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    与《近现代纲要名词解释》相关的范文

  • 07-02 教师资格考试教育学名词解释
  • 1. 教育学:教育学就是研究教育活动,揭示教育规律的科学.教育学的研究对象,简言之就是教育. 2. 教育规律:教育规律是指教育活动中存在的本质的.必然的和内在的联系. 3. 教育者:教育者是教教育育实践活动的主体,具有主导性和社会代表性. 4. 受教育者:受教育者是教育实践活动的实施对象,具有一定的可塑性. 5. 教育措施:措施是教育活动的实施手段和方法,包括教育工具.教育内容.教育方法和教育组织

  • 03-15 财政局事业五年计划管理制度
  • 第一条为了规范和加强残疾人事业五年计划纲要专项资金的管理,保障中国残疾人事业五年计划纲要的顺利实施,制定本办法。 第二条五年计划纲要专项资金是指用于实施中国残疾人事业五年计划纲要所需经费,主要来源于各级财政拨款和国家彩票公益金、残疾人福利基金、企事业单位赞助等项资金。 各地应按照“地方投入为主、中央补助为辅”的原则,多渠道筹集资金,确保五年计划纲要规定任务的按期完成。 第三条五年计划纲要专项资金使 ...

  • 06-21 幼儿班务计划
  • 幼儿班务计划 一.班级情况分析:   ⒈幼儿情况:   学期初本班共有名幼儿,名为女生21个、名为男生33个。上学期末的测查及平时的观察,对幼儿在身体、认知、社会性三三大领域的分析:   身体发展:   自理能力:孩子们的生活常规已,能地在餐前、餐后洗手,餐后能漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理的被褥衣物。   大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少 ...

  • 10-20 XX市关于贯彻落实的实施意见
  • 关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的实施意见(审议稿)   今年2月6日,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》),这是一部提高全民科学素质的纲领性文件。为切实做好《纲要》在我市的实施工作,根据省政府关于实施《纲要》工作的总体部署,结合我市实际情况提出如下实施意见:   一、深刻认识实施《纲要》的重大意义   实施《纲要》,是党和国家在科学分析和把握国内外形势的基础上作出 ...

  • 08-23 妇女纲要实施情况交流发言材料
  •         加大力度强化措施 不断优化妇女儿童生存发展环境                **市妇女儿童工作委员会 近年来,在省妇女儿童工作委员会和**市委、市政府的正确领导下,我们突出工作重点,强化关键措施,狠抓《妇女发展纲要》和《儿童发展纲要》的贯彻实施,促进了我市妇女儿童事业的健康发展。我们的主要做法是: 一、积极创造条件,营造有利于妇女成才进步的政治环境 为使妇女发展纲要中妇女参政议政 ...

  • 06-12 远程教育与历史学科整合心得
  • 远程教育与历史学科整合心得 随着现代科技的发展,现代信息技术日益成为教育手段的核心构成部分,只有科学的运用才能充分发挥出它作为新型教育手段的优势。教学中运用现代信息技术是大势所趋,其方式是多种多样的.计算机信息技术的发展,能轻松地聚集起尽可能多的历史资料和信息,并能快速、便捷地加以利用,使每一位教师拥有了浩如烟海的历史资料,并能够快速地查找到所需的资料为教学服务。同时计算机多媒体技术的发展,不仅使 ...

  • 05-13 自主创新意见
  • 为抓住和用好本世纪头20年发展的重要战略机遇期,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,组织实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要((以下简称《规划纲要》),增强自主创新能力,努力建设创新型国家,特作如下决定。   一、实施《规划纲要》,努力建设创新型国家   科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量。进入21世纪 ...

  • 12-22 学习的心得体会
  • 学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的心得体会 21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺;教育体制机制不活,学校办学活力不足;教 ...

  • 03-04 幼儿园教师专业发展规划方案
  • 幼儿园教师专业发展规划方案 一、幼儿园师资队伍现状分析: 我园现有专任教师13人。全园执课教师10人,生活教师3人;大专学历4人,在读2人;中师学历5人,中专学历3人,高中学历1人;28周岁以下9人,28-50周岁4人。大部分教师爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感,但许多教师教科研积极性不高,“只埋头走路,不抬头看路”,致使园内在全县范围有一定知名度的教师较少,总体来说,园内师资青年教师 ...

  • 11-20 幼儿园园本培训工作计划
  • 幼儿园园本培训工作计划 一、端正思想明确认识(指导思想) 坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。 二、全面培养注重实效(工作思路) ...