矩形.正方形和菱形的判定方法
一、考点分析:
矩形、正方形和菱形是特殊的平行四边形,是考试中重要的考点。
二、教学目标:
1. 掌握矩形、正方形和菱形的判定方法
三、教学内容 正方形巩固练习
例题1 如图, 正方形ABCD 的边长为12, 点E 是BC 上的一点,BE=5,点F 是BD
上一动点. (1)AF 与FC 相等吗? 试说明理由. (2)设折线EFC 的长为y ,试求y 的最小值, 并说明点F 此时的位置. 【解】(1)AF 与FC 相等, 其理由如下: 可证:△ABF ≌△CBF ,∴AF=CF
(2)连接AE, 则AE 与BD 的交点就是此时F 点的位置 此时y 有最小值,
=13.
B C E
第28题图
例题2 如图,正方形ABCD 中,P 是对角线AC 上一动点,PE ⊥AB ,PF ⊥BC ,垂足分别为E 、F 小红同学发现:PD ⊥EF ,且PD=EF,且矩形PEBF 的周长不变.不知小红的发现是否正确,请说说你的看法. 【解】小红的发现是正确,其理由如下: 连接BP, 延长DP 交EF 于Q. (1)∵四边形ABCD 是正方形 ∴CB=CD,∠BCP=∠DCP=45° ∴△BCP ≌△DCP ,∴PD=PB 又∵PE ⊥AB ,PF ⊥BC ,
∴∠BEP=∠BFP=∠EBF=90°,∴四边形BEPF 是矩形
A
D F
D
C
F
∴PB=EF,∴PD=EF
(2)∵PE ⊥AB ,PF ⊥BC ,∴△AEP 和△CFP 均为等腰直角三角形 ∴AE=PE,CF=PF
∴矩形PEBF 的周长=AB+BC=2AB(为定值) (3)∵PF ∥CD ,∴∠FPQ=∠PDC ∵△BCP ≌△DCP ,∴∠PDC=∠PBF
∵四边形PEBF 是矩形, ∴∠PBF=∠PEF ∴∠PEF=∠FPQ
又∵∠PEF+∠PFE=90°,∴∠FPQ+∠PFE=90° ∴∠PQF=90°,∴PD ⊥EF.
【另证】延长EP 交CD 于点R, 则CFPR 为正方形 ∴可证△PEF ≌△RDF ∴∠PEF=∠PDR 又∵∠DPR=∠EPQ
而∠PDR+∠DPR=90°,∴∠PEF+∠EPQ=90° ∴∠EQP=90°,∴PD ⊥EF.
课堂练习1 如图1,在边长为5的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、DC 边上的点,且AE ⊥EF ,BE =2
(1)如图2,延长EF 交正方形外角平分线CP 于点P ,试判断AE 与EP 的大小关系,并说明理由;
(2)在图2的AB 边上是否存在一点M ,使得四边形D M EP 是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.
B
E 图1
F C
B
E 图2
P C
梯形
回顾梯形性质及判断定理
梯形 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形. (1)一些基本概念(如图):底、腰、高.
底:平行的一组对边叫做梯形的底. (较短的底叫做上底,较长的底叫做下 底)
腰:不平行的一组对边叫做梯形的腰. 高:两底间的距离叫做梯形的高.
直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形. 等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形. (2)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形. (3)直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.
结论:
①等腰梯形是轴对称图形,上下底的中点连线是对称轴. ②等腰梯形同一底上的两个角相等. ③等腰梯形的两条对角线相等. 解决梯形问题常用的方法:
(1)“平移腰”:把梯形分成一个平行四边形和一个三角形;
(2)“作高”:使两腰在两个直角三角形中
(3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中 (4)“延腰”:构造具有公共角的两个等腰三角形
(5)“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形(图5).
图1 图2 图3 图4 图5
综上所述:解决梯形问题的基本思想和方法就是通过添加适当的辅助线,把梯形问题转化为已经熟悉的平行四边形和三角形问题来解决.
例1.如图,梯形ABC D 中,AD ∥BC ,∠B=70°,∠C=40°,AD=6cm,BC=15cm.求CD 的长.
分析:设法把已知中所给的条件都移到一个三角形中,便可以解决问题.其方法是:平移一腰,过点A 作AE ∥DC 交BC 于E ,因此四边形AECD 是平行四边形,由已知又可以得到△ABE 是等腰三角形(EA=EB),因此CD=EA=EB=BC—EC=BC—AD=9cm. 解(略).
例2 (补充) 已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠D =90°,∠CAB =∠ABC , BE⊥AC 于E .求证:BE =C D .
分析:要证BE=CD,需添加适当的辅助线,构造全等三角形,其方法是:平移一腰,过点D 作DF∥AB 交BC 于F ,因此四边形ABFD 是平行四边形,则DF=AB,由已知可导出∠DFC=∠BAE,因此Rt△ABE≌Rt△FDC(AAS ),故可得出BE=CD.证明(略)
另证:如图,根据题意可构造等腰梯形ABFD ,证明△ABE ≌△FDC 即可.
例3:如图4.9-4,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=70°,∠C=40°,AD=6cm,
BC=15cm,求CD 的长.
练习1 已知等腰梯形的锐角等于60°它的两底分别为15cm 和49cm ,求它的 腰长.
练习2 已知:如图4.9-5,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 是AB 的中点,DE ⊥ CE,求证:AD+BC=DC.
