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    与《钢管桩承载力验算》相关的范文

  • 11-19 静压桩监理实施细则
  • 静压桩监理实施细则 1.测量放线 依据设计图纸及业主提供的坐标点及高程控制标高,首先建立现场测量放线控制系统,测量放线控制系统施放建筑物的轴线,按轴线尺寸及压桩施工作业面的尺寸要求,施放压桩施工时的基坑开挖线,测量放线控制系统建立后,首现施工单位进行自检,经监理单位复检合格后,才能施放轴线及开挖线。 2.桩位点的放线控制 依据建立的测量控制系统及轴线,施放各桩位点。严格控制桩位点的偏差满足规范要求 ...

  • 10-07 桩基工程施工承包合同
  • 桩基工程施工承包合同 建设单位:宁波xx房地产开发有限公司(以下简称甲方) 分包单位:浙江xx建设有限公司(以下简称乙方) 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》及其它有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,为明确双方的权利、义务和经济责任,经双方友好协商,特签订本协议书,希共同遵守。 一、工程名称:荣安府桩基工程 二、承包范围:4#楼工程桩工 ...

  • 10-23 桥梁设计方案
  • 作品名称 索知桥 参赛编号 D7 组长姓名 吴波 班级 土木四班 学号 20xx0119 队员姓名 张积昱 班级 土木四班 学号20xx0102 队员姓名 徐玎 班级 土木四班 学号 20xx0106 联系电话 15828044348;13608060453;15881024219. 西南交通大学第十届结构设计竞赛组委会二0一0年摘 要桥梁结构的设计讲究造型美观、受力合理、节省材料、承载力大、制作 ...

  • 10-04 大四岩石生产实习报告
  • 生 产 实 习 报 告 专业:。。。岩土工程 班级:。。。。。班 姓名:。。。。。。学好:。。。。。 前言 随着大三生活的结束,大四新学期的到来,学校安排大四前四周为生产实习时间。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第二次接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从20XX年8月31日开始,到9月28日结束,历时28天的实习让自己学习到很 ...

  • 03-07 房屋建筑工程质量保修书
  • 房屋建筑工程质量保修书        发包人(全称)xxxxxx置业有限公司    承包人(全称) 浙江xx建设集团有限公司    发包人、承包人根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《房屋建筑工程质量保修办法》,经协商一致,对杭政储出【20xx】92#(月明路项目)工程(工程名称)签订工程质量保修书。    一、工程质量保修范围和内容    承包人在质量保修期内,按照有关法律、 ...

  • 07-07 青年岗位能手先进事迹
  • 青年岗位能手先进事迹 王x同志,男,1983年8月出生,20XX年7月参加工作,大学本科学历。现在中交第三航务工程勘察设计院工程经济所水工经济室担任造价咨询专业技术人员兼经济所团支部副书记和经济所工会宣传委员。 王x同志在工程经济所主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。自20XX年入院以来,他以年轻人的朝气和青年人对新技术新事物的爱好,投身到造价咨询工作。本着边学习、边实践的原则, ...

  • 03-17 四年级数学下册期中考试试卷分析
  • 四年级数学下册期中考试试卷分析 本次期中考试,总体来说,成绩不太理想。通过阅卷,我觉得问题主要有以下几个方面: 一是学生审题不清,对题目的意思没有弄清楚。 二是学生粗心的毛病太严重,没有养成验算(检验)的好习惯。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析,也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养,没有抓好学生学习习惯的 ...

  • 10-06 五年级上册数学教学计划
  • 五年级数学上册教学计划 一、 学情分析 两个班的同学,多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感兴趣,学习不主动,数学的基础比较差,计算能力和分析应用题的能力都不强,加之对学习马马乎乎的态度,平时 ...

  • 05-06 数学课例听课评析
  • 数学课例《交换律》听课评析 一、用数字介绍我们的班级: 18+14=32(人) 14+18=32(人) 12+20=32(人) 20+12=32(人) 要求两个部分,用加法。 (学生口头编应用题,教师用灯片打出来,更合适,培养学生的语言组织能力很重要,便于学生理解加法的交换在实际生活中的意义。) 观察两组算式:有什么特点? 两个加数交换位置,和不变。 师:是不是所有的加法算式变换加数的位置,和不变 ...

  • 07-22 五年级数学期中测试试卷分析
  • 五年级数学期中测试试卷分析 本次试卷,难度不太大,比较全面,注重学生基础知识和基本能力的考查。是一份不错的试卷。 试卷分七大部分,包括填空、判断、选择、计算、列式计算、操作、解决问题。 针对这次检测的情况,现把本班出现的问题分析如下: 从学生答卷来看,出错较多的是计算,尤其是笔算,这说明很多同学没有良好的细心计算的习惯,并且没有养成验算习惯;另外审题不清,审不透就作答,存在很大盲目性,这是另一普遍 ...