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《思想道德修养与法律基础》

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绪 论 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2

第1章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

第2章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12

第3章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

第4章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22

第5章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28

第6章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31

第7章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 36

第8章 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 39

基础教研室

2010-6-15

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 试题

一、单选题

1.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话出自（ C ）。

A.孟子 B鲁迅 C.梅贻琦 D.郭沫若

2.德智体美全面发展，就是（ A ），科学文化素质和健康素质的全面提高。

A.思想道德素质 B.思想道德修养 C.德育素质 D.思想品德

3.“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这是（C ）的名言。

A.拉康 B.苏格拉底 C.但丁 D.费尔巴哈

4.中学教育的内容是多学科性的，全面的，不定向的，大学则是一种定向的（A ）教学。

A.专业 B 自由 C.传统 D.封闭

5.按科研规模的大小，现有大学分为研究型，研究教学型，教学研究型，教学型等4种。你所在的大学以属于（ D ）。

A.研究型 B.研究教学型 C..教学研究型 D.教学型.

6.科学调查表明，科学创造的最佳年龄是（C ）岁。

A.20~30 B.25~30 C.25~45 D.30~40

7.“八荣八耻”是胡锦涛总书记在（ A ）-提出来的。

A.2006年3月4日 B2005年4月4日. C.2006年4月3日 D.2005年3月4日

8.大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（.A ）是人才素质的灵魂。

A.德 B.智 C.体 D.美

9.21世纪的竞争，归根到底是（ D ）的竞争。

A.知识 B,科技 C,能源 D.人才

10.当今世界的发展主题是（ B ）。

A.竞争与合作 B.和平与发展 C.节能与环保 D.科学与发展

11.社会主义荣辱观是（ D ）总书记提出的。

A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛

12. （ B ）民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量，是种族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

A.以热爱民族为荣，以危害民族为耻 B.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 C.以热爱中华为荣，以危害中华为耻

13. （ C ）。“民为邦本，本固邦宁”。我们是立党为公，执政为民的马克思主义执政党。为人民服务，是社会主义道德建设的核心所在。

A.以热爱和平为荣，以挑拨离间为耻 B.以热心公益为荣，以背信弃义为耻 C.以服务人民为荣，以背离人民为耻 D.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

14（ B ）。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个国家的现代化，首先必然是科学技术的现代化。一个崇尚科学的民族，必然是一个不断进步的，充满生机和活力的民族。

A.以好学上进为荣，以不学无术为耻 B.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 C.以开拓创新为荣，以因陈守旧为耻

15（ A ）。劳动光荣，文化长久。中华民族是勤劳的民族。要求每一个公民要坚持勤奋学习，辛勤劳动，扎实工作，兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦，多作贡献。

A.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 B.以扎实工作为荣，以故意怠慢为耻 C.以勤奋学习为荣，以好吃懒做为耻

16.（ B ）。团结出凝聚力，战斗力和创造力。要把各种力量凝聚起来，组织起来，同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗。要提倡急他人所需，帮他人所难的团结互助精神，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人。

A.以互相关心为荣，以漠不关心为耻。 B.以团结互助为荣，以损人利己为耻 C.以同心同德为荣，以结党营私为耻

17.（ C ）。诚信是立身之本，发展之道。构建和谐社会，个人需要诚信，集体，社会需要诚信，国家更需要诚信。只有人人讲诚信，取信于他人，给他人以信任，形成和谐的人际关系，才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。

A.以取信于人为荣，以失信于人为耻 B.以德服人为荣，以任意妄为为耻 C.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻

18. （ B ）。法治和责任理念是现代社会的基本理念。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律。

A.以秉公执法为荣，以徇私舞弊为耻 B.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。 C.以依法行政为荣，以以政代法为耻

19. （ C ）。“艰难困苦，玉汝于成。”艰苦奋斗是我们民族的传统美德，艰苦奋斗也是我们党的传家宝和政治本色。

A.以勤俭节约为荣，以贪污浪费为耻 B.以艰苦朴素为荣，以荒淫无度为耻 C.以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻

20.不以荣为荣，不以耻为耻，甚而以耻为荣，是（ B ）的表现。

A.社会主义荣辱观 B.荣辱观缺失及至颠倒 C.评价荣辱的标准不相同

21 、 大学阶段，大学生们面临的首要问题是（D ）

A多交一些新朋友 B 多接触一些新鲜的事物

C 学会赶时髦 D 尽快适应大学新生活

22 、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话说明了学习必须做到（ B ）

A 严谨 B 勤奋 C 求实 D 创新

23 、当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（ A ）是人才素质的灵魂。

A 德 B 智 C体 D 美

24、胡锦铸同志第一次正式提出社会主义荣辱观的时间是（ C ）

A 2002年10月7日 B 2007年10月15日

C 2006年3月4日 D 2004年9月12日

25、思想道德修养与法律基础课是一门（ D ）。

A、道德修养课 B法律基础课 C道德知识和法律知识的传授课

D、思想政治理论课

答案：

1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.D

12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20..B

21.D 22.B 23 .A 24.C 25.D

二、多择题

1.“三个代表”指的是中国共产党（ABD ）。

A.代表中国先进生产力的发展要求 B.代表中国先进文化的前进方向 C.代表中国所有人民的根本利益 D.代表中国最广大人民的根本利益。

2.“三个代表”重要思想写入党章是在（ A ）会议上。

A.十六大 B.十五大 C.十五届三中全会 D.十六届四中全会

3。大学期间，学生应该树立（ ABCD ）的学习理念。

A.自主学习 B.全面学习 C.创新学习 D.终身学习

4.美国有一所大学被纽约时报描述为“在美国建筑史上最伟大的校园设计”，并且作为通用的文化意义被联合国命名为世界遗产。这所大学由托马斯杰费逊设计，名字是（ A ）。

A.弗吉尼亚大学 B.斯坦福大学 C.杰弗逊大学 D.哈佛大学

5.“八荣八耻”涵盖了（ABD ）本者之间的关系，涉及人生态度，公共行为。社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。

A.个人 B.集体 C.部门 D.国家

6.“八荣八耻”囊括了（ABC ）-思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中华民族传统美德，优秀革命道德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观，人生观的生动体现，为促进良好的社会风气的形成和发展指明了方向。

A.社会主义 B.爱国主义 C.集体主义 D.个人主义

7.1998年5月4日，江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话时，向全国各界青年提出了希望，分别是（ ABCD ）。

A.坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 B.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一

C.坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 D.坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一

8.学习和实践（ D ），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。

A.社会主义人生观 B.社会主义价值观 C.社会主义道德观 D.社会主义荣辱观

9.“思想道德修养与法律基础”课是一门（ ABCD ）于一体的课程，涉及的内容非常广泛，现实性和针对性都很强。

A.思想性 B.政治性 C.知识性 D.实践性

10.学好思想道德与法律基础课，应该注重（ ABCD ）。

A.学习科学理论 B.学习和掌握课程的基本知识 C.理论联系实际 D.做到知行统一

11．大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（ ABCD ）理念

A 自主学习 B全面学习 C创新学习 D 终身学习

12．大学生活与中学生活对比，具有以下变化（ ABCD ）

A 学习要求变化 B生活环境变化 C.社会活动变化 D 生活方式变化

13.人的基本素质有两种，包括（ AD ）

A 思想道德素质 B 政治素质 C 心理素质 D 法律素质

14.思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课，是融（ ABCDE ）于一体的课程。

A思想性 B政治性 C知识性 D综合性 E实践性

15.培养优良学风应在以下哪些方面下功夫（ ABCD ）

A勤奋 B 严谨 C求实 D创新

答案：

1.ABD 2.A 3.ABCD 4.A 5.ABD 6.ABC 7.ABCD 8.D 9.ABCD

10.ABCD 11．ABCD 12.ABCD 13.AD 14.ABCDE 15.ABCD

三、判断题

1、有人说大学生主要是讲学习、长才干，品德修养在工作后再学习、实践也不迟。(× )

2、思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。(× √ )

3、社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针。( √)

4、道德与法律是相互补充、促进、转化的关系。( √ )

5、只有在条件好的大学，学生才能成才。( × )

错误。大学的条件是外因，外因是发展的条件；但在我们成长成才中起决定作用的是内因，是我们自身是否努力。

6、今天的学校教育只是学习的第一阶段和今后继续学习的基础。( √ )

正确。当今时代知识更新的速度非常快，我们必须树立终身学习的理念，所以，学校教育的结束并不意味着学习的完结。

7、在大学里学好本领就够了，什么思想道德修养那是空话，是虚的。(× )

错误。德是人才素质的灵魂，而智（本领）是人才素质的基础。做事先做人，这是成功的经验之所在。所以学好本领的同时，更需要加强思想道德修养。

8 、大学毕业只是告别学校，决不是告别学习。（ √）

9 、学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。（ √）

10、学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼。（ √） 11 、在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。（ √）

12、思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程(× )

13、思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程(× )

14、就掌握知识而言，掌握获取知识的本领，学会在知识海洋畅游的方法，是大学阶段的主要任务（ √）

15、社会主义荣辱观是对公民的高标准要求(× )

16、军事实力固然重要，但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争。（ √）

17、许多大学生在经济上还没有完全独立，因而他们的难以培养自信、自律、自立和自强的精神。(× )

18、衡量大学生全面发展的一个重要标准是德才兼备（ √ ）

19、现阶段，我国各族人民的共同理想是建立有中国特色社会主义（ √ ）

20、下列作为人才素质的基础是智（× ）：

21、做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求（ √ ）：

22、当代大学生承担的历史使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。（ √ ）

23、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂解决的是举什么旗的问题（ √ ）

24、社会主义荣辱观是 社会主义道德观的主要组成部分（ √）

25、时代精神的核心是改革创新（ √ ）

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念试题及答案

一、单选题

1、信念是（ A ）。

A、认识、情感和意志的融合和统一

B、一种单纯的知识或想法

C、强调的是认识的正确性

D、惟一的，不是多种多样的

2、理想和现实的统一性表现在（ D ）。

A、理想就是现实

B、有了坚定的信念，理想就能变为现实

C、现实是理想的基础，理想是现实的未来

D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

3、空想一般是（ C ）。

A、在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象

B、与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想象

C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

D、现时有很大距离，但在将来有实现可能的一种未来想象

4、理想区别于幻想、空想的特点是（ B ）。

A、理想是个人对幻想空想的改进

B、理想源于实践具有实现可能，是对未来的向往和追求

C、理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化

D、知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

5、理想（ C ）。

A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

B、是幻想

C、既高于现实，又来源于现实

D、是远离现实的人类特有的一种精神现象

6、下列属于科学信念的是（D ）。

A、生死有命，富贵在天

B、金钱万能，有钱就有一切

C、个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

D、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

7、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人„„他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是（ D ）。

