语文科组工作计划4
2011秋中山中学语文科组计划
新的学年开始,按照学校工作安排,本学期我科组将继续以教学为中心,学习先进的教育教学理论,认真研究语文教学模式,努力应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,加强初三毕业班、高三毕业班的工作研究,争取在中考、高考中再创佳绩。以下是语文组本学期的工作计划:
一、加强理论学习,转变教育观念
在繁忙的教育教学工作之余,妥当安排时间认真学习教育教学理论,开展初中语文教学模式研究,努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围,探讨新时期的适合初中生的语文教学模式,提高本科组教师教学水平。积极参加教师继续教育,不断更新知识,跟上时代的步伐,适应新世纪的要求 。
二、 狠抓教研组建设和教学常规,提高教学质量
教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,做好常规教学管理。加强集体备课,提倡同年级教师互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。
开展课堂教学研究,定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课,研究课,示范课。并认真组织相应的公开课,研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作,通过研讨,观摩,评议等形式,使本教研组老师们都有所获益,全面推动本科组教学工作,提高四十五分钟的课堂教学效率。
三、 积极备战,确保能力竞赛、中考、会考、稳中有进 在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学生能力的培养,同时加强初三毕业班、高三毕业班的工作研究,加强对中考高考的研究,加强与外界的交流,加强与周边学校的沟通,确保本学年的期末、中考、会考、高考成绩稳中有进。
四、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣 本学期我们将与团支部一起开展丰富多彩的演讲、书信等大赛,让学生的语文在活动中得到锻炼和提高。
具体工作安排如下:
第1-2周 学习学校工作计划,征求本科组教师的意见 订出语文组工作计划,个人教学工作计划。
第3-4周 召开科组会、进行作文竞赛、手抄报比赛、黑板报比赛。
第5周 举行书法比赛、朗诵比赛。
第6-7周 组织公开课观摩。
第8周 分析学情研讨中段考的复习计划。
第9-10周 加强复习工作检查。 第一次教学常规检查。 第11-12周 分析期中考试试卷
第13周 召开科组会。
第14周 公开课
第15周 青蓝公尺工作汇报、检查。
第17周 第二教学常规检查。
第18-19周 期末备考。