如何培养小孩的情商
如何培养小孩的情商
情商教育在国内外也被称为社会情绪能力。是个人存于社会的技巧和处事技能，是个人必须学习的“社会知识”和“社会规则”。
孩子的情商能力包含：
1，管理好自己的情绪无论是积极的情绪还是消极的情绪
2，积极自信，勇往直前，不容易被困境失败打倒
3，掌握人际关系的技巧，能拥有积极的人际关系
4，对自己能够自律自控，具备清醒的头脑和对自己高度负责的态度
5，发现自己的优势，最大发挥自己潜能
从小培养孩子的情商无疑是增加了孩子未来的社会竞争力，而情绪管理是其他情商能力的基础，所以想要提高孩子的情商，第一步要从提高孩子情绪管理能力入手。
那么孩子学习情绪管理的目标是什么？
有人说：
“学习情绪管理，孩子以后就不会轻易生气，不会焦虑，不会害怕”
或者
“只有高兴快乐的情绪，没有难过的情绪”
-----不对！
培养小孩的情商，并不是清除负面情绪，无论情商多高，失败了就会沮丧，公众表达就会紧张，遇到指责就生气等。负面情绪本身并没有害，但是如果负面情绪影响了自己和别人，阻碍了生活学习和工作就是有害的。
学习情绪管理的目标，是要把负面情绪对自己和他人的影响降低。
比如原来生气就大吼大叫，现在还会生气，但是会自己冷静处理下情绪，再回来沟通等等。学习情绪管理的另一目标，是要学会如何寻找和积累自己的正向情绪，因为正向情绪带来正能量，让人专心，让人奋斗，让人平静，让人愉悦等等。通过情绪管理来提高孩子情商，是一个不错的办法。
下面我们一起走进大果情商的课堂，看看小孩的情商课是什么样子的。
妞妞是南京机关幼儿园中班的孩子，她正在和同伴们一起在大果情商学习工具式情商哦。
一直以来，大果情商不缺家长对我们老师的赞誉，对我们课程的赞不绝口。这大概证明了什么才是专业，真正的专业是美誉度，是口碑，这是我们一直坚守的，无论现在，将来. 如何培养小孩的情商，来大果你一定能找到满意的答案。
下面看看孩子在生活中都有哪些变化吧，妈妈这样说。
来自妈妈的反馈
今天在大果上课回来，孩子跟我分享他今天得到了五个大果贴换了一个大果卡，非常开心，他还跟我分享了上课的内容，当你生气的时候就像一座火山要爆发，要是你站在山顶就不是安全爆发，要是你站在小岛上就是安全爆发，在要发脾气的时候我们就运用1310方法疏导缓解情绪的发生，还让我和他一起表演当我们遇到发脾气时候怎么去做，我表演的很到位，把孩子都逗乐了，笑的前仰后翻，感谢大果的杨老师和amy
老师，让我和孩子拉进了亲子关系，情商训练不
仅仅是孩子的训练也是对家长的训练，只有我们父母和孩子一起学习成长进步，才能在未来的日子里帮助孩子在遇到问题时怎么去解决，情商会伴着孩子的一生成长，高情商会比高智商的人生更宽一点，我问孩子你跟老师说你的缺点是什么，他说是写作业慢，我想了一下告诉孩子，每个人都不完美，都有缺点和优点，写作业慢不算是缺点，因为你是为了想把字写的更好看一点，是不是？他说是的，他告诉我有一次因为写作业快，写的不好看就被老师打了中，我说你说说你的有优点呢？他说不知道，我说妈妈不是写了你二十一条优点吗？他说忘记了，可能我平时批评的多，慢慢的让他忘记了自己的优点，所以我要改变，多鼓励多表扬，强化优点淡化缺点，帮助孩子通过方法来提升孩子能力，只有妈妈好好学习，孩子才能天天向上！晚上他还贴心的帮我戴眼罩睡觉，幸福感爆棚啊！很高兴认识了一群高能量的老师！
我们是谁：
大果情商由一群儿童情商教育行业的“老鸟”组成，这群“老鸟”已有近十年、几千个儿童和家庭的培训经验。我们擅长孩子“非智力因素”领域（EQ ）的教育，尤其熟知孩子自信心、耐挫力、人际交往、自律、情绪管理等孩子情商能力的提升路径。
我们针对孩子的情况，提供适合孩子的情商培训；并竭尽所能，在最关键的成长阶段，帮孩子形塑优秀的性格品质，构建强大的内心力量；我们是家长忠实有力的养育后援团，随时随地提供咨询服务。