A、人们的主观意志和想当然

B、不需客观根据的随心所欲的想象

C、不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D、激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

8、从理想的内容来划分，理想不包括（ D ）。

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会主义共同理想

9、把理想转换为现实的根本途径是（ B ）。

A、认真学习科学理论

B、积极投身社会实践

C、牢固确立科学信念

D、大胆畅想美好未来

10、社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来（ ）的追求、向往和设想，包括对未来社会的政治、经济、文化结构的设想和规划（ A ）。

A、社会制度

B、社会体制

C、文化发展

D、政治制度

11、所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。今天的青年要坚定社会主义信念，必须（ D ）。

A、在青年时期立下鸿鹄之志

B、大胆地随心所欲地畅想未来

C、讲求实惠，放弃共产主义的远大理想

D、积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践

12、“理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了（ C ）。

A、理想是难以实现的

B、理想是一定可以实现的

C、理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的

D、理想在顺境中容易实现，在逆境中不易实现

13、人生的最高境界是（ B ）。

A、物、我两忘

B、不畏艰苦，为理想而献身

C、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

D、天下本无事，庸人自扰之

14、理想与现实的正确关系是（ C ）。

A、躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋

B、理想太渺茫，做人还是实际一点好

C、理想与现实是矛盾统一的

D、理想就是空想，多想无益

15、建设社会主义核心价值体系最根本的是（ A ）。

A、坚持马克思主义的指导地位

B、理想太渺茫，做人还是实际一点好

C、理想与现实是矛盾统一的

D、理想就是空想，多想无益

16、理想信念与人的精神境界的关系是（ B ）。

A、两者之间没有必然联系

B、理想信念越崇高、越坚定，精神境界就越高尚

C、理想信念越崇高，一个人就越不务实

D、精神境界高尚与否决定了理想信念的高低

17、下面关于“理想”和“信念”说法正确的是（ D ）。

A、理想能够给人们提供不竭的精神动力

B、人们的信念一旦形成就不会改变

C、理想就是信念，信念亦是理想

D、理想是一定社会实践的产物

18、个人理想要符合社会理想，下面表达准确的是（ C ）。

A、个人理想是无关紧要的

B、个人理想与社会理想是完全一致的

C、当两者有冲突时，个人理想要服从于全社会的共同理想

D、个人理想的总和就是社会理想，各人追求个人理想就可以实现社会理想

19、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是（D）

A．人与人之间必须团结互助

B．艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C．集体利益和个人利益是对立统一的

D．科学信念是人们追求理想目标的强大动力

20、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是（B）

A．大胆畅想美好未来

B．积极参加社会实践

C．不断提升人生境界

D．努力保持心理平衡

21、当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（ D ）

A．生活理想的表现

B．社会理想的表现

C．道德理想的表现

D．职业理想的表现

22、“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。这是因为（C）

A．理想是人们的主观意志和想当然

B．社会实践是科学知识产生的源泉

C．把理想变为现实，要靠实实在在的实践

D．有了坚定的信念，理想就会自动变为现实

23、中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的（A）

A．社会理想

B．道德理想

C．职业理想

D.生活理想

24、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人„„他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是( D )

A.人们的主观意志和想当然

B.不需客观根据的随心所欲的想象

C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

25、下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（D）

A．“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”

B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

C．谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业

D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

二、多选题

1、理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高的人生理想，需要有（ ABC ）。

A、真才实学

B、献身精神

C、艰苦奋斗的精神

D、随心所欲的想象

2、从理想的内容来分类，理想包括（ BCD ）。

A、社会主义共同理想

B、职业理想

C、道德理想

D、生活理想

3、理想具有的特征是（ AB ）。

A、超前性

B、阶级性

C、科学性

D、主观性

4、把理想变为现实的条件是（ ABCD ）。

A、具有艰苦奋斗精神

B、具有献身精神

C、具有科学知识

D、坚持向往与实干、理论与实践统一

5、无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这就是说（ ABC ）。

A、理想是人生的奋斗目标

B、理想是人生前进的动力

C、理想是人生的精神支柱

D、理想是人们的主观意志和想当然

6、建设中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有（ D ）。

A、民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想

B、诚实劳动，争取美好生活的职业理想

C、追求文明、健康、科学生活方式的生活理想

D、建设四化、振兴中华、统一祖国的社会理想

7、信念作为人的意识的一部分（ AB ）。

A、是后天的、社会的产物

B、是个体通过后天参加社会实践活动，随着意识心理的形成而产生的

C、是由人们全部的社会生活条件、经历、知识、能力以及特定需要所决定的

D、是意识对主体接触的大量形形色色的思想理论进行鉴别和选择的结果

8、理想是否合理、进步与科学的判断标准为（BC ）。

A、是否为多数人所认同

B、是否反映客观事物发展规律

C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律

D、是否有益于社会的发展和进步

9、在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为（ACD）

A．对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

B．科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的

C．社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

D．任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复

10、信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态。信念对人生的重要作用体现在，信念是人们（CD）

A．认识事物的基点

B．评判事物的标准

C．追求理想的强大动力

D．对美好未来的向往和追求

11、追求崇高的理想需要科学的信念。具有坚定社会主义信念的人，坚信（BCD）

A．通往共产主义的道路是遥远的，可望不可及的

B．社会主义必将代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

C．社会主义能够通过改革不断地自我完善，具有强大的生命力

D．苏联社会主义模式的失败，只是社会主义发展过程中遇到的暂时困难和曲折

12、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（ AD ）

A．人生的指路明灯

B．人们的主观意志和想当然

C．人们对未来缺乏客观根据的想象

D．人们前进的动力

15、立志高远的正确含义是（ABCD ）。

A、立志要远大 B、立志要谨慎 C、立志做大事 D、立志须躬行

三、判断题

1、现阶段我国各族人民的共同理想和中国共产党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中道德理想的内容（×）

2、现阶段我国各族人民的共同理想是建立共产主义社会（×）

3、追求崇高的理想需要坚定的信念，信念是一种单纯的知识或想法（×）

4、人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是.职业理想（√）

5、人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念和非科学信念（√）

6、信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是.科学理论（×）

7、理想是明天的，只要今天过的好就可以了(×)

8、理想、幻想、空想都是符合客观规律性的（× ）。

9、信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力(×)

10、科学的理想是人的主客观能动与社会发展客观趋势的一致性反映，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用（√）

11、信念是信仰最集中、最高的表现形式(×)

12、理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。理想亦是信念，信念亦是理想，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定(×)

13、追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的（√）

14、只要善于利用逆境，勇于正视和战胜逆境，远大的理想就一定能实现（√）

15、只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹。（√）

16、只要共产主义理想的实现还很遥远，只要对共产主义理想何时实现没有确切的把握，在现实生活中就不必有追求的动力。（×）

17、幻想是随心所欲缺乏客观根据的对未来的想象，又是某些科学发明的先导。（√）

18、现实是丑恶的，理想是美好的。（×）

19、理想体系中最基本，最重要的理想是经济生活。（×）

20、理想是人们对美好未来的追求，理想的现实就把理想从观念转变为现实。（√）

21、理想与现实的是对立统一的,理想来源与现实又高于现实。（√）

22、理想的实现,在一定条件下可以相互转化,过去的理想可以变为今天的现实,今天的理想也可以变为明天的现实。（√）

23、理想的形式是主观的，但理想的内容是客观的。（×）

24、“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”是一种“怀疑论”的认识误区。（√）

25、 “千里之行始于足下”，实现崇高理想要从平凡工作（√）

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神试题及答案

一、单项选择题

1．（ C ）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A.爱国思想 B.爱国行为 C.爱国主义 D.爱国情感

2.（ C ）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A．时代精神 B．世代精神 C．民族精神 D．民族主义。

3. 以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（ A ）。

A.它是对全体中华儿女提出的基本要求

B.它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C.它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D.它对海外侨胞不作要求

4. 以下关于中华民族精神的说法错误的是（ B ）。

A.它的核心是爱国主义

B.它的核心是为人民服务

C.它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现

D.它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

5.爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感（ B ）尊严感与荣誉感的统一。

A.自豪感 B.认同感 C.自信心 D.自尊心

6．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，有着不同的内涵。在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。这体现了（ B ）。

A.爱国主义是历史的、抽象的 B.爱国主义是历史的、具体的

C.爱国主义是客观的、抽象的 D.爱国主义是主观的、具体的

７．新时期中华民族的爱国主义，既继承了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是（ D ）。

A.倡导和弘扬集体主义 B.倡导和弘扬国际主义

C.继承和发展马克思主义 D.建设和发展中国特色社会主义

８．邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（ B ）。

A.爱国主义与爱社会主义是一致的 B.爱国主义与拥护祖国统一是一致的

C.爱国主义与爱中国共产党是一致的 D.爱国主义与爱马克思主义是一致的

９．新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时，他这样说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老这段话的理解是(C ）。

A.科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富

B.科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务

C.科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系

D.当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争

１０．时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（C ）。

A.实事求是 B.与时俱进 C.改革创新 D.艰苦奋斗

11.（A ）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。

A.爱国主义 B.民族精神 C.时代精神 D.改革创新

12．以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的正确说法是（ C ）。

A.它主要是对中华人民共和国公民的基本要求

B.它是对全体中华儿女的基本要求

C.它主要是对生活在祖国大陆的中国公民的基本要求

D.它是对生活在祖国大陆的一切人的基本要求

13． 中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责，（ A ）反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。

