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    与《帮扶结对活动总结》相关的范文

  • 10-16 学校结对帮扶总结
  •         加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作   近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们结合**试验区城乡教育的现状与实情,为了逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育的均衡发展,早在20XX年秋学期就下发了叶教[20xx]81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》,启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《 ...

  • 01-02 文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作实施方案
  • 文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作实施方案 为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省文明办通知精神,现就做好我市第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要 ...

  • 12-29 西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案
  • 西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案 为贯彻落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,“大力办好农村教育事业,促进教育公平”,进一步整合城乡教育资源,扩大优质资源共享,提高农村教育质量,促进城乡义务教育均衡发展,现结合我校教育实际,特制定本方案。 一、 指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,进一步推进捆绑学校活动的广泛开展。 二、目的 ...

  • 01-24 "帮扶结对"汇报课总结
  • “帮扶结对”汇报课总结 9月3日-9月7日,历时五个晚上一个下午,共计33对师徒登台献艺的“帮扶结对”汇报课圆满结束,至此历时一年的“帮扶结对”活动画上了一个圆满的句号。 依据打造中原名校,必须有一流名师的理念,新一届领导班子坚定不移的走科研兴校,促进中青年教师快速成长之路。首先设立教研室,从组织机构予以保障,其次开展‘“三课” 活动。每周在高一高二举行语文、数学、英语每周一次,物理、化学、生物、 ...

  • 05-10 幼儿园教研组总结
  • 幼儿园教研组总结 本学期以来,我们教研二组以帮扶结对为突破口,充分发挥城区示范幼儿园的带动作用,增强园际间交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村辐射与拓展,推动城乡幼儿教育均衡发展。根据上级有关加强居村薄弱幼儿园建设、开展幼教结对帮扶活动、促进学前教育均衡发展的文件精神,我也亲身参与并经历了帮扶工作,从中也悟出一些感触与启发。 一、受到地域位置、经济基础等多种因素的影响,局限 ...

  • 10-20 关于在全市开展"部门帮村.党员帮户"结对帮扶工作的实施意见
  • 各县(市、区)党委和人民政府,市级各部门:   为认真贯彻《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于在全省开展“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作的意见》(川委办〔20xx〕19号)精神,市委、市政府决定,从今年开始至20XX年底,在全市开展“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作,现提出以下实施意见:   一、结对帮扶工作的指导思想和工作目标开展“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作,是落实科学发展观, ...

  • 01-17 深入学习实践科学发展观"结对帮扶"活动方案
  • 武威第十九中学 七年级组深入学习实践科学发展观“结对帮扶”活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,从学校实际出发,以人为本,深入了解学生情况,结对帮扶贫困生和学困生,解决贫困生的生活之忧,提高学困生的学习信心,将教师的学习实践活动渗透到学校教育的全过程。 二、活动内容 当前学生中有相当比例的学困生和贫困生。为此七年级全体教师采取以下措施,真心实意的 ...

  • 10-08 向阳小学"党员干部结对帮扶困难群众"活动实施方案
  • 为进一步推进和谐校园建设,切实把困难群众的生活安排工作落到实处,学校党支部决定在全校深入开展“党员干部结对帮扶”活动。具体实施方案如下: 一、总体要求 全校从20XX年春季开始,在搞好日常民政救助工作的基础上,组织全校领导班子党员干部与困难户结对帮扶活动。通过学校领导班子成员个人与生活困难的党员群众结成一对一帮扶对子,为全校生活在最低生活保障线以下的特困户等弱势群众提供力所能及的帮助和救助,把党和 ...

  • 07-24 党支部帮扶制度
  • 党支部帮扶制度 学生党员是大学生队伍的先锋队。为体现学生党员全心全意为人民服务的宗旨和密切联系群众的作风,让学生党员充分发挥先进性,改善学院的院风、班风,根据我院的实际情况,特制定本制度。 第一条意义 体现学生党员的先进性,让学生党员帮扶需要帮助的同志,一方面为学生党员提供锻炼的机会,另一方面增强党员密切联系群众,更好地为群众服务,促进学院良好学风的发展,增强凝聚力。 第二条帮扶对象 (一)重修科 ...

  • 10-23 乡镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动第一阶段指导意见
  • 乡镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动第一阶段指导意见 根据我乡《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》的部署和总体要求,现将第一阶段工作指导性意见明确如下: 一、做好准备工作 (一)传达乡动员大会精神。各参学单位要迅速传达全乡动员大会精神以及有关学习实践活动的文件材料。各参学单位要根据动员大会精神,研究提出本单位具体的贯彻落实措施。 (二)成立领导机构。各参学单位要及时成立相应 ...