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  • 02-02 二年级体育教学计划2
  • 一、教学目标: 1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。 2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。 ...

  • 11-03 学校卫生工作总结
  • 学校卫生工作总结 (一)、领导重视,制度健全。 学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。 1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室 ...

  • 02-22 2014年爱牙日主题.中心口号与宣传提纲
  • 主题:婴幼儿口腔保健(oralHealthcaredurinInfancy) 中心口号:关爱婴幼儿口腔健康(careforlnfantoralHealth) 其他口号: 1.重视对初萌牙的保护 2.口腔保健从新生儿开始 3.科学喂养预防奶瓶龋 4.少吃甜食少得龋病 5.养成良好的口腔卫生习惯促进健康成长 6.健康乳牙是健康恒牙的基础 7.愿健康的牙齿伴随宝宝成长 8.健康的牙齿天真的微笑 9.口腔 ...

  • 10-19 四年级下学期体育教学计划
  • 一、学生情况分析 (一)生理发育的特点 1、四年级学生一般为9-10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8-9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大 ...

  • 11-30 四年级体育教学工作计划
  • 四年级体育教学工作计划 一、学生情况分析   (一)生理发育的特点   1、四年级学生一般为9~10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8-9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。   2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速 ...

  • 10-13 年龄不足入学培训心得
  • 《学前教育》年龄不足入学培训心得 通过参加本园这次关于《学前教育》的培训,让我受益匪浅,真正了解到小朋友年龄不足入学的危害,从《别让孩子输在起跑线上》认识到小朋友年龄不足入学,只会弊多利少! 不少家长托人情、走关系、甚至改户口,将孩子提前送进小学,从而使孩子小小年纪就肩负着必须成才,必须出类拔萃的重任。其实,过早对孩子进行正规教育,不但徒劳无益,而且还是有害的。 近年来,幼儿入学的年龄有日渐提早的 ...

  • 02-13 校本课程女红组教学计划
  • 校本课程女红组教学计划 一、学情分析: 女红组共有学生16人,他们天生活泼好奇,课堂上大多是爱提问的孩子,对于不明白的事情总有一种好奇心,总喜欢刨根问底。只要教师善于引导就能转化强烈的求知欲望和学习行为,能提升人文思想意识,要充分利用每一节课,把学生培养成为一个具有社会意识,具有全面发展的知识技能的学生。 二、活动宗旨: “普及·优化”。全面普及中实现优秀人才的挖掘。 三、活动目标: 1.通过经常 ...

  • 04-19 致学生家长的一封信
  • 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 你好!首先感谢各位家长多年来对我校教育教学工作的大力支持。xx一中近几年迅猛发展,教育教学成效显著,管理水平逐步提高,但在学生当中仍存在一些不良现象,影响学生的身心健康,制约学生成绩的提高,如携带手机、吸烟、早恋等。望各位家长知情明理,教育学生有则改之,集中精力,加强学习,提高成绩。 携带手机的危害 1.降低大脑记忆力,影响身体健康。研究证明,手机辐射会对青少 ...

  • 08-27 心理教育在生物教学中的渗透
  •   心理健康教育一直被认为是班主任的专利,确实,在对学生的心理健康教育中,班主任起了主要作用。但是,身为任课老师,就没有责任了吗?恰恰相反,学生的发育过程是受到多方面影响的共同结果,他们所接触到的任何人和事都可能会对他们产生意想不到的结果。所以,我认为,即使不是班主任,身为任课老师,也要注意在教学中渗透进心理健康教育,使学生在潜移默化中受到教育,得到启发。   例如,政治课现在改成了思想品德,更加 ...

  • 10-17 红领巾广播稿:饮食和卫生
  • 红领巾广播稿:饮食和卫生 叶xx:敬爱的老师们! 傅xx:亲爱的同学们! 叶xx、傅xx:红领巾广播站又和大家见面了! 叶xx:我是广播员叶xx。 傅xx:我是广播员傅xx 叶xx:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。 傅xx:留住一丝清风,播撒希望明天。 叶xx:带走一片笑容,永远与我们同行。 傅xx:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。 叶xx:我高兴,我们又一次相聚在这美好 ...