A.维护统一 B.艰苦朴素 C.勤劳 D.勇敢

14．爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、 （ C ）和爱自己的国家。

A.爱人民 B.爱劳动 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱科学

15．爱国主义的基本要求不包括（ C ）

A、爱祖国的大好河山 B、爱自己的骨肉同胞

C、爱自己的本职工作 D、爱自己的国家

16．被称为国家和民族的“胎记”的是（ A ）

A、文化传统 B、爱国传统 C、思想传统 D、历史传统

17.称为人类文明史上的奇观的是（ C ）

A、西欧文明 B、印度文明 C、中华文明 D、南美文明

18．爱国主义与个人实现人生价值的关系（ B ）

A、爱国主义阻碍个人实现人生价值 B、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C、爱国主义与个人实现人生价值无关 D、爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

19.实现中华民族伟大复兴的动力是（C ）

A、强大国防 B、强大外交 C、爱国主义 D、强大的经济实力

20.新时期爱国主义的主题是（ B ）

A. 维护国家的根本利益 B. 建设中国特色社会主义

C. 保卫祖国，抵抗侵略 D. 为祖国统一，主权完整贡献力量

21.在当代中国，爱国主义首先体现在（ B ）

A、对骨肉同胞的热爱上 B、对社会主义中国的热爱上

C、对祖国大好河山的热爱上 D、对祖国灿烂文化的热爱上

22．把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（ C ）

A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别

B、科学没有国界，但科学家有祖国

C、顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场

D、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

23.中华民族精神的核心是（ D ）

A、自强不息 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、爱国主义

24.以下表述错误的是（ C ）

A、时代精神是民族精神的时代性体现

B、民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C、时代精神的核心是爱国主义

D、时代精神的核心是改革创新

25.国家的核心利益是（ C ）

A、维护国家经济利益 B、维护国家文化利益

C、维护国家主权和领土完整 D、维护国家政治利益

二、多项选择题（正确答案不止一项，多选、漏选均不得分）

1．爱国主义的基本要求是（ABCD ）。

A．爱祖国的大好河山 B．爱祖国的优秀文明

C．爱自己的骨肉同胞 D．爱自己的国家

2．中华民族爱国主义的光荣传统有着极其丰富的内涵。其实质概括起来是（ ABCD）。

A.维护祖国统一和民族团结反对分裂

B.维护祖国独立和主权，反对侵略

C.热爱祖国为发展中华文明做贡献

D.推动祖国进步和繁荣

3．爱国主义的时代价值是（ABCDE ）。

A．爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

B．爱国主义是维护祖国统一的纽带。

C．爱国主义是维护民族团结的纽带。

D．爱国主义是实现中华民族复兴的动力

E．爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

4．中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华，是中国各民族共存共荣的粘合剂，是中华民族精神的集中体现，主要包括如下内容（ABCD ）。

A.“天下兴亡、匹夫有责”的整体主义思想

B.勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神

C.乐群贵和、孝慈友恭的传统美德

D.崇尚志向、重视节操的精神境界

5．改革创新是时代精神的内涵，是因为（ABD ）。

A．改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

C．改革创新符合历史发展规律

D．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

6．新时期我国爱国主义的特征是（ ABCD）。

A.热爱祖国与热爱社会主义的统一

B.热爱祖国与热爱共产党的统一

C.热爱祖国与坚持人民民主专政的统一

D.热爱祖国与自觉以马克思主义为指导的统一

７．全球化与弘扬爱国主义的关系是（ AB ）。

A.全球化条件下必须弘扬爱国主义，民族国家时代并未过时

B.全球化条件下必须高举爱国大旗，弘扬民族精神

C.全球化条件下要有国际主义精神

D.全球化条件下要承担国际义务

8．自觉维护国家利益，就要（ACD ）。

A．承担起对国家应尽的义务

B．宣传爱国主义思想

C．维护改革发展稳定的大局

D．树立民族自尊心和自豪感

9．大学生增强国防观念的意义（ ABC）。

A．增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现

B．增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求

C．增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要

D．增强国防观念，是大学生了解自己的国家，更好的热爱祖国的重要途径

10．下列有关爱国主义的正确表述是（ABCDE ）。

A.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情

B.爱国主义反映了个人对祖国的依存关系

C.爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一

D.爱国主义是民族精神的核心

E．爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵

11．立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（ACD ）

A、要有献身精神 B、要有经济基础

C、要有艰苦奋斗的精神 D、要有健康的身心

12．爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华，是常常以下几种形式表现出来（AB ）

A、观念 B、思想

C、理论 D、审美

13．爱国主义是（ABD ）

A、一种对祖国热爱的情感心理 B、是一种社会意识和精神力量

C、是中华民族特有的一种道德品质 D、是一种人生道德规范和价值导向

14．社会主义爱国主义是（ACD ）

A、爱祖国与爱社会主义的统一 B、爱祖国与爱科学的统一

C、爱祖国与建设祖国的统一 D、爱祖国与爱人民的统一

15．新时期爱国主义的基本要求是（ABCD ）

A、增强民族自尊心、自信心和自豪感

B、确立维护国家主权独立、领土完整和统一的思想

C、确立国家利益高于一切的思想

D、确立报效祖国、服务人民的思想

三、判断题：

1．爱国主义是民族精神的核心，是人们长期以来形成的一种稳定情感。（ √）

2．国防观念是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。（ √）

3．经济全球化的条件下，各国的联系与合作日益加强，爱国主义已经过时了。（× ）

4．自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。（ √ ）

5、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。（× ）

6、维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。（× ）

7、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。（ √）

８、中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。（× ）

９、经济全球化发展要求我们淡化国家意识，加强国际观念。（× ）

10、祖国与国家是两个完全不同的概念。（× ）

11. 爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统

一。 ( √ )

12、保我国土”、“爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。（× ）

13．“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。（× ）

14．在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。（× ）

15．经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。（× ）

16．人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别。（× ）

17．科学没有国界，但科学家有祖国。（ √）

18．钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。（ √）

19．自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。（ √）

20．民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（ √）

21.经济全球化、信息社会化条件下，国家之间的综合国力竞争将趋缓。（× ）

22.知识使用越多，创新的价值越高。这在资源危机且占有不平等的世界经济格局中，为各国的发展提供了一次重新洗牌和改变竞争地位的机会。（ √）

23.一个国家没有先进的科技,一打就跨；没有民族精神,不打就跨。（ √）

24.只有通过加强爱国主义的理论学习才能培养爱国主义情感。（× ）

25.爱国无小事，公民的爱国行为表现在公民日常生活的一言一行中：只要对祖国和人民有利的，公民无论从事何种职业，做何种事，都包含着爱国主义的成分。（ √）

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值试题及答案

一、单项选择题：

1、人在社会生活中会有自己对人生的体验和认识，会对自身境遇和命运进行思考。在此基础上形成的认识观念，是（ C ）

A、世界观

B、道德观

C、人生观

D、利益观

2、实现人生价值的根本途径是（ B ）

A、树立科学的人生观

B、进行创造性的实践活动

C、自觉提高自我的主体素质

D、选择正确的人生价值目标

3、我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是（ C ）

A、主观为自己，客观为他人

B、只有集体利益，没有个人利益

C、先集体后个人，先他人后自己

D、以自我为中心，一切从个人利益出发

4、科学高尚的人生观是：（ C ）

A、与世界观一致的人生观

B、坚持“主观为自己，客观为别人”的人生观

C、以为人民服务为核心内容的人生观

D、及时享乐的人生观

5、人从本质上看（ D ）

A、“人是政治的动物”

B、“人之初，性本善”

C、“人对人是狼”

D、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”

6、实现人生价值的必由之路是（ A ）

A 、社会实践

B、考上好大学

C、找到好工作

D、有良好的人际关系

7、人生价值（ D ）

A、回答人为什么活着

B、表明人应当怎样对待生活

C、判别什么样的人生才有意义

D、是人生观的核心

8、协调自我身心关系正确的是（ B ）

A、只要有健康的心理就是一个健康的人

B、自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境

C、大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因

D、社会环境的影响，这是产生心理问题的内因

9、人的社会价值主要表现为（ D ）

A、个人实践对自身发展的积极意义

B、对自己的尊重和个人的自我完善

C、 将人生自我价值与社会价值相结合

D、个人通过劳动、创造，对社会和人民做贡献

10、人生的社会价值主要表现为（ D ）

A、个人对自己生命存在的肯定

B、个人对自己生命活动需要的满足程度

C、个人对自己的尊重和个人的自我完善

D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

11、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( A )

A、为人民服务

B、为个人谋福利

C、人生短暂，及时行乐

D、主观为自己，客观为他人

12、马克思说，真正现实人的存在就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（ D ）

A、人的价值就是人自身的存在

B、人可以有受限制地创造出自己的价值

C、人生价值的本质是社会对个的尊重和满足

D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现

13、集体主义原则主张集体利益高于个人利益的同时，重视个人的正当利益。下列选项中，属于个人的正当利益是（ D ）

A、个人在任何情况下的任何欲望和需求

B、以无产阶级为核心的全体劳动人民的共同利益

C、通过非法或不道德的手段，靠坑蒙拐骗等获得的个人利益

D、通过辛勤劳动，在法律允许的范围内和合乎道德的条件下获得的个人利益

14、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（ C ）

A、个人的社会存在

B、个人需要的最大满足

C、个人对社会的责任和贡献

D、社会对个人的尊重和满足

15、对关于“人的本质”的正确观点是（ D ）

A、人的本质就是人的自然属性

B、人的本质是自由

C、人的本质是自私

D、人的本质是一切社会关系的总和

16、科学的人生观是（ C ）

A、自保自利的人生观

B、及时享乐的人生观

C、为人民服务的人生观

D、合理利已主义的人生观

17、人生观与世界观的关系是（ B ）

A、人生观决定世界观

B、世界观决定人生观

C.具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的

D.具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的

18、在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ B ）

A、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

B、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C、人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

