第五单元热爱集体融入社会
第五单元 热爱集体 融入社会
一、判断下列各题是否正确，
1.集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。
2.建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。
3.一个人离开了集体，就不可能展现他的才华和生命的价值。
4.在竞争激烈的现代社会里，一个人如果谦让就会被淘汰。
5.只有伟人和具有特殊才能的人才能为社会做奉献。
二、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。每小题2分，共30分。
6.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动地说明
A.集体利益是个人利益的基础和保障
B.个人利益和集体利益相互制约
C.许多个人利益合起来就是集体利益
D.个人利益是集体利益的源泉和基础
7.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该
A.以集体利益为重，自觉服从集体利益
B.强调个人利益，不管集体利益
C.既不能牺牲集体利益，也不能放弃个人利益
D.让集体利益服从个人利益
8.自觉维护集体的荣誉和利益
①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感
②表现在自觉牺牲个人利益上
③体现在自己的实际行动中
④体现在集体利益受到损害时要敢于维护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.淮河污染治理耗时10年，国家、地方企业共投入600多亿元巨资，但成效不大，主要原因之一就是地方保护主义。解决这一问题要求我们
①树立全局观念 ②反对小团体主义
③坚持集体主义 ④自觉维护国家利益
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10.维护集体荣誉和利益的最高表现是
A.维护国家的荣誉和利益 B.反对个人主义
C.自觉牺牲个人利益，维护小团体利益
D.维护个人的正当利益
11.“独木不成林”“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”，这些格言说明了
A.团结就是力量
B.集体的力量就是每一个人的力量相加
C.没有个人就没有集体 D.集体是由个人组成的
12.“团结就是力量”。任何一个集体，只有 才能团结起来。
①思想上高度统一 ②行动上目标一致
③情感上共鸣 ④语言上一致
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.下列有关从众这一社会心理现象，观点正确的是
①从众是一把“双刃剑”，既有积极意义又有消极影响
②从众没有积极意义
③从众只有积极意义，没有消极影响
④生活中不能盲目从众，否则会带来不利影响
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的研究是合作的成果,占总数的2/3以上。这组数字说明
A.分享和交流各自的经验、智慧是获得进步和成功的条件
B.只要加强合作，分享各自的经验、智慧就一定能成功
C.合作比竞争重要，我们应该放弃竞争
D.与别人一起分享劳动成果，必然意味着失去一部分的功劳
15.现在，我国人民的生活水平不断提高。对我们中学生来说，关注和体验我国人民
物质和文化生活的巨大变化
A.能使我们消除一切烦恼，保持心理健康
B.是促进我国经济和社会全面发展的根本途径
C.能使每位同学都成为全面发展的人才
D.有助于增进我们关心社会的兴趣和热爱祖国的情感
16.下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是
A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B.读万卷书，行万里路
C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
D.不登高山，不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也
17.在处处讲求竞争的现代社会，谦让似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说：“谦虚忍让不仅是修养好，更是大智慧。”反对谦让的人说：“谦让早就过时了。弱肉强食，竞争就该当仁不让。”我们应当这样认识谦让
A.谦让是软弱可欺、懦弱的表现
B.谦让是文明社会不可缺少的道德规范
C.谦让就要无原则地退让 D.要竞争就必须否定谦让
18.分享可以使我们
①体验到更多的幸福 ②得到信任和友情
③有新的提高和收获 ④获得进步和成功
A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④
19.有一首诗写道：“一个人自己承担得越多，便活得越累。一个人自我的天地越宽，
就越是孤单。”这启示我们
A.人不能有过高的追求 B.分享会使人体验到更多的幸福
C.个人离不开集体 D.少承担责任，就不会孤单
20.为社会做贡献，就要关心社会发展，关注国家大事。为此需要
①关心祖国的建设事业 ②关心中华民族的伟大复兴
③关心身边社会生活中的实际问题 ④为解决身边实际问题献计献策
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
三、双项选择题：下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答
案填写到答题卡上。
21.雷锋在日记中写道“我要永远地记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是
A.个人只有融入集体才有力量 B.个人离不开集体
C.集体离不开个人 D.集体的力量是个人的总和
22.一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能拿这笔奖学金时，她毅然决定放弃领奖。这告诉我们
A.维护集体的利益就必须牺牲个人利益
B.维护国家利益，在任何情况下都要以大局为重
C.每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益
D.每个人都对自己的祖国充满了热爱之情
23.“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静”。这句俗语告诉我们
A.谦让是一个人有涵养的表现，是对他人的尊重和宽容
B.主动谦让，可以消除社会上一切矛盾
C.严于律已、宽以待人是为人处世的较高境界
D.谦让意味着软弱可欺
24.随着年龄的增长，我们开始关注、谈论社会。下列对社会生活的看法正确的有
A.社会生活是复杂的，充满了危险，我们应少接触
B.社会生活丰富多彩，而且在不断地向前发展
C.社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的
D.社会生活对人的影响是消极的
25.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是
A.同学们踊跃为贫困地区的同学捐款
B.宣传环境保护知识、扶助老弱病残等
C.李阳同学拒绝借数学辅导书给同学
D.李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿
第二卷
四、简答题
27.观察漫画，并对漫画中四位同学的说法进行简要评析。
28.有同学说：“个人依靠集体，没有集体就没有个人。因此，只能有集体利益，不能有个人利益。允许个人利益存在，必然影响集体利益。”请你对这一观点进行评析。
参考答案
27.提示：（1）甲、乙、丁三个同学有强烈的集体荣誉感和责任感，能自觉维护集体的荣誉和利益，为集体增光添彩。（2）丙同学缺乏集体荣誉感和责任感，不关心集体荣誉和利益。
28.（1）该同学肯定了个人对集体的依赖性，强调了集体利益的重要性，这是正确的。（2）但该同学把集体利益和个人利益对立起来，割裂开来，片面强调集体利益，否定个人利益，这是错误的。（3）在我国，个人利益和集体利益在根本上是一致的。我们要把个人利益和集体利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。