大班语言组教学计划
大班语言组教学计划
2014年秋季期
一、9月主题《数星星》
目标:
1.知道一些星球的名称,简单了解月球、太阳、地球与人类和动植物的关系;知道著名天文学家的主要成就和事迹,初步了解宇航员的工作与生活。萌发热爱自然、保护自然的情感;激发幼儿对自然科学现象的兴趣和探究的愿望。
2.认识时钟,学会看整点和半点,学习10以内数的相邻数,学习自然测量的方法,认识几种常见的几何形体。
3.学习用连贯的语言回答问题,丰富词汇,发展语言表达能力。
4.大胆地用绘画、手工、唱歌、跳舞等艺术形式表达对宇宙天体的认识和感受,表现宇宙的美。
5.乐于参加体育活动,练习走、跑、跳、钻、平衡等动作,提高动作的灵活性和协调性,促进动作的协调发展。
每周小主题:
1.《月亮的变化》、《月亮船》
语言:故事《月亮姑娘》、《中秋节》
音乐:《小星星》、《打月饼》
社会:《安全教育》、《预防手足口》
2. 《天空的秘密》、《小星星》
语言:儿歌《闪烁的小星星》、故事《盘古开天劈地》
音乐:《我和星星打电话》
社会:《床边的小太阳》P106
3. 《奇妙的天和地》
语言:儿歌《太阳》、古诗《静夜思》
音乐:《小小的船》
社会:《太阳公公能治病》
4. 《我们爱地球》、《太空探险》
音乐:《地厚天高》
社会:《宇航员》、《国庆节》
二、10月主题《民族村》
目标:
1.知道我国是一个多民族的大家庭,初步了解一些民族的民俗风情,萌发尊重
少数民族的意识和爱家乡、爱祖国、爱和平的情感。
2.学习运用较有条理、较连贯的语言表达对家乡、对祖国的认识。
3.感受民族艺术的美,学习运用所学的音乐、美术知识表现自己对民族文化的
认识和感受。
4.对民族节日感兴趣。
5.喜欢参加民族传统体育活动。练习投掷、攀爬、平衡、快速跑等基本动作。
每周小主题:
1. 《中国我的家》
语言:诗歌《我们的祖国真大》P1
音乐:歌曲《大中国》P3、欣赏《国歌》
社会:《认识五星红旗》
2.《十二生肖》
语言:儿歌《十二生肖图》、故事《十二生肖》
音乐:欣赏《金蛇狂舞》、歌曲《十二生肖歌》
社会:《刘三姐的传说》
3. 《民族大聚会》
语言:儿歌《铜鼓》、故事《铜鼓的传说》
音乐:欣赏《什么水面打跟斗》、歌曲《茉莉花》
社会:《欢乐民歌节》
4. 《多彩的民间文化》
语言:故事《老鼠嫁女》
音乐:歌曲《泥娃娃》、欣赏《说唱脸谱》
社会:《京剧和脸谱》、《中国结》
1.感知秋天的季节特征,知道秋天是丰收的季节。了解秋天里动物植物的变化以及人们生活的关系。
2.喜欢欣赏与秋天有关的文学作品,学习仿编儿歌和广告词等赞美秋天,学会运用优美的词句描述丰收的景象,丰富词汇,发展语言表达能力。
3.学习按数量排序、10以内的数数、6以内的加减法、量的守恒、认识图形等,探索大自然中各种有趣的现象。
4.学习用多种手段和形式表现秋天的美,能大胆地运用绘画、制作、歌唱、舞蹈等艺术手段表现丰收的景象、心情和愿望。
5.积极参加户外体育和游戏活动,增强体质,练习灵活地走、跑、跳、投、钻、爬、越障碍物等,锻炼大、小肌肉动作和手眼的协调性。
每周小主题:
1. 《金秋丰收图》
语言:散文《美丽的秋天》、儿歌《秋叶》
音乐:《秋天多么美》
社会:《枫树的烦恼》P25
2. 《百变蔬菜》
语言:儿歌《菜园里的歌》、《红萝卜、绿菠菜》P98
音乐:歌曲《小厨师》
社会:《金色玉米棒》P102
3. 《美丽的花园》
语言:故事《蚂蚁奶奶的房子》P87
音乐:《小红花》、《娃哈哈》
社会:《不开心的树》P85
4. 《植物的种子》
语言:《外星种子》、《老豆过生日》
音乐:欣赏《小篱笆》
社会:《手捧空花盆的孩子》
1.观察和感受城市风貌,了解居住环境的变化,萌发热爱城市、热爱生活、热爱劳动人民的情感。
2.大胆运用绘画、制作、歌曲等艺术手段表现对城市的认识理解。
3.学习用完整和连贯的语言简单描述城市景象,并能创造性地描述对未来城市的想象。
4.尝试用观察、比较、记录等多种方式探索城市中各种有趣的现象。
5.积极参加幼儿园的活动,乐于参加体育活动和户外锻炼,增强体质。掌握一些自我保护的方法。
每周小主题:
1.《城市的房子》
语言:故事《百变的房子》、儿歌《颠倒歌》
音乐:《数高楼》
社会:《有趣的城市建筑》
2. 《走在大街上》
语言:故事《小猴出租车》
音乐:《卖报歌》、《让座》
社会:《报纸的秘密》
3. 《我的家人和朋友》P29
语言:故事《对换节》、《爱开玩笑的恐龙》
音乐:《伦敦桥》、《逛公园》
社会:《父亲和他的儿子们》P37
4. 《绿色家园》
语言:故事《小水滴旅行记》、《未来梦想城》
音乐:《勤快人和懒惰人》
社会:《环保小能手》
五、1月主题《雪人的梦》
目标:
2.正确感知10以内的数,了解季节的更替,增进对冬天的认识。
3.积累有关冬天的词语,描述冬天的景物和人们的活动。尝试用多种艺术形式表现冬天的美。
4.了解冬天的各种取暖方式,体验冬季锻炼的意义。
5. 参加冬季户外体育活动,获得运动的经验,体验运动的快乐。
每周小主题:
1. 《冬天的花和树》
语言:儿歌《不一样的冬天》、古诗《梅》
音乐:《新年好》、《铃儿响叮当》
社会:《冬天的温度》
2. 《动物过冬》
语言:《冰天雪地里的动物》、《不怕冷的朋友》
音乐:《小动物怎样过冬》
社会:《冬天过冬的方式》
3. 《对对碰》P135
语言:儿歌《比尾巴》、故事《高老鼠和矮老鼠》
音乐:《数鸭子》
社会:《卖火柴的小女孩》
4.《雪的秘密》
语言:故事《冬姑娘的礼物》、《我是一片雪花》
音乐:《小老鼠打电话》、《雪绒花》
社会:《雪孩子》