D、人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

19、在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有（ A ）

A、先公后私的人生目的

B、自私自利的人生目的

C、为个人和全家求温饱的人生目的

D、“主观为自己，客观为他人”的人生目的

20、决定人的价值观是：（ A ）

A、世界观

B、人生观

C、社会实践

D、社会制度

21、马克思主义认为，人生观的形成是：（ C ）

A、人生的自我实现

B、人性的自我完成

C、人们所处的一定历史条件和社会关系的产物

D、上帝或神的启示

23、人生态度与人生目的、人生价值的关系是：（ B ）

A、人生态度与人生目的、人生价值无关

B、人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又对它们的实现有重要影响

C、人生态度决定人生价值

D、人生态度决定人生目的

24、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是：（ A ）

A、为人民服务

B、为个人谋福利

C、人生短暂，及时行乐

D、主观为自己，客观为他人

25、人生观的核心是：（ A ）

A、人生价值

B、人生目的

C、人生态度

D、人生信仰

二、多项选择题

1、人生目的在人生实践中具有的作用是（ ABC ）

A、人生目的决定走什么样的人生道路

B、人生目的决定持什么样的人生态度

C、人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D、人生目的决定“人为什么活着”

2、个人主义人生观（ABCD ）

A、主张一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上

B、认为个人本身就是目的，具有最高价值

C、在资产阶级革命早期，在争取个人权利和自由、反对封建专制方面具有积极意义

D、与社会主义为人民服务的人生观是根本对立的

3、保持心理健康的途径和方法有（ ABCDE ）

A、树立正确的世界观、人生观、价值观

B、掌握应对心理问题的科学方法

C、合理调控情绪

D、积极参加集体活动，增进人际交往

E积极参加体育锻炼

4、促进个人与他人的和谐应坚持的原则（ ABCD ）

A、平等原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、互助原则

5、大学生心理发展上的特点有（ ABCD ）

A、独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在

B、抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性

C、情绪情感日益丰富但波动性较大

D、自我意识增强但发展还不成熟

6、人生观主要通过以下哪些方面内容来体现（ ABC ）

A、人生目的

B、人生态度

C、人生价值

D、人生理想

7、人生态度形成的心理要素有（ BCD ）

A、乐观

B、认知

C、情感

D、意志

8、评价社会成员人生价值的大小，要坚持（ ABCD ）

A、能力有大小与贡献须尽力相统一

B、物质贡献与精神贡献相统一

C、完善自身与贡献社会相统一

D、动机与效果相统一

9、促进个人与社会的和谐，应正确认识（ ABCD ）

A、个体性与社会性的统一关系

B、个人需要与社会需要的统一关系

C、个人利益与社会利益的统一关系

D、享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

10、科学对待人生环境，主要就是要促进（ ABC ）

A、自我身心的和谐

B、人与自然的和谐

C、个人与社会的和谐

D、自然与社会的和谐

11、人生观在人生中的重要意义体现在（ ABCDE ）

A、人生观决定着一个人做人的标准

B、人生观决定着一个人思想意识的性质和水平

C、人生观是把握人生方向，抉择人生道路的指南

D、人生观体现着人们对整个世界的根本看法和观点

E.、人生观调节着个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系

12、下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（ ACD ）

A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准

B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准

C、评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果

D、尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的

13、人生价值的内容（ ABC ）

A、人生的自我价值与社会价值

B、人生的物质价值与精神价值

C、人生的现有价值与应有价值

D、个人行为符合社会需要的程度

14、人生价值的评价方法（ ABC ）

A、从动机与效果结合的层面上评价人生价值

B、从物质贡献和精神贡献两方面进行评价

C、应历史、客观地进行评价

D、个人行为符合社会需要的程度

15、在社会主义初级阶段，我们反对“权力至上”、“金钱拜物教”、“享乐主义”等卑下的人生目的，不提倡“平生无大志，但求足温饱”等平庸的人生目的，提倡（ AD ）

A、先公后私、先人后己的人生目的

B、禁欲主义、苦行僧主义的人生目的

C、尽情享受口腹耳目快乐的人生目的

D、大公无私、全心全意为人民服务的人生目的

三、判断题

1、社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。（ √ ）

2、人生态度是人生观的核心。（ × ）

3、人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。（ √ ）

4、竞争与合作是对立的。（ × ）

5、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。（ √ ）

6、人生观决定世界观，有什么样的人生观就有什么样的世界观。（ × ）

7、有什么样的人生目的就有什么样的人生价值标准。（ √ ）

8、人生态度既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识和把握，又影响着一个人的精神状态和人生方向。（ √ ）

9、竞争具有积极的意义，不可能产生消极的影响。（ × ）

10、促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位。（ √ ）

11、“人的本质是一切社会关系的总和”体现了诸多社会关系的有机统一。（ √ ）

12、人生观是世界观的一部分。（ √ ）

13、从根本上讲，人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度。（ √ ）

14、树立正确人生观，首要和基本的就是确立正确的人生目的。（ √ ）

15、我国处于社会主义初级阶段，所以个人主义价值观已失去了存在的客观条件。（×）

16、大学生的价值选择和价值目标，应以人民的价值选择为前提，以人民的价值目标为依归。（ √ ）

17、“主观为自己，客观为别人”也是一种积极的人生价值观。（ × ）

18、谁赚的钱更多，谁的人生价值更高。（ × ）

19、价值目标是人生价值取向的选择和追求。（ √ ）

20、在决定人的本质过程中，诸多社会关系的地位和作用是相同的。（ × ）

21、个人与社会的关系中，个人目光具有价值性，又具有社会性。（ √ ）

22、在个人与社会的关系上，个人主义强调：个人本身是目的，社会是手段。（ √ ）

23、个人与社会相互关系的运作秩序是：社会先为我，我再为社会，人人为我，我为人人。（ × ）

24、个人与社会关系上，社会对个人有绝对的制约性。（ × ）

25、个人与社会的关系既有矛盾性，又有统一性。（ √ ）

第四章 加强道德修养 锻炼道德品质试题及答案

一、单项选择题

1、道德是一种特殊的社会意识形式，它对人们行为的规范作用，不来源于（ D ）

A、社会舆论

B、传统习惯

C、内心信念

D、国家强制力量

2、为保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展，在社会主义道德建设中，必须弘扬（ C ）

A、个人主义精神

B、英雄主义精神

C、集体主义精神

D、合理利己主义精神

3、在对社会主义道德的理解中，错误的是（ D ）

A、社会主义道德是社会主义法律的必要补充

B、社会主义道德要求是大多数人经过努力，都可以做到的

C、社会主义道德同社会发展规律完全一致，有着发展的客观必然性

D、在社会主义市场经济条件下，只需在一部分人中间提倡社会主义道德

4、有关道德的社会作用的说法中错误的是（ C ）

A、道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展

B、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治

C、道德能决定经济的发展

D、道德有利于维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往

5、下列不属于中华民族优良道德传统的是（ C ）

A、崇尚志向，重视节操的精神境界

B、勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神

C、事不关己，高高挂起的处世哲学

D、“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想

6、公民道德建设的重点是（ B ）

A、爱国守法

B、诚实守信

C、团结友善

D、勤俭自强

7、公民基本道德规范第一次提出是（ A ）

A、2001年

B、2002年

C、2005年

D、2006年

8、道德修养的根本途径是：（ C ）

A、学思并重

B、省察克治

C、社会实践

D、慎独自律

9、道德产生的第一个历史前提（ A ）

A、劳动

B、自我意识

C、社会关系

D、认识

10、关于社会主义道德不正确的说法是（ D ）

A、中国古代优良道德传统的传承与升华

B、中国革命道德的直接继承和发展

C、马克思主义伦理思想同中国特色社会主义实践相结合的产物。

D、西方道德的照搬

11、社会主义道德建设的核心是（ A ）

A、为人民服务

B、合理利己主义

C、集体主义

D、利他主义

12、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的提出者是（ D ）

A、毛泽东

B、邓小平

C、江泽民

D、胡锦涛

13、关于公民道德，以下哪种说法是正确的 （ C ）

A、是一个国家每一个人都要遵守的最基本的道德规范和要求

B、是人们在公共生活中都要遵守的最基本的道德规范和要求

C、是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和要求

D、是人们在职业生活中应当遵守的最基本的道德规范和要求

14、人类道德的最初表现形式是（ C ）

A、图腾

B、制度

C、风俗习惯

D、艺术

15、对待中华民族道德传统，正确的态度是（ C ）

A、复古主义

B、虚无主义

C、批判继承

D、全盘吸收

16、关于共产主义道德，以下哪种说法是错误的（ D ）

A、共产主义道德与社会主义道德本质上是同一类型的道德

B、共产主义道德植根于中国革命的历史实践

C、共产主义道德在现阶段具有先进性

D、共产主义道德在现阶段没有提倡的必要

17、关于社会主义荣辱观，下列提法不对的是（ D ）

A、是人们评价善恶的普遍标准

B、是衡量社会道德水平的重要表尺

C、是社会主义道德的本质要求

D、是胡锦涛提出的。

18、集体主义原则要求（ C ）

A、只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人做出牺牲

B、重视个人利益

C、集体利益高于个人利益

D、集体是达到个人目的的一种手段

19、下列不属于为人民服务的是（ D ）

A、无私奉献

B、先公后私

C、诚实劳动获取正当个人利益

D、制假贩假谋取暴利

20、下列不属于道德修养的方法的是（ D ）

A、知行统一

B、省察克治

C、学思并重

D、脱离实践的闭门思过

21、社会主义道德建设的核心是（ D ）

A、集体主义

B、人民当家作主

C、精神文明建设

D、为人民服务

22、集体利益与个人利益的关系是（ A ）

A、辩证统一

B、个人利益高于集体利益

C、相互矛盾

D、集体利益高于个人利益

23、下列选项中，符合社会主义道德基本规范的是（ D ）

A、人人为我

B、投机取巧，不劳而获

C、事不关己，高高挂起

D．爱国守法，明礼诚信

24、珍惜他人劳动成果是个人良好道德品质基本范畴中（ C ）

A、勤学敬业的体现

B、诚实守信的体现

C、勤俭节约的体现

D、勇于奉献的体现

25、《荀子·劝学》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这段话在道德修养方面对我们的启示是（ A ）