练习3:
1、填空
(1)在梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,∠B=50°,∠C=80°,AD=a,BC=b,, 则(2)直角梯形的高为6cm ,有一个角是30
°,则这个梯形的两腰分别是 和 . (3)等腰梯形 ABCD中,AB ∥DC ,A C平分∠DAB ,∠DAB=60°,若梯形周长为8cm ,则2、如图4.9-6,等腰梯形ABCD 中,AB=2CD,AC 平分∠DAB ,A B =43,(1)求梯形
的各角. (2)求梯形的面积.
3、(1)在梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,∠B=50°,∠C=80°,AD=a,BC=b,, 则DC
(2)直角梯形的高为6cm ,有一个角是30°,则这个梯形的两腰分别是 和 . (3)等腰梯形 ABCD 中,AB ∥DC ,A C 平分∠DAB ,∠DAB=60°,若梯形周长为8cm ,则
4.已知:如图,在等腰梯形ABCD 中,A B ∥CD ,AB >CD ,AD=BC,BD 平分∠ABC ,∠A=60°,梯形周长是20cm ,求梯形的各边的长. (AD=DC=BC=4,AB=8)
课堂小结
1、梯形的定义及分类 2、等腰梯形的性质:
(1)具有一般梯形的性质:AD ∥BC. (2)两腰相等:AB=CD.
(3)两底角相等:∠B=∠C ,∠A=∠D.
(4)是轴对称图形,对称轴是通过上、下底中点的直线. (5)两条对角线相等:AC=BD.
两条对角线的交点在对称轴上. 两腰延长线的交点在对称轴上.
等腰梯形的判断
例2(补充) 证明:对角线相等的梯形是等腰梯形.
已知:如图,梯形ABCD 中,对角线AC=BD.求证:梯形ABCD 是等腰梯形.
分析:证明本题的关键是如何利用对角线相等的条件来构造等腰三角
形.在ΔABC 和ΔDCB 中,已有两边对应相等,要能证∠1=∠2,就可通过证ΔABC ≌ΔDCB 得到AB=DC.
证明:过点D 作DE ∥AC ,交BC 的延长线于点E ,
又 AD ∥BC ,∴ 四边形ACED 为平行四边形, ∴
DE=AC .
∵ AC=BD , ∴ DE=BD ∴ ∠1=∠E ∵ ∠2=∠E , ∴ ∠1=∠2
又 AC=DB,BC=CE, ∴ ΔABC ≌ΔDCB . ∴ AB=CD. ∴ 梯形ABCD 是等腰梯形.
说明:如果AC 、BD 交于点O ,那么由∠1=∠2可得OB=OC,OA=OD ,即等腰
梯形对角线相交,可以得到以交点为顶点的两个等腰三角形,这个结论虽不能直接引用,但可以为以后解题提供思路.
问:能否有其他证法,引导学生作出常见辅助线,如图,作AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,
可证
Rt ΔABC ≌Rt ΔCAE ,得∠1=∠2.
例3(补充) 已知:如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,CF ⊥BE 交BD 于G ,F 是垂足.求证:四边形ABGE 是等腰梯形.
分析:先证明OE =OG ,从而说明∠OEG =45°,得出EG ∥AB ,由AE ,BG 延
长交于O ,显然EG ≠AB .得出四边形ABGE 是梯形,再利用同底上的两角相等得出它为等腰梯形.
例4 (补充)画一等腰梯形,使它上、下底长分别4cm 、12cm ,高为
3cm ,并计算这个等腰梯形的周长和面积.
分析:梯形的画图题常常通过分析,找出需添加的辅助线,归结为三角形或平行四边形的作图,然后,再根据它们之间的联系,画出所要求的梯形. 如图,先算出AB 长,可画等腰三角形ABE ,然后完成
AECD 的画图.
画法:①画ΔABE ,使BE=12—4=8cm.
.
②延长BE 到C 使EC=4cm.
③分别过A 、C 作AD ∥BC ,CD ∥AE ,AD 、CD 交于点D .
四边形ABCD 就是所求的等腰梯形.
解:梯形ABCD 周长=4+12+5×2=26cm .
12
S 梯形ABCD =
⨯(4+12)⨯3=24cm .
2
答:梯形周长为26cm ,面积为24cm .
2
例5:. 如图4.9-4,已知等腰梯形ABCD 的腰长为5cm ,上、下底长分别是6cm 和12cm ,求梯形的面积. (方法一,过点C 作CE ∥AD ,再作等腰三角形BCE 的高CF ,可知CF=4cm.然后用梯形面积公式求解;方法二,过点C 和D 分别作高CF 、DG ,可知DG=4cm. )
,从而在Rt △AGD 中求出高
课后练习
1、填空
(1)在梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,∠B=50°,∠C=80°,AD=a,BC=b,, 则(2)直角梯形的高为6cm ,有一个角是30°,则这个梯形的两腰分别是 和 . (3)等腰梯形 ABCD中,AB ∥DC ,A C平分∠DAB ,∠DAB=60°,若梯形周长为8cm ,则2、如图4.9-6,等腰梯形ABCD 中,AB=2CD,AC 平分∠DAB ,A B =43,(1)求梯形的各角. (2)求梯形的面积.
3、(1)在梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,∠B=50°,∠C=80°,AD=a,BC=b,, 则DC
(2)直角梯形的高为6cm ,有一个角是30°,则这个梯形的两腰分别是 和 . (3)等腰梯形 ABCD 中,AB ∥DC ,A C 平分∠DAB ,∠DAB=60°,若梯形周长为8cm ,则
4.已知:如图,在等腰梯形ABCD 中,A B ∥CD ,AB >CD ,AD=BC,BD 平分∠ABC ,∠A=60°,梯形周长是20cm ,求梯形的各边的长. (AD=DC=BC=4,AB=8)