与《我们班的"开心果"作文700字》相关的范文
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08-30
第五章作文第一节全面准确
［第五章作文］ ·第一节全面准确 一、考纲要求 对题目的意义、范围、要求能全面准确地把握 二、知识结构 1.什么叫审题 2.如何全面、准确地审题 ①命题作文的审题 ②材料作文的审题 三、知识点、能力点提示 审题，是对题目的意义、范围和要求和审定。审题的过程，就是确立文章体裁、题材、中心和写作的过程。这是高考作文的第一步，不能有丝毫的马虎，否则将会“失之毫厘，谬以千里”，后果不堪设想 ...
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06-12
近2014年高考作文题一览表
·近xx年高考作文题一览表 1991年近墨者黑／近墨者未必黑(辩论会发言稿，选作其一) 1992年材料：一个留下悬念的故事(约600字)。 对悬念部分加以设想，写一篇不少于350字的记叙文。 分析故事中人物的思想行为，写一篇不少于350字的议论文。 1993年材料：夏夜，父、子、女三人对“新旧交替”的不同感触。写一篇不少于500字的记叙文，自拟题目。 1994年以《尝试》为题，写一篇不少于70 ...
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08-22
小学城乡结对联动工程实施方案
小学城乡结对联动工程实施方案 一、项目实施背景 我校位于保靖县城东，距县城一公里，系保靖县距县城最近的一所乡村学校。按县教育局对学校的区域归类，我校属于A类学校。学校面积15075平方米，现在教学班级17个，在校学生1181人。全校共有教师48人，其中大学学历有12人，专科学校有32人，中师学历有4人，小学高级教师20人。小学一级教师18人。学校教师爱岗敬业，昂扬进取，好学向上。到目前为止，100 ...
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11-07
高三作文训练初探
高三作文训练初探 首先，高三作文训练应该以培养学生的创新能力为出发点，进行必要的思维训练 “假如记忆可以移植”已经传递给我们作文指导的信息，即在培养学生的联想力和想象力上下功夫。未来社会对人才创新能力的要求是毋庸置疑的，作文本身又是学生思想和认识水平的体现，如果作文训练不符合社会对人才的客观要求，不能说不是作文教学的失误。只要教师科学引导学生的联想和想象力，创新能力的培养也不是解决不好的 ...
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05-12
五年级学生评语
五年级学生评语 叶圣陶先生说过：“两种习惯养成不得，一种是妨碍别人的习惯，另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然，养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯，会决定你人生的方向。你很聪明，很爱运动，很爱阅读，很爱学习，很爱自由，有着很好的先天条件，但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话，亲爱的梦达呀，有梦也不定能达呵！切记，改正！！！永远爱你的敖老师 你是007班活泼美丽的小公主， ...
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12-03
激情鼓励的学生评语
1胡悦 艺术节上你翩翩起舞，书法大赛你妙笔生花，本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”，小鸭要变天鹅啦！优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力！加油吧！ 你的人生一定会很精彩！ 2张宏进 生活在集体中的你，每天都是那么开心，和老师同学一起讲笑话，走路都哼着不知名的歌曲，你的变化多大啊！学习上你也是一直领先，英语课代表做得尽职尽责，习作本上得了很多小红花吧？老师希望你假 ...
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06-15
6.1儿童节祝福短信61条
6.1儿童节祝福短信61条 1、儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！ 2、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！ 3、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！ 4、记得 ...
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11-13
颁奖嘉宾发言稿
颁奖嘉宾发言稿 亲爱的家长，小朋友们： 大家好！我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐，很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言，与各位家长和小朋友们一起分享这个 给我们带来美好成果的时刻，借此，也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者，和各位评审老师，也谢谢大家的支持和踊跃参 与！ 很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章，有些意外惊喜，因为小朋友们人虽不大，但文笔却是非常的好了，看 来祖国的新一代花 ...
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09-22
2014年暑期三下乡社会实践报告
20XX年暑期三下乡社会实践报告 八月已迈着轻松的脚步来了，那意味着酷热的而又忙碌的七月已经过了！回想20XX年的七月的点点滴滴，那份令人激动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会实践活动给我带来的实在太多了。 活动前期 活动前期，给人的感觉就是满满的期待与紧张！当听说我们去的实践基地是吴川二中，教的学生是初二与初三的尖子生，当时我们就害怕了，那么厉害的学生怎么能教得了呢？万一教不好该怎么办？ ...
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01-27
单元考试试卷分析
单元考试试卷分析 其中有三人没写名字，卷面分别扣掉10分：张xx 第四单元试卷整体难度偏低，主要侧重考查学生字词掌握情况，知识点都是课堂中反复多次强调过的. 在一、二单元的考试中，教师都会通读整个试卷，在此次考试中，则放手让学生自主读题并理解题意。部分学生比较依赖听题,依赖老师为他们讲题，一直没能养成独立读题、审题的习惯，在试卷中出现了很多“笑话”。 如在第三大题“照样子，写出意思相反的词语，再组 ...
