作文:我和别人一样吗

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6.1儿童节祝福短信61条 1、儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！ 2、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！ 3、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！ 4、记得 ...

10月考试分析 10月之后的月考，我跟学生同时答了这份试卷，拿到答案对照之后，得分在120到122之间。有点失望。身为语文老师怎么也得125以上才算过的去吧，不过我以为不会有太多学生超过我的得分，因为这次的试卷并不容易，试题都来自前几年高考试题及优秀模拟题，而且我给自己的判卷标准也比给学生的要严苛的多。 刨除我监考发卷巡视等所需时间，我共用了2小时10多分钟答这份卷子，这对我来说已经耗时太长了。耗 ...

阅读与写作个人总结 学习完《阅读与写作》后，是我受益匪浅，使自己掌握了阅读的技巧，提高了阅读与写作的水平。 经过了这个学期这门课的学习之后，让我可以在今后的教学过程中明白许多，具体总结如下： 一、搞好作文教学与阅读教学的关系 阅读是小学教学的基本环节，是识字的重要途径，也是写作的必备前提。课文阅读教学是作文教学的基础，作文教学则是课文阅读教学的延伸和发展。语文书上的阅读课文，大多出自名家之手，可以 ...

我的中国梦征文作文：放飞中国梦 在这个繁花似锦的春天，我将美好的理想放飞，让青春在时代中焕发光彩，让理想在秋天中收获希望！ 处在素有“鱼米之乡”的江南，喝着长江的清水，听着国家领导人的伟大志愿，看着常州动工中的地铁，中国，我为你自豪！耳边的噪音少了几分，眼前的绿色多了一片，鼻间的异味少了一丝，中国，文明了！ 而在这个国家中，没有强盗与匪徒，没有污染与浪费，没有昏庸与腐败；有的只是人才济济，有的只是 ...

参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座，生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力，专家提出的这个我非常赞同。我也看到了，因为单单是生字教学，认识了生字，会写了生字，依然不能避免学生在使用过程中用错字，特别是造句中，还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家，而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂，最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册，在一个识字 ...

作文教学反思：校园一处景物 人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行，欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风景。这些风景，在作者的笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点，运用比喻、拟人、排比等多种写作手法，将这些景物形象、生动地描述出来。 走进《语文园地一》第一单元作文-写校园一处景物。作文的要求 ...

中国梦•我的教育梦 七年级语文课上，老师布置作文题《我的老师》，竟然有三分之一多的学生写的是我。现选出其中一篇，摘录如下： 在我的心中，体育老师一向是年轻的，而我们的体育老师却不是那样的。他虽然不算年轻，也不算年迈，但身体却很灵活，他就是我们的徐老师。他总是穿着一身体育休闲服，头上时常还带着一顶帽子，你们可别以为那帽子是遮阳的，其实是为了遮掩他头上的那一块秃了的地方，也许是为了我们的体育操劳太多了 ...

［第五章作文］ ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式，形象丰满，细节生动，意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条，体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求，这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求，即不仅要把问题阐述透彻明了，还要描画得生动形象，给人强烈而深刻的印象，易懂耐读也易接受。 ...

古诗鉴赏病例分析 一、阅读下面一首词，回答后面问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 问：词的上阙中，诗人是怎样表现离恨苦的？ 解题指导： “怎样表现离恨苦”，关键是“怎样”二字。此题考查鉴赏古典诗歌的艺术技巧，有三个要点：“菊愁兰泣”、“燕子双飞”和“明月无情”，答题时三 ...

语文期中考试总结 半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告诉人们的道理扣了一分，失分在于没有全面地理解，少了一点，也让我意识到，在将来的学习中 ...