教育美文欣赏

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学会欣赏学生――教学随笔 户县南关中学曹玉珍 阅读完《欣赏》一文，一句“即使被执行死刑，也有值得欣赏之处”让我为之一震。联想起当前的“五步三查”高效课堂模式，颇有感怀。 “每个学生都是一颗闪亮的星星，都有他存在的位置和价值。”我们做为教师，应该学会欣赏每一位孩子，欣赏学生，信任学生，鼓励学生，帮助学生扬长避短，克服自卑，让每一个学生都得到更好发展，这不仅是新一轮课程改革的最高宗旨和核心理念，也是当 ...

小学六年级下册音乐教学计划 本学期任教六年级音乐，校本课程声乐. 一、教材分析： 从教育理念上，强调“以学生发展为本”以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本 ...

学校庆祝党的十六大文艺演出主持串词 市直中小学庆祝党的十六大文艺演出 男:各位领导,各位观众 女:老师们同学们 合:大家好! 男:盛世迎盛会，伟业耀千秋，万众瞩目的中国共产党第 十六次全国代表大会在北京胜利闭幕。 女:这是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，我 们在三个代表重要思想的指引下，一定能在全面建设 小康社会，加快推进社会主义现代化建设的征程上奏 出辉煌的乐章！ 男：为了隆重庆祝党的十 ...

班级管理工作经验总结 -“师”与“生”的合唱 “情”与“智”的交响 淮北市杜集区朔里镇下朱楼小学 杨超 有人说，小学教育虽小尤深。一直从事小学班主任工作，这种体会也越来越真切。每天的工作，面对几十个孩子，面对一个个有情感、有智慧、有隐私、有个性的生命，要想让整个班级有条有理而又充满激情，团结协作而又张扬个性，确实是一门学问，是一种艺术。回顾自己在班级管理工作中所走过的历程，要说取得了一些成绩，获得 ...

元旦文艺汇演主持词 尊敬的各位领导，来宾，朋友们，亲爱的同学们，(合)大家好 [尹]365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史，新的钟声新的一年,新的祝福新的期待， [刘]喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉的走进了2014年！新的征程擂响了新的战鼓,新的春风带来了新的祈祷 [尹]站在新一年的门槛，回顾20xx，我们有太多感慨，20xx，我们白桑关镇各项社会事业和镇域 ...

新春文艺晚会节目主持人串词 【主持人：位青、张豪、王思怡、刘娅、白鹤、许宁 【开场 【六位主持人上 白 鹤：子仪中学- 许 宁：子仪中学- 位 青、张豪：20XX年新春文艺晚会-“活力子仪”-现在开始！ 王思怡：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻 刘 娅：我们向全县的父老乡亲 位 青：向所有关心子仪、支持子仪的朋友们，亲切地道一声- 合：春节好！ 张 豪：祝大家- 合：新春快乐！万事如意！ 位 青： ...

教师节晚会主持词 序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场 A：尊敬的各位领导 B：敬爱的老师们 c：亲爱的各位来宾 D：亲爱的观众朋友们 合：大家晚上好！ A：又是一年秋风送爽 B：又是一年金菊绽放 c：又是一年丹桂飘香 D：又是一年丰收在望 c：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！ D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声 合：“ ...

庆祝两会胜利召开文艺晚会主持词 甲：尊敬的各位领导，各位来宾， 乙：尊敬的各位代表，朋友们： 合：大家好！ 甲：喜值龙年万象更新， 乙：乐迎盛世歌如潮涌。 甲：物华天宝欣闻凤凰起舞， 乙：人杰地灵笑看蛟龙腾飞。 甲：过去的一年，在县委县政府的正确领导下，全县人民为实现振兴xx县的伟大目标，赢得了一个又一个辉煌胜利。 乙：在这年末岁首的喜庆时刻，我们又迎来了xx县第十六届人民代表大会第一次会议和政协 ...

迎新生、庆国庆、开学典礼暨表彰大会主持词 一、时 间：20XX年9月16日晚上7时 二、地 点：学校足球场 三、主持人：xx职校教师：xx 中国移动广东有限公司xx分公司： 四、主持词 合：尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家晚上好！ 男：欢迎大家来到“xx职业技术学校20XX年迎新生、贺中秋、庆国庆、开学典礼暨表彰大会”的晚会现场。 女：本次活动由xx职业技术学校与中国移动广东有限公司 ...

小学六年级下册音乐教学计划 一、教材分析： 从教育理念上，强调“以学生发展为本”以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，认识到要从持续 ...