A、勤勤恳恳从小事做起

B、明哲保身

C、要做善事

D、坚持“慎独”的原则

二、多项选择题

1、古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有：（ BCD ）

A、要勤于实践

B、要善于虚心向别人学习

C、要学习别人的优点和长处

D、发现了自己的缺点和错误要改进

2、关于社会主义荣辱观，正确的说法有（ ABCDE ）

A、是人们评价善恶的普遍标准

B、是衡量社会道德水平的重要表尺

C、是社会主义道德的本质要求

D、体现了正确的人生观价值观道德观法制观

E、是引领社会风尚的一面旗帜

3、公民道德基本规范包括（ABCDE）

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

4、集体主义的道德要求具体有以下层次（ ABC ）

A、无私奉献，一心为公

B、先公后私，先人后己

C、公私兼顾，不损公肥私

D、先私后公，先己后人

5、人类道德进步的表现（ ABCD ）

A、道德的作用越来越重要

B、道德的调控方式不断丰富

C、道德成为衡量社会文明程度的重要尺度

D、道德调控的范围不断扩大

6、道德修养本质上是一种（ ABCD ）

A、自我解剖

B、自我改造

C、自我陶冶

D、自我反省

7、集体主义作为社会主义道德的基本原则的原因是（ CD ）

A、集体主义是人类社会本质的必然选择

B、集体主义是社会政治关系所表现出来的利益决定的

C、集体主义是社会主义经济、政治文化建设的必然要求

D、集体主义是调节个人与社会利益的基本原则

8、以集体主义为原则的社会主义道德要求（ ABC ）

A、反对个人主义

B、重视个人的正当利益

C、集体利益高于个人利益

D、集体是达到个人目的的一种手段

9、道德的功能有（ ABCD ）

A、认识功能

B、调节功能

C、导向功能

D、激励功能

10、历史和现实表明，道德在一个社会中的作用大小，取决于其作为主干的基本道德规范在社会成员中的（ ABCD ）

A、知晓度

B、信奉度

C、践行度

D、认同度

11、在我国社会主义初级阶段，个人思想政治素质的核心内容包括（ BCD ）

A、发展智力和能力，构建合理的智能结构

B、为建设中国特色社会主义立足本职，艰苦奋斗

C、拥护党的“一个中心，两个基本点”的基本路线

D、为实现中华民族的伟大复兴勇挑重担，建功立业

12、人生的幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理，应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有（ ABCDE ）

A、掌握心理调适方法，学会自我调节

B、发展与他人的交往，建立良好的人际关系

C、培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式

D、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度

E、正确地对待环境，客观地认识自己，建立良好的自我形象

13、现代社会，自我修养的正确途径有（ ABD ）

A、认真读书，求得真知

B、躬行实践，知行统一

C、随心所欲，尽情享受

D、常思已过，有则改之

14、伟大的共产主义战士雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，淡泊名利，无私奉献，以自己身体力行社会主义、共产主义道德的模范行为为全体人民做出表率，赢得广泛崇敬，向世人展示了一种（ AD ）

A、高尚的人生价值

B、自然美

C、社会美

D、人生美

15、现代人的自我修养应重视心理的修养，即培养自己良好的心理品质。为此，需要（ ABCD ）

A、掌握心理调适方法，学会自我调节

B、发展与他人的交往，建立良好的人际关系

C、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度

D、培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式

三、判断题

1、社会主义初级阶段的道德建设，要把先进性的要求和广泛性的要求结合起来。（ √ ）

2、公民基本道德规范通俗易懂，适用于不同的社会群体。（ √ ）

3、诚信是大学生进入社会的通行证。（ √ ）

4、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。（ √ ）

5、中国共产党人在2006年提出了社会主义荣辱观。（ × ）

6、道德产生的客观条件是社会关系的形成。（ √ ）

7、道德对经济关系的反映并不是消极被动的，而是能动的。（ √ ）

8、在道德的功能系统中，其认识功能和调节功能是主要的功能。（ √ ）

9、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。（ √ ）

10、集体主义重视和保证个人利益。（ × ）

11、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提，一个不识字的老农是没有道德修养的。（ × ）

12、革命传统道德是与战争时期相适应的，在和平时期没有必要继承革命传统道德。（ × ）

13、大学生学习的知识多，所以道德素质高。（ × ）

14、现在是市场经济时代，大家都忙着挣钱，在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。（ × ）

15、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的，因此，社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。（ √ ）

16、为人民服务和集体主义作为对党员和领导干部的要求可以，向广大公民提出这样的要求有些脱离实际。（ × ）

17、为人民服务可以通过不同层次、不同形式表现出来。（ √ ）

18、在社会主义社会里，每个公民不论分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。（ √ ）

19、与社会实践相联系，是进行道德修养的根本途径。（ √ ）

20、诚信是大学生进入社会的“通行证”。 （ √ ）

21、社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件。（ × ）

22、人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。（ √ ）

23、对待传统道德，要反对两种错误思潮，即复古主义和虚无主义。（ √ ）

24、社会主义道德建设要以集体主义为原则。（ √ ）

25、共产主义道德与社会主义道德在本质上不是同一类型的道德。（ × ）

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序试题及答案

一、单选题

1、随着时代和科技的发展，公共秩序也有了新的领域，下面（ D ）最能体现时代特征。

A、工作秩序 B、教学秩序 C、交通秩序 D、网络秩序

2、社会公共生活中应当遵守的行为准则是（A ），它是整个社会道德体系的基础层次。

A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人修养

3、在公共生活领域中，既有国家强制性，又有普遍约束力的最权威的规则是（ B ）。

A、职业道德规范 B、法律 C、公民道德实施纲要 D、宗教戒律

4、乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”，到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”。这是因为在现实生活中人们应当遵守（ D ）。

A、行政法规 B、职业道德 C、家庭美德 D、社会公德

5、网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的（ C ）。

A、信息广泛性 B、方便快捷 C、虚拟性 D、覆盖面广

6、非公共生活中法律规范作用的是（ D ）

A.指引作用 B.强制作用

C.评价作用 D.保护作用

7、以下不是治安处罚条例的处罚种类的是（C）

A.警告 B.行政拘留

C.判刑 D.驱逐出境

8、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（A）。

A.社会公德 B.职业道德

C.家庭道德 D.生活道德

9.《治安管理处罚法》规定的询问查证的时间不得超过（A）

A.8小时 B.12小时 C.24小时 D.48小时

10. 以下不属于违反治安管理行为的是（C）

A.扰乱公共秩序 B.侵犯公私财产 C.抢劫杀人 D.侵害公民人身权利

11、维护公共程序的基本手段是（ D ）。

A、法律 B、道德 C、风俗 D、法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等

12、下列不属于公德缺失的是（ C）。

A、过马路闯红灯 B、排队加塞 C、夫妻在家打架 D、不爱护公物

13、社会公德涵盖了（ D ）之间的关系。

A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与人、人与社会、人与自然

14、治安管理处罚的罚款最多不的超过（ A ）

A、5000元 B、3000 元 C、200 元 D、1000 元

15、下列哪项不属于治安管理处罚（ D ）

A、警告 B、罚款 C、拘留 D、逮捕

16、从星子县游行到彭泽市，须向（ A ）市公安机关提出申请。

A、九江 B、星子 C、彭泽 D、江西省

17、集会、游行、示威时，由（ A）维持交通程序和社会程序。

A、人民警察 B、治安联防员 C、集会、游行、示威者 D、经过的单位

18、公共生活从（ A ）就开始了。

A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会

19、下列（ D ）不属于公共生活领域。

A、网络 B、商场 C、广场 D、小明家

20、公共生活属于“（ B ）社会”。

A、熟人 B、陌生人 C、外国人 D无职业者

21、下列（ D ）不属于公共生活领域。

A、网络 B、商场 C、广场 D、小明家

22、公共生活属于“（ B ）社会”。

A、熟人 B、陌生人 C、外国人 D无职业者

23、维护公共程序的基本手段是（ D ）。

A、法律 B、道德 C、风俗 D、法律、道德

24、社会公德涵盖了（ D ）之间的关系。

A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与人、人与社会、人与自然

25、下列哪项不属于治安管理处罚（D ）

A、警告 B、罚款 C、拘留 D、逮捕

二、多选题

1、社会生活基本上可以分为（ ABC ）

A、公共生活 B、职业生活 C、婚姻家庭生活 D、私人生活

2、下列行为符合社会公德要求的是（ AD ）

A、不随地吐痰 B、随地乱扔果皮纸屑

C、捡到财物，占为己有 D、爱护公园或路边的花草树木

3、治安管理处罚的种类分为（ ABCD ）

A、警告 B、罚款 C、行政拘留 D、吊销公安机关发放的许可证

4、《环境保护法》的基本原则是（ ABCD ）

A、经济建设与环境保护协调发展的原则 B、预防为主、防治结合、综合整治的原则

C、谁污染谁治理原则 D、谁开发谁保护原则

5、社会公德的内容有（ABCDE）。

A.遵纪守法 B.保护环境 C.文明礼貌

D.爱护公物 E.助人为乐

6、每个社会成员都应该自觉遵守社会公德，主要因为（ABC）

A.社会公德是精神文明建设的基本工程

B.遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求

C.遵守社会公德是维护社会公共秩序的必要条件

D.遵守社会公德是提高民族科技发展水平的重要步骤

7、当代社会公共生活的特征主要有（ABC ）

A、活动范围的广泛性 B交往对象的复杂性 C、活动方式的多样性 D、活动时间的有限性

8、社会公德的内容有（ ABCD ）

A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物 D、保护环境

9、下列哪些行为有利于培养社会公德（ ABD ）

A、参加志愿者服务 B、参与防艾宣传活动 C、做家务 D、做义工

A、警告 B、罚款 C、拘留 D、逮捕

15、社会公德的主要内容和要求是（ABCDE ）

A.遵守公共秩序 B.爱护公共财物

C.讲究卫生、保护环境 D.做到文明礼貌

E.助人为乐、见义勇为

三、判断题

1、《集会游行示威法》就是限制公民的集会、游行、示威的权利。（× ）

2、集会游行示威任何时候都可以。（× ）

3、谁污染谁治理，谁开发谁保护。（√ ）

4、在公交车上向车窗外扔塑料袋。（× ）

5、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车承担责任。（× ）

6、网络是虚拟的，无所谓道德。（× ）

7、《治安管理处罚法》的罚款可以超过200元。（ √）

8、大学生恋爱可以旁若无人。（× ）

9、见义勇为是傻帽。（× ）

10、生活道德与大学生的成长关系不大。（× ）

11、集会游行示威任何时候都可以。（ × ）

12、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车承担责任。（× ）

13、网络是虚拟的，无所谓道德。（× ）

14、见义勇为是傻帽。（× ）

15、生活道德与大学生的成长关系很大。（ √ ）

16、人类社会是由单个的物质生产生活为基础而相互独立的人们组成的群体。（× ）

17、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（√ ）

18、有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。（√ ）

19、沉迷于网络游戏与青少年刑事犯罪率升高没有什么关系。（× ）

20、法律的预测作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。（×）

21、法律的教育作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。（×）

22、《治安管理处罚法》的立法目的是：惩罚犯罪。（× ）

23、《道路交通安全法》的立法目的是：维护道路交通秩序、预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。（√ ）

