四年级班会课Word文档(2)
酷爱:近义词(
)
反义词
:( )
4
、联系上下文,解释下列词语。
①才华横溢
②突如其来
5
、按要求填空。
请你仔细读课文,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次“我”
的不同感受。
第一次感受
:
②
第二次是感受
:
③
第三次是感受
:
6
、文章为什么以“永生的眼睛”为题?
答案:
1
、
:“
,!
”“
,?
”。“。
?
,,。”
2
、
j
ǐ
r
à
o
3、完满 残缺 热爱 厌恶(痛恨)
4、才华充分显露。 突然发生。
5、第一次是“我”的母亲。感受:痛苦万分。
第二次是“我”的父亲。感受:骄傲。
第三次是“我”的女儿。感受:欣慰。
6
、因为作者的母亲、父亲、女儿,在不幸去世后,都把自己还有用的器官——眼睛捐赠给
了需要的人,
使几个盲人重见光明。
虽然他们离开了人世,
但他们的眼睛仍在活着的人身上
发挥着作用,这是非常有意义的。所有,文章以“永生的眼睛”为题。
《爱伴我成长》主题班会
一、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
二、活动准备:
1.收集学生照片。
2.排演节目。
三、活动过程:
第一篇:金色童年
主持人a:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。
(出示
主持人b:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。
主持人a:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)
主持人b:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人a:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!
第二篇:无限关爱
(出示
主持人b:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。
主持人a:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)
主持人b:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)
主持人a:父母的爱自然而醇厚,b:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。
主持人a:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。
主持人b:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?a:唱什么呢?b:唱什么呢?
哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。
第三篇:快乐
主持人a:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示
主持人b:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。
主持人b:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)
主持人a:下面,我要请大家看一张全家福(班级师生照),谁来给大家介绍一下?
第四篇:老师的话
主持人a:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?
主持人b:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)
主持人a:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)
老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是
主持人b:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。
主持人a:是啊,时间是留不住的。我建议,让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!
主持人b:老师和我们留影吧。
主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!
教学反思:
一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。
《点点心愿,点点梦想》主题队会
活动目的:
1、让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中,存道德、存学习、存劳动、存健康,存文明、存进步、存奉献、存快乐;
2、培养学生良好的行为习惯。
活动准备:制作PPT
活动过程:
第一章程
中队长:“各小队汇报人数”。
小队长面向本小队:“第一小队全体立正”。
(跑到中队长面前,互敬队礼。)
小队长:“报告中队长,本小队原有队员*人,实到*人,报告完毕”。 中队长:“接受你的报告”,互敬队礼。小队长跑回本小队,转身站好。其他小队依次。
中队长:“全体立正”,跑到辅导员面前,互敬队礼。“报告中队辅导员,*中队原有队员人实到人。四中队“点点心愿,点点梦想”主题队会一切准备就绪,报告完毕”。
中队辅导员:接受你的报告,预祝四中队主题队会圆满成功”,互敬队礼。
中队长跑回:四中队“点点心愿,点点梦想”主题队会现在开始。出旗敬礼,礼毕。唱队歌。请坐下。
第二章程
主持人1:每个人都梦想都想一轮太阳,暖洋洋的照在身上,在阳光的普照下,我带着梦想飞向辉煌。
主持人2:细心呵护心中小小的梦想,去好奇、去实践、去感觉,我们开始一种期待,期待周围能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律,用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。
主持人1:梦想拥有翅膀,在阳光下闪耀着迷人的光辉,因为我们自己的奋进和拼搏,汗水闪烁着另一种谣言的光芒。放飞心中的梦想,不在意昨天的创伤,酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡。有首小诗是这样形容梦想的:你是一颗流星,有着一双美丽的翅膀,虽然梦想里我很远,但我却依然记得他的模样,因为它在我的心灵飞翔。
主持人2:小伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀,它在祖国的蓝天上飞翔,无论是乌云密布还是晴川万里,用一张笑脸来面对世界,用一颗感恩的
心去领悟人生。
第三章程
主持人1:让我们用热泪的掌声欢迎第一组的同学为我们将中外名人与梦想的故事。
1、《茅以升立志造桥》
2、《莱特兄弟的飞翔之梦》
第四章程
主持人2:欢迎第二小队的同学为我们带来诗歌朗诵:《让我的梦想在祖国的蓝天上飞翔》。
第五章程
辅导员讲话:同学们说说你们的梦想是什么?要实现梦想应该从哪儿做起。总结:当我们闭上眼睛,皎洁的月光,闪亮的星星构成了一幅蓝图,飞入我们的梦,让我们的梦想再一次释放美丽。身为祖国的接班人,我们已经长出来一对有力的翅膀,飞向祖国大地,向木碧昂奋发图强,用于追求。
中队长:(敬礼)亲爱的队员们,今天的主题会开得很好。总结活动成果,提出希望和要求。
呼号:(中队辅导员)举右手。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。 退旗,敬礼。(原路返回)
中队长:本次中队主题会到此结束。
活动反思:
人生梦想是一种向往、是种理想、是一种追求,要指导学生树立良好的人生观、道德观,培养良好的兴趣,要有健康向上的人生目标,要把它作为一种动力,要真正对学习起到有益的推动作用。而我们现在的学习正是为将来的目标打好基础,它是实现梦想所必须的。同时要让学生培养良好的心理,积极的态度来有机地将学习与梦想结合在一起,将现在与未来形成一个整体,让学生懂的现在的学习就是未来的实现梦想的有利武器,将自己的兴趣与未来的社会需求结合在一起,培养社会有用的人才。
总之,要通过主题班会进一步提高学生认识,统一思想,增强对学习重要性的认识,更加主动地参与学习,以求大面积提高教育质量。
《乐做班级小主人》主题班会
活动目的:
1、帮助学生明辨是非,正确认识自己和别人的一些不好的行为给予班集体的影响。
2、让学生进一步认识到一个良好班集体的形成,是需要全班同学共同努力,增强学生的小主人翁意识。
3、鼓励学生在集体生活中,勇于承担一份责任,乐于贡献力量,乐做班级小主人。
活动准备:
1、集体朗诵诗歌:《我的祖国》。
2、让每一个学生搜集开学以来自己和别人做的好人好事。
3、排演相声、舞蹈。 4、练唱歌曲:《让我们荡起双桨》。 活动主持:班长
活动过程:
一、主持人:班级是我家,我更爱我家,四中队《乐做班级小主人》主题班会,现在开始!下面请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》。
二、主持人启发谈话:伙伴们,在家中,你是家中的小主人,还是“小皇帝”?
