同化的前提是歧视(筛选)

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第一章　总　则 　　第一条　为了防止在体育运动中使用兴奋剂，保护体育运动参加者的身心健康，维护体育竞赛的公平竞争，根据《中华人民共和国体育法》和其他有关法律，制定本条例。 　　第二条　本条例所称兴奋剂，是指兴奋剂目录所列的禁用物质等。兴奋剂目录由国务院体育主管部门会同国务院食品药品监督管理部门、国务院卫生主管部门、国务院商务主管部门和海关总署制定、调整并公布。 　　第三条　国家提倡健康、文明的体育 ...

　　为做好新形势下我乡计划生育工作，真正实现农村计生工作的"自我管理，自我教育，自我服务"。根据区计生委精神，20XX年我乡扎实开展了计生村民自治合同化管理工作。重点从以下几方面着手： 　　分析工作形势，全面提高认识。 　　作为基层工作在农村计生工作第一线的同志，近年来，我们深切感到随着依法治国的逐步开展，客观环境的改变，我们的计划生育工作面临着诸多不适应和挑战。集中表现在：我国第一部《人口与计划 ...

　　事迹演讲的常见病是雷同化，主要是材料雷同、观点雷同和行文雷同。似曾相识的事例，老调重弹的观点，程式化的篇章，势必倒人胃口，达不到感染人、激励人、教育人的目的。要使事迹演讲不落俗套，必须把好两关： 　　一、把好材料筛选关 　　在选择演讲材料时，力求人无我有，人有我新。对自己或他人的事迹材料，在收集时不厌其多，而在选取时不厌其精，“精”就是具有最能反映生活本质和时代风貌的典型性。必须知道，任何具有 ...

　　事迹演讲的常见病是雷同化，主要是材料雷同。观点雷同和行文雷同。似曾相识的事例，老调重弹的观点，程式化的篇章，势必倒人胃口，达不到感染人、激励人、教育人的目的。要使事迹演讲不落俗套，必须把好两关： 　一、把好材料筛选关 在选择演讲材料时，力求人无我有，人有我新。对自己或他人的事迹材料，在收集时不厌其多，而在选取时不厌其精，“精”就是具有最能反映生活本质和时代风貌的典型性。必须知道，任何具有典型性 ...

班主任工作经验总结 　　近几年来,一直接初三毕业班,而且都是学习班风不太理想的班级,但经过自己的努力,这些班的成绩都一定幅度的提高,前年接手的190班,原来班级整体成绩为第六名,初中毕业成绩为第三名,去年接手的199班原来班级整体成绩为第七名,毕业会考成绩为第二名,今年接手的213班,班级整体成绩为第八名,经过半期的努力,在期中考试中综合评价为第五名,这些成绩的取得,离不开许多的科任教师的兢兢业业 ...

生活委员工作计划 第一次担任生活委员，首先感谢大家的支持！以下是这学期的工作安排，如有不当处，欢迎各位多提意见，我直入主题。 一、班费 首先，把上学期班费收支情况给同学总结好，保证同学了解班费走向。其次，也就是开始这学期的工作。 1、根据上学期花费情况，具体收或不收本学期班费。 2、凡班级活动或其他小组活动需班费报销的，都必须出示收据。 3、记录、负责好货奖学金或生活困难学生的情况，及各种票证的发 ...

中国梦激情演讲稿：梦，行动的源泉 人们常说：“梦，是不现实的，是永远不可能实现的，所以才叫梦。”但是，我却不赞同这中说法。梦，就像是人生的目标，有目标，才会有行动。因此，梦，是行动的源泉。有了行动，梦，就会变成你所希望的现实。 梦，是行动的源泉。一个人没有梦，就像是行尸走肉，永远不可能会有成功。一个国家没有梦，就会停滞不前，永远落后于其它国家。 梦，是行动的源泉，是王宝强成为家喻户晓的演员的前提。 ...

抢抓机遇 迎接挑战 精雕细琢 多出人才-中学20xx届高三复习计划 一、指导思想 以新课程理念为指导，以做学生尊敬的老师、办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高学生综合素质；团结依靠广大老师，以良好的心态、过硬的作风、奉献的精神、精湛的水平，引领高三学生刻苦学习，顽强拼搏，全面发展，追求卓越，为实现20XX年高考目标而努力奋斗。 二、工作目标 (1)打造一支和谐融洽、团结奋进 ...

教育管理理论学习体会 这几天外国教授一阵狂灌-传统的管理理论、人际关系的管理理论、系统的管理理论。大量的关于学习、教学、技术的思想需要自学和交流。特别是要用它分析案例、写出感想。不得已去思考它的本源，以便能把各种理论加以同化。人为什么要提出理论？理论是如何提出的？如何发展的？为什么会形成不同的流派？为什么我们感觉很有理的理论在现实中感觉很没用？很多有用的又感觉很不想理论？等等。 一个人他发现事物A ...

·科技说明文的命题特点和解题步骤 　　（一）理解文中重要语句 　　《考试说明》把理解词语和句子列为现代文阅读能力的前两条。在阅读时可以发现，有些词语和句子虽然从字面上都懂了，但往往不能理解其确切的含义。因此，高考科技文阅读试题常在一些重要词语和句子上设置考点。如1998年高考第23题根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（） A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物 B.能够产生抗 ...