24、《道路交通安全法》规定，行人应当在人行道内行走，没有人行道的可以随处行走。（×）

25、乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。（ √ ）

第六章 培育职业精神 树立家庭美德试题及答案

一、单选题

1、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这与下列职业道德中哪一原则相契合？（ A ）

A、爱岗敬业 B、诚实守信

C、办事公道 D、奉献社会

2、在职业活动中做到公平、公正，不谋私利不徇私情，这体现了职业道德中哪一原则？（ C ）

A、爱岗敬业 B、诚实守信

C、办事公道 D、奉献社会

3、社会主义职业道德的最高层次的要求是（ D ）

A、爱岗敬业 B、诚实守信

C、办事公道 D、奉献社会

4、下列哪一项是社会主义职业道德的基本要求（ A ）

A、爱岗敬业 B、诚实守信

C、办事公道 D、奉献社会

5、下列哪一个择业观是正确的？（ D ）

A、追热门，随大流

B、宁要东部一张床，不要西部一间房

C、宁可不要工作，也不下基层

D、不计较一时得失，重视长远的发展

6、大学生择业时的标准应当是（ D ）

A、收入高

B、社会地位高

C、仅考虑个人的兴趣和意愿

D、将自己对职业的期望与社会的需要统一

7、爱情得以长久保障取决于下列哪一要素？（ C ）

A、性爱 B、理想

C、责任 D、金钱

8、下列哪一个人的行为是正确的？（ D ）

A、小张，为了与外地的女友聊天，整天不上课，守候在电脑旁

B、小李，热恋中的他与女友租房在校外同居，沉溺二人世界，远离集体，疏远同学

C、小宋，在大学里面找到了心仪的男友，为了爱情，她放弃了以前的种种好的学习习惯，经常陪男朋友打游戏、通宵

D、小王，恋爱中的她常常提点男友注重学业，将男友从电脑游戏上拉回自习室

9、下列哪一项体现了爱情中的“人格平等”原则？（ C ）

A、男生甲，将女友视为自己的附庸

B、女生乙，甘愿依附男友而失去自我

C、在恋爱中坚持人格的独立

D、兄弟如手足，女人如衣服

10、下列关于“男女平等”的界定，哪一项是错误的？（ B ）

A、是家庭美德的基本规范

B、是职业道德的基本要求

C、是一项重要的道德规范

D、是一项重要的法律原则

11、不是造成我国就业压力加大的原因的是 ( C )

A.人口基数大 B.外国人才冲击

C.就业机制不健全 D.就业观念落后

12、在录用、晋升、考核、奖励公务员等环节上，强调既注重品德和廉洁，又注重工作能力和工作实绩，这体现了《公务员法》的哪一原则？（ C ）

A、公开、平等、竞争、择优和法治原则

B、监督约束与激励保障并重

C、任人唯贤、德才兼备原则

D、分类管理和交通原则

13、劳动者对仲裁裁决不服的，应当在（ C ）日内向人民法院提起诉讼。

A、5天 B、10天

C、15天 D、20天

14、下列哪一主体适用我国的《劳动法》？（ B ）

A、法官 B、联想公司职员

C、检察官 D、公务员

15、《婚姻法》规定：男女双方结婚的法定婚龄是（ B ）

A.男不得早于20周岁，女不得早于18周岁

B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

C.男不得早于18周岁，女不得早于16周岁

D.青年男女年龄之和大于42岁

16、婚姻自由包括（ B ）

A.恋爱自由和结婚自由 B. 结婚自由和离婚自由

C.恋爱自由、结婚自由和离婚自由 D. 恋爱自由和离婚自由

17、我国婚姻法规定，禁止（ D ）结婚。

A.直系血亲和五代以内的旁系血亲

B.三代以内的直系血亲和旁系血亲

C.直系血亲和旁系血亲

D.直系血亲和三代以内的旁系血亲

18、婚姻法规定的“过错损害赔偿制度”中，“过错行为”的表现不包括（ D ）

A．重婚 B．实施家庭暴力或虐待遗弃家庭成员的

C．有配偶与他人同居的 D．因感情不和分居满一年的

19、不属于《公务员法》的基本原则的是（ D ）

A.公开 B.竞争

C.择优 D.强制

20、下列哪一主体不适用我国的《公务员法》？（ B ）

A、县长 B、县政府清洁工

C、检察官 D、法官

21、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（ D ）。

A生活道德，职业道德，家庭道德

B.生活道德，职业道德，社会公德

C.社会公德，生活道德，职业道德

D.社会公德，职业道德，家庭道德

22、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（ A ）。

A 每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德之人

B只有每个人都遵守职业道德，职业道德才会起作用

C.遵守职业道德与否，应该视具体情况而定

D.知识和技能是第一位的，职业道德则是第二位的

23、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（B ）。

A 有职业道德的人一定能够胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工作

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无

24.《劳动法》规定，劳动合同应当以（ A ）形式订立。

A.书面 B.口头 C.书面或口头 D.默示

25.劳动者解除劳动合同，应当提前（ C）日以书面形式通知用人单位。

A.10 B.15 C.30 D.60

二、多选题

1、大学生如何树立正确的择业观（ ABC）

A、树立崇高职业理想，重视人生价值实现

B、服从社会需要，追求长远利益

C、打下坚实基础，做好充分准备

D、只看收入，不管什么职业

2、在择业问题上，社会对当代大学生提出的客观要求是什么（ AB ）

A.自主择业 B.主动创业

C.等待失业救济 D.继续依靠父母

3、近年来国家的哪些重大举措有利于大学生就业（ ABC ）

A.西部大开发

B.振兴东北老工业基地

C.建设社会主义新农村

D.“十一五”计划的制订和实施

4、爱情的三个基本要素是（ ACD）

A、性爱 B、信仰 C、理想 D、责任

5、恋爱中的道德体现在以下哪几个方面（ ABD ）

A、尊重人格平等 B、自觉承担责任

C、只重过程不重结果 D、文明相亲相爱

6、大学生在恋爱问题上应当避免出现下列哪些问题（ ABCD ）

A、将友情当作爱情

B、为了爱情不顾学业

C、将爱情当作一场游戏，打发无聊时光

D、恋爱中将自己禁锢于二人世界中，脱离集体，疏远同学

7、家庭美德包括哪些内容（ABCD ）

A、尊老爱幼 B、男女平等

C、夫妻和睦 D、邻里团结

8、职业活动中道德和法律具有哪些共同特征（ ABD ）

A、鲜明的职业性

B、明确的规范性

C、强烈的自律性

D、调节的有限性

9、职业活动中道德与法律的区别体现在哪些方面（ AB ）

A、具体的内涵 B、调控的手段

C、鲜明的职业特点 D、规范的明确性

10、社会主义的职业道德有哪些基本要求（ ABCD）

A、爱岗敬业 B、诚实守信

C、办事公道 D、服务群众

11、《婚姻法》规定：调整婚姻家庭关系的基本原则包括（ ABCD ）

A. 婚姻自由、男女平等 B.一夫一妻制

C. 计划生育 D.保护妇女、儿童和老人的合法权益

12、要求结婚的男女须持有（ ABCD ）到一方户口所在地的婚姻登记机关办理结婚登记

A .本人的户口簿、居民身份证

B.申请人所在单位、居委会、村委会出具的婚姻状况证明

C.婚前健康检查合格证明

D.离过婚的，还应持离婚证明

13、婚姻无效的情形包括（ ABCD ）

A、被胁迫结婚的

B、重婚的

C、未到法定婚龄的

D、有禁止结合的亲属关系的

14、婚姻登记管理机关不予办理结婚登记的情形有（ABC ）

A、女方不满20周岁但男女双方年龄相加已满50周岁

B、表哥表妹

C、已有配偶但配偶失踪多年

D、患有严重疾病但已经治愈

15、根据婚姻法规定，在下列何种情况下，法庭不得判决离婚（ABCD ）

A．夫妻双方对财产问题无法达成一致意见

B．夫妻一方系现役军人，且该人不同意离婚

C. 夫妻结婚后，妻子做了人工流产手术，手术后３个月内妻子提出离婚

D. 夫妻结婚后，妻子生下一子，在生子后６个月内丈夫提出离婚

三、判断题

1、职业生活中的法律与道德都有鲜明的职业性，因此没什么区别。 （× ）

2、职业专门化特征的出现，始于奴隶社会。（× ）

3、从业人员在职业活动中应当做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，这体现了职业道德中的奉献社会原则。（× ）

