比如清代陆次之的《五人墓》：“五人五匹夫，五人五君子。埋骨在青山，题名在青史。”小学三年级的学生就能读下来；但初中三年级的学生不见得能读懂；高中三年级的学生可能读懂，但未必能挖掘出其中深刻的含义。其中的关键是要了解“五人墓”是怎么回事。高中同学读过张博的《五人墓 ...
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06-01
第七章高考试题类编作家作品.文学体裁
·作家作品、文学体裁 1、（1990年）以下六首绝句分别描写了（a）春天、（b）夏天、（c）秋天、（d）冬天四季的景物，分类正确的一组是 ①六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。 ②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童 ...
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06-28
悠悠故乡情综合性活动之主持稿
悠悠故乡情综合性活动之主持稿 一、开场白： 孙、胡：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 孙：“举头望明月，低头思故乡”这是唐代诗人李白的千古名句，表达了在外游子对家乡深深的思切之情。 胡：经过了两个星期的学习，我们对课文中作者对家乡的思念与热爱之情有了深刻的认识，也对自己可爱的家乡有了深厚的感情。 孙、胡：今天，在这个美好的时刻，我们相聚在教室中，开展《悠悠故乡情》语文综合活动。希望通过我们今 ...
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10-05
纪念建党2014年经典诗歌朗诵比赛主持词
纪念建党90周年经典诗歌朗诵比赛主持词 （一） 甲:七月，是一个生命怒放的季节， 乙:七月，是一座走向成熟的桥梁； 丙：九十年前，斧头与镰刀碰撞出激情的火花， 丁：六十二年前，宁国山城收获了自由的曙光。 甲：回首1800年宁国的山水形移、岁月沧桑， 各位父老乡亲，请跟我来吧请跟我来！ 乙:让我们来一次穿越千年的神奇旅行， 丙：让你我与诗同行，静静聆听经典诗歌流淌的声音， 丁：让朗诵复制文人墨客对宁 ...
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07-19
第二十一讲文言文阅读古诗词阅读
第二十一讲文言文阅读 古诗词阅读 一、提示 中考试题中古诗词曲阅读考查的范围一般是《大纲》规定的古诗词曲的基本篇目。 古诗词曲阅读考查要点如下： 1、古诗词曲的作者、朝代。 2、古诗词曲的有关常识。（如律诗、绝句等的辨识） 3、古诗词曲中有关词语的含义和表达作用。 4、古诗词曲的朗读。（主要是句子的停顿） 5、句子的理解。 6、古诗词曲的主要内容和表达的感情。 7、修辞手法的辨识及作用。 8、主要 ...