主持人:(学生回答后)看来,我们表现很出色,对自己的家很关心,也付出了自己的一份爱。其实,一个班集体,也是一个大家庭,每个人就是这个家庭的成员,每个人就是班级的小主人。可是在座的每一个人都懂得自己在班集体中该怎样做,乐做班级小主人呢?今天,我们召开一个班会《乐做班级小主人》,一齐谈谈这个问题。开学以来,很多同学都为班集体、为同学做了不少好人好事。现在我们班的小记者,很想对大家进行采访,了解一下我们身边的小雷锋,大家愿意接受小记者的采访,把你们做的或别人做的好人好事告诉她吗? 三、一个学生扮做小记者,以采访的形式,让学生说一说自己和别人所做的好人好事。
四、记者结束采访之后,主持人小结:我班的确有不少同学心中有集体,心中有他人,能意识到自己是班集体中的一员,是班级的小主人,在为集体为同学服务中找到自己的快乐。但是,也有这样一些同学,有这样的表现。请听相声《异想天开》。
五、主持人:我非常欣赏同学们那种勇于自我批评自己的勇气,让我们再次给这些同学以掌声。找到自己的差距,就会找到自己的努力方向,我相信大家一定会克服缺点,不断完善自己,成为一个好同学。
六、主持人:我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的
努力和贡献。所以我们要做集体的主人。下面请欣赏诗歌朗诵:《我爱我的班级》。
七、我们班的每一位同学,不但平时热爱集体,关心集体,而且自己也很勤奋,通过努力学习,他们具备了各种才能。在这次活动中,他们要为我们班集体表演节目。下面请欣赏小合唱《我们的田野》。
八、主持人:我们四班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。同学们让我们行动起来,努力为这个集体,这个温馨的家献出自己的力量。小主人精神在我们心中永驻,“小主人精神”已在我们心中生根。
我们的班会课就要结束了,下面请老师为我们作总结。
九、班主任:听了同学们的心底话,我很高兴。我们这个班大家都给予一份关心,人人都能为班出一份力,我相信我们这个班会越来越好。我感谢同学们,我相信,你们今天的诺言,你们会用实际行动在明天实践。
十、主持人结束语:谢谢老师。同学们,让我们一齐努力,人人来当班级小主人,使我们的班集体成为一个优秀的班集体,让我们荡起双浆,驶向美好的彼岸。
《辞旧迎新》主题班会
一、指导思想:
在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题:
辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会
三、活动准备:
1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目
2布置教室有浓厚的节日气氛
四、活动内容:
甲:各位老师!
乙:各位同学!
甲乙:大家好!
甲:今天是XX年的12月30日,再过一天就是——
乙:在这辞旧迎新的日子里,
甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂,
乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始!
甲:出旗 !敬礼!
乙:礼毕!
甲:祖国,您是我们的母亲!
乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长!
甲乙:放声高唱《国歌》。
甲:请坐。
甲:今天的生活是那么的快乐!
乙:今天的生活是那么的美好!
乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。
甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》
乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖! 甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示! 乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写 乙甲:XX年12月1日!
十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行)
甲: 哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在,我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则)
乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》! 甲:这个课本剧有趣吗?谁来说说他的寓意?接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子!
乙:嗨!真不错,想不到是你夺冠呀!祝贺你!下面请几个同学讲几则笑话吧!听完了笑话,大家都来放松一下,请听歌曲《jingle bells》!
甲:时间是那么的短暂,辞旧迎新中队主题会已是尾声了!我们大家在新的一年里,一定有很多话想要说,先请同学许下一个心愿吧!在与同学们畅谈吧!
乙:同学们的愿望多好啊!在新的一年中肯定会如愿以偿!
甲:请辅导老师为我么讲话!
甲乙:辞旧迎新四中队主题会到此结束!
甲:退旗 !敬礼!
乙:礼毕!