4、劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的失业，

被称为结构性失业。（× ）

5、大学生择业只需考虑收入情况，其他无需考虑。（× ）

6、爱情的保障在于金钱，没有钱就没有爱情。（× ）

7、为了保障军人的权益，现役军人的配偶不得提出离婚，即使提出，也得不到法院的支持。（× ）

8、《婚姻法》规定，结婚年龄，男不得早于20岁，女不得早于18岁。（× ）

9、夫妻离婚后，若儿子判给母亲，则父子关系宣告消除。（× ）

10、发生劳动争议后，必须先行调解，之后才能提起诉讼。（× ）

11、诚实守信就是要求从业人员不以全损公、不以私害民、不假公济私。（× ）

12、劳动争议的解决必经协商程序。（× ）

13、家庭和婚姻是爱情在内容和形式上的升华。（ √ ）

14、我国《婚姻法》规定，结婚年龄，男女均不得早于20岁。（× ）

15、离婚解除夫妻关系，父母与子女之间的血亲关系也随之消除。（× ）

16、爱情的本质就是情爱。（× ）

17、办事公道就是在职业活动中要公平、公正、不谋私利。（ √ ）

18、《劳动法》是适用于所有劳动者的法律。（× ）

19、处理人事争议的法定途径是：申诉——调解——仲裁——诉讼。（× ）

20、奉献社会就是自觉为社会做贡献，不要追求个人利益和幸福。（× ）

21．诚实劳动，既是社会主义道德诉求，也是公民的法律义务。 （ √）

22．只有在职业实践中才能形成人们的职业道德素质和法律素质。（× ）

23．出法律规定或夫妻另有约定外，夫妻婚后所得为双方共有财产。（ √）

24．我国传统伦理中，孝敬父母既要求奉养父母也要求取悦父母。（ √）

25．《公务员法》只适用于特殊类别的公务员。（× ）

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神试题及答案

一、单项选择题：

1、体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的社会规范是( C)

A.道德规范 B.宗教规范 C.法律规范 D.纪律规范

2.社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中，属于社会主义法治的价值追求的是( C)

A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局

3.按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为( C)

A.法律原则 B.法律精神 C.法律思维 D.法律意识

4、调整国民经济运行过程中形成的经济关系的法律规范，总称为(D )

A.民法 B.商法 C.行政法 D.经济法

5.国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动，称为( A)

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

6.在一国的法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的法律部门是(A )

A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法

7 、法律作为一种社会规范，所调节的是人们的（ D）

A 、权利； B 、义务； C 、思想； D 、行为

8 、从逻辑上讲，每一个具体的法律规范，都由两个部分组成，即（ C）

A 、权利和义务； B 、主体和客体； C 、行为模式和法律后果； D 、肯定性法律后果和

否定性法律后果核心是

9、我国社会主义法律体系的（A ）

A、宪法 B、刑法 C、民法 D、经济法

10、国家安全的支柱和核心是（B ）

A、经济安全和科技安全 B、国防安全和政治安全

C、经济安全和文化安全 D、生态安全和社会公共安全

11、根据我国《宪法》和《立法法》的规定，（ B ）行使国家立法权

A、国务院 B、全国人民代表大会及其常务委员会 C、国家主席 D、中国共产党

12、我国法律运行的起始性和关键性环节是（ A ）

A、法律制定 B、法律遵守 C、法律执行 D、法律适用

13.社会主义法治理念具有丰富而深刻的内涵，其中属于社会主义法治本质要求的是（B ）

A.依法治国 B.执法为民

C.公平正义 D.服务大局

14.维护正义是法律的重要使命。在司法实践中，经常被称为“看得见的正义”的是（B）

A.实体正义 B.程序正义

C.分配正义 D.结果正义

15.在保存或收集证据的时候应当注意证据的特性，不能“捕风捉影”，更不能“主观臆断”。这强调的是证据的（A ）

A.客观性 B.关联性

C.合法性 D.完整性

16.我国清末法学家沈家本说：“法立而不行，与无法等。”这句话强调了（C ）

A.立法的重要性 B.学法的重要性

C.守法的重要性 D.护法的重要性

17.法通过调整统治阶级内部关系和统治阶级与被统治阶级的关系来维护统治秩序。这体现了法的（A ）

A.社会作用 B.规范作用

C.指引作用 D.制裁作用

18.一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门，在此基础上构成的有机联系的统一整体，称为（D）

A.实体法 B.程序法

C.法律渊源 D.法律体系

19.法律部门有实体法与程序法之分。下列属于程序法的是（C ）

A.《中华人民共和国立法法》 B.《中华人民共和国婚姻法》

C.《中华人民共和国仲裁法》 D.《中华人民共和国保险法》

20.按照法律解释主体的不同，可以将法律解释区分为不同的类型。其中，全国人大常委会进行的法律解释，称为（A）

A.立法解释 B.司法解释

C.行政解释 D.学理解释

21.我国的根本政治制度是（ B）

A.人民民主专政制度 B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度 D.共产党领导的多党合作和政治协商制度

22.调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法 律规范，总称为（D）

A.行政法 B.民商法

C.经济法 D.知识产权法

23.公安机关、人民检察院、人民法院强制未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受询问的措施是（A）

A.拘传 B.传唤

C.拘留 D.逮捕

24.《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，凡需要提起公诉的案件，一律由（C）

A.司法局审查决定 B.公安机关审查决定

C.人民法院审查决定 D.人民检察院审查决定

25.按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称(A) A B

C D

二、多选题

1、下列关于法律说法正确的是（ AB ）

A、法律是由特定社会物质生活条件所决定的行为规范

B、法律靠国家强制力保证实施

C、法律调整的范围比道德调整的范围更广泛

D、法律体现的是广大人民的意志

2、我国社会主义法律的本质主要表现在（ABCD ）

A、从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现

B、从法律的实质内容来看，我国社会主义法律具有鲜明的科学性和先进性

C、从法律的社会作用看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障

D、我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映

3、证据的基本特征包括（BCD）

A 、真实性 B 、客观性 C 、关联性 D 、合法性

4、关于法制与法治说法正确的有（ABC ）

A、法制通常是指国家的法律和制度的总称 B、法制是法治的前提和基础

C、法治是治理国家的理论、原理、理念和方法 D、法治是法制的前提和基础

5、建设社会主义法治国家的主要任务有（ABCD）

A、完善中国特色社会主义法律体系和权力制约与监督机制

B、提高党的执政水平

C、建立社会主义法治政府和健全司法体制与制度

D、培植社会主义新型法律文化

6、树立社会主义法治观念应包括树立以下观念（ABCD）

A、社会主义民主与法治观念 B、社会主义权利与义务观念

C、社会主义公平与正义观念 D、法律面前一律平等观念

7、法律权利与义务的关系是（ABC）

A、结构上的相关关系 B、总量上的等值关系

C、功能上的互补关系 D、内容上的对立关系

8、新的国家安全观的主要内容有（BCD）

A、公民的人身安全 B、国防安全与政治安全

C、经济安全与科技安全 D、生态安全与社会公共安全

9、法律思维方式的特征有（ABCD）

A、讲法律 B、讲证据 C、讲程序 D、讲法理

10、下列关于法律权威，说法正确的有（AB）

A、法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的

B、法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在的说服力

C、法律的外在强制力是法律权威的内在基础。

D、内在说服力是法律权威的外在条件

11.作为社会主义民主法治实践的经验总结，社会主义法治理念的本质要求有：反映社会主义先进生产力的发展要求，体现人民民主专政的国体及（ABCD）

A.坚持共产党的领导

B.从中国国情出发

C.改革创新，与时俱进

D.维护马克思主义的指导地位

12.根据全新的国家安全观，社会公共安全不仅包括传统意义上的社会治安，还包括越来越重要的（ BD）

A.金融安全 B.食品安全 C.贸易安全 D.公共卫生安全

13.法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。下列活动中属于法律实施的有（ BC ）

A.法律制定 B.法律适用

C.法律执行 D.法律解释

14.下列选项中，属于我国仲裁法基本原则的有（ ABC）

A.自愿原则 B.公平原则

C.独立原则 D.两裁终局原则

15.法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有（ ABCD ）

A B

C、企事业单位 D各种社会组织和社会团体

三.判断题

1、依法治国理论是邓小平首先提出来的，是邓小平法制思想的核心内容。（√）

2、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展，又有利于在青年学子中加强信用教育，加快我国信用体系的建立。（×）

３、根据法创制和适用的主体不同，法分为一般法和特别法。（× ）

４、中国共产党中央军事委员会是我国最高军事机关。（× ）

５、法的规范作用包括指引、评价、预测、强制、教育。（ √）

６、故意犯罪的形态包括犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂、犯罪既遂。（× ）

７、在代理法律关系中，代理行为产生的法律后果直接由代理人承受。（ √）

８、抵押、质、留置、保证、定金、违约金等都是债的担保方式。（ √）

９、国体是政体的内容，政体是国体的形式，国家本质通过政权组织形式表现出来。（ √）

10．法的渊源是指法律规范最初出现的地方。（× ）

11．法制就是法治。（× ）

12．法治国家的基本要求有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（ √）

13．法律传统的概念是指根据若干国家和地区基于历史传统原因在法律实践上和法律意识上等方面所具有的共性而进行的对法律的一种分类。（× ）

14．民事法律事实分为行为和事件。（ √）

15．自然人权利能力和行为能力是同一概念。（ × ）

16．所有超出代理权限的代理行为均为无效。（× ）

17．结婚自由，离婚也自由。（ √ ）

18．正当防卫就是紧急避险。（ × ）

19．“三个代表”是指始终代表中国先进的生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。（ √）

20、我国现行宪法规定，最高人民法院是国家的最高司法机关。（ √ ）

21、选举制度的本质是由国家的政治制度决定的。（× ）

22、根据我国现行宪法规定，中华人民共和国的根本制度是人民民主专政（× ）

23、有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事行为有效。（× ）

24、诉讼时效延长，只适用于具有特殊情况的、诉讼时效期间中断的。（ √）

25、继承开始的时间就是继承发生效力的时间，继承开始的时间应是继承人表示接受继承的时间。（ √）

第八章了解法律制度 自觉遵守法律试题及答案

一、单选题

1、.国体在一国政治制度结构中居于核心位置，决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是(A )

A.人民民主专政制度 B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

2、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。根据《中华人民共和国民法通则》规定，刘某（B）

A.为无民事行为能力人 B.为完全民事行为能力人

C.为限制民事行为能力人 D.视为完全民事行为能力人

3、甲公司是一家从事彩电生产经营活动的股份有限公司。根据《中华人民共和国民法通则》中有关法人的规定，该公司属于（A）

A.企业法人 B.事业单位法人

C.社会团体法人 D.国家机关法人

4、根据《中华人民共和国民法通则》的规定，我国公民的民事权利能力（A）

A.始于出生，终于死亡 B.始于10周岁，终于死亡

C.始于18周岁，终于死亡 D.始于18周岁，终于60周岁

5、某送货公司误将公民甲的订货送给乙，乙泰然受之。乙的行为属于（C）

A.合同行为 B.侵权行为

C.不当得利 D.无因管理

6、所谓犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。其中，犯罪的时间、地点和方法属于（B）

A.犯罪主体 B.犯罪客体

C.犯罪的主观方面 D.犯罪的客观方面

7、作为A国某集团公司驻华工作人员的A国公民甲，在中国境内参与了走私犯罪活动。对于甲的犯罪行为，应当（B）

A.不予追究 B.适用我国刑法

C.适用 A国刑法 D.通过外交途径解决

8、公民甲持刀抢劫公民乙的财物。乙在争夺甲手中所持刀具时，将甲撞倒在水泥地上，甲头部着地，当即昏迷。根据《中华人民共和国刑法》规定，乙的行为属于（B）

A.紧急避险 B.正当防卫

C.防卫过当 D.故意杀人

9、下列关于正当防卫的叙述中错误的是 （D）

A、正当防卫不能明显超过必要限度

B、正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫

C、正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫

D、正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫

10、下列有关代理行为的法律特征的叙述中，错误的是( A )

A.代理人必须是以自己的名义进行活动

B.代理人必须是以被代理人的名义进行活动

C.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受

D.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示

11、公民之间因买卖、租赁、借贷、赠与、典当等合同行为而发生的纠纷以及继承遗产所引起的纠纷可以通过（B）解决。

A.行政诉讼 B. 民事诉讼 C. 刑事诉讼 D.以上都正确

12、在行政法律关系中，当事人的行为，特别是行政机关的行为，不仅要合法而且要合理。这项原则在行政法上称为（D）

A.公平原则 B.行政合法性原则

C.行政应急性原则 D.行政合理性原则

13、我国的政体是（C）

A.民族区域自治制度 B.人民民主专政制度

C.人民代表大会制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

14、犯罪的基本特征不包括（A）

A 、主观过错性； B 、社会危害性； C 、刑事违法性； D 、应受刑罚惩罚性

15．药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于：（A）

A ．犯罪中止； B ．犯罪既遂； C ．犯罪未遂； D ．犯罪预备

16、王先生驾车前往某酒店就餐，将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时，停车场工作人员称：“已经给你洗了车，请付洗车费 5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”，双方发生争执。本案应如何处理？（D）

A ．基于不当得利，王先生须返还 5 元；

B ．基于无因管理，王先生须支付 5 元；

C ．基于合同关系，王先生须支付 5 元；

D ．无法律依据，王先生无须支付 5 元

17．朱某因婚外恋产生杀害妻子李某之念。某日晨，朱在给李某炸油饼时投放了可以致死的“毒鼠强”。朱某为防止其 6 岁的儿子吃饼中毒，将其子送到幼儿园，并嘱咐其子等他来接。不料李某当日提前下班后将其子接回，并与其子一起吃油饼。朱某得知后，赶忙回到家中，其妻、子已中毒身亡。关于本案，下列哪一说法是正确的？（ C）

A ．朱某对其妻、子的死亡具有直接故意；

B ．朱某对其子的死亡具有间接故意；

C ．朱某对其子的死亡具有过失；

D ．朱某对其妻、子的死亡属于意外事件

18、甲去其表兄乙处借钱500元，言明5日归还，乙说，这钱你就不用还了，甲说一定要还。后甲、乙因其他事发生纠纷，乙要求甲归还该500元，甲以乙已经表示赠与（不用还）为由

拒绝，该500元？（B ）

A. 甲有理由拒绝偿还 B.甲没有理由拒绝偿还

C.甲可以不偿还，但偿还以后也不能反悔 D.甲偿还以后可以反悔

19、对于人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现确有错误而依法再次审理的程序称为（ C）

A 、一审程序； B 、二审程序； C 、审判监督程序； D 、督促程序

20、一般民事诉讼时效的期间是（B）

A 、 1 年； B 、 2 年； C 、 4 年； D 、 20 年

21.《中华人民共和国宪法》规定，公民对国家工作人员的违法失职行为有权向国家机关提出申诉、控诉或者检举。这属于公民基本权利中的

A B监督权利

C DB】

22.公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是 A

B

C

DC】

23.根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，下列情况中，行为人不受行政处罚的是 A

B

C

D轻微并及时纠正，没有造成危害后果的【D】

24.中国的公司、企业或其他经济组织国外国的公司、企业和其他经济组织或个人，依照中国法律，经中国政府批准，在中国境内举办的双方共同投资、共同经营、共担风险、共负盈亏的企业，应受( C )

A

B

C

D

25.根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，服务者向消费者提供质低价高的服务，是对消费者( A )

A B

C D

二、多选题

1、公民甲因病身故，未留有遗嘱。根据《中华人民共和国继承法》的规定，列人员中，对甲的财产亨有继承权的有（ABCD）

A.甲已出嫁的女儿

B.与甲无血缘关系的养子

C.与甲有抚养关系，但无血缘关系的甲的继母

D.对甲尽了主要赡养义务的甲的丧偶儿媳

2、刑罚分为主刑和附加刑，主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法。下列刑罚中属于主刑的有（ABD ）

A.管制 B.拘役

C.罚金 D.有期徒刑

3、民事诉讼参与人包括（ABCD）

A 、诉讼参加人 B 、证人 C 、鉴定人 D 、翻译人员

4、宪法的特征主要表现在（ABC）

A 、宪法的内容关系到国家的根本问题 B 、宪法具有最高的法律效力

C 、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 D 、宪法是民主制度的法律化

5、行政法的基本原则有（AB ）

A 、行政合法性原则 B 、行政合理性原则

C 、行政效率原则 D 、行政优先原则

6 、法人成立时应当具备的条件是（ABCD ）

A 、依法成立 B 、有必要的财产或者经费

C 、有自己的名称、组织机构和场所 D 、能够独立承担民事责任

7.民事法律行为应当具备下列条件（ABD）

A.行为人具有相应的民事行为能力 B.意思表示真实

C.具有法人资格 D.不违反法律或者社会公共利益

8．下面哪些是程序法（ABC）。

A.刑事诉讼法 B.民事诉讼法 C.行政诉讼法 D.仲裁法

9.根据法律规定的内容不同，可以将法律划分为实体法和程序法。下列选项中，属于实体法的有（ ABCD ）。

A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国著作权法》 C.《中华人民共和国行政复议法》 D. 《中华人民共和国消费者权益保护法》

10.在共同犯罪的形式中，我国《刑法》把共同犯罪人的种类分为( ABCD)。

A. 教唆犯 B.主犯 C.从犯 D.胁从犯.

11. 在我国的民法中规定的民事权利有（ABCD）

A. 物权 B.人身权 C. 知识产权 D. 继承权

12.在遗产继承中下列（BCD）按法定继承。

A.遗嘱人经公证机关办理了公证的遗嘱

B.遗嘱未对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额

C.遗嘱未处分的财产

D.遗嘱的见证人与被继承人、继承人有利害关系

13.下列关于代理行为的表述，正确的是（ABCD ）。

A.代理人必须是以被代理人的名义进行活动

B.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示

C.代理行为必须是具有法律意义的行为

D.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受

14.我国的民事诉讼时效制度规定普通诉讼时效（AB）。

A.一般诉讼时效期间为2年 B. 短期诉讼时效期间为1年

C. 一般诉讼时效期间4年 D. 短期诉讼时效期间为半年

15.犯罪预备成立条件有（ABD）。

A.行为人仅限于谋划

B.行为人尚未着手实行犯罪

C.犯罪人未直接造成严重结果

D.行为人在预备阶段停止下来，是由于行为人意志以外的原因

三、判断题

1、民法调整民事主体之间的所有关系。（× ）

2、法人的权利能力和行为能力同时产生、同时消灭。（ √）

3、对于无效或被撤销的民事行为，从行为开始无效。（ √）

4、遗产必须是合法的财产。（ √）

5、法的定义反映了法的规范性、国家强制性、阶级意志性和物质约束性。（ √）

6、国营企业承担无限责任。（× ）

7、法的实施就是法的适用。（× ）

8、不作为的沉默只有在法律规定或当事人双方有约定的情况下，才可视为意思表示。（ √）

9、某甲为一神童，13岁即大学本科毕业，因而可将其视为完全民事行为能力人。（× ）

10、正当防卫超过必要限度产生危害的，应当负刑事责任，但是可以酌情减轻或者免除处罚。（ √）

11、对于预备犯应当比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚。（ √）

12、甲扬言杀害乙的全家，乙报案后公安人员尾随追赶，在通向乙家的公路上，将携带凶器甲截获，甲的行为是犯罪未遂。（ √）

13、无民事行为能力的人，限制民事行为能力人接受奖励赠与，他人不得以行为人欠缺相应民事行为能力为由，主张以上行为无效。（ √）

14、法学产生的具体条件是法律资料有一定的积累及职业法学家阶层的出现（×）

15、某甲现年17岁，父母早逝，主要靠自己外出做工维持生活，应视其为相对民事行为能力人。（×）

16、甲、乙、丙三人合伙投资开办了一个小食品加工厂，经营期间发生亏损2000元。之后不久，丙经甲乙许可退出合伙，分担合伙债务600元。合伙余下的1400元债务偿还责任应由甲、乙、丙承担连带责任。（×）

17、拾得遗失物归还失主的行为属于民事法律行为。（√ ）

18、甲建房，同村乙来帮忙。在挖地基时挖出一坛银行，坛中附一张纸，上书“王福根民国6年藏”。此坛银元应归王福根的继承人。（×）

19、妇女在采取人工流产计划生育措施6个月内男方不得提请离婚。（√）

20、婚姻自由是指恋爱自由、结婚自由；而不包含离婚自由。（×）

21、附加刑既可以独立适用，也可以附加适用。（×）

22、用石块故意砸毁火车、汽车上的玻璃窗的，应构成破坏交通工具罪。（√ ）

23、王某和张某是针织厂仓库的保管员，某天晚上，两人同在仓库吸烟，烟头扔掉没有踩灭，严重违反规章制度，引起库房失火，造成价值5万元的损失，王某和张某的行为构成共同犯罪。（ √）

24、作品不论是否发表，均依法享有箸作权。（×）

25、在行政诉讼中，采取“谁主张，谁举证”的举证责任制度。（√ ）