9课[玩的真开心]教学设计
玩得真开心
教学目标
1. 能利用生活中的资源有创意地玩，感受到创造带来的快乐，并愿意与同伴分享。
2. 会初步合理的安排一个人在家时的生活，懂得玩耍要有节制。
3. 知道玩耍时的基本安全常识，能注意在公共场所玩耍时不影响他人，玩得安全、文明。
四、教学重点
知道玩耍时不能影响他人，要玩得安全、文明、有节制。能有创意地玩，并愿意与同伴分享。
五、教学难点
初步形成安全意识，提高自我保护能力。
六、课时安排
2课时。
《玩得真开心》教学设计第1课时
一、教学目标
1. 懂得玩耍要有节制，不能影响他人，要玩得安全、文明。
2. 学会辨别游戏和玩耍中出现的问题，会初步合理的安排一个人在家时的生活。
3. 知道玩得愉快有多种的方式，了解玩耍时的安全常识。
二、教学重点
懂得在使用玩具、设备进行活动时，要遵守规则，注意安全。玩耍要有节制，不能影响他人。
三、教学难点
初步形成安全意识，提高自我保护能力。
四、教学过程
活动一：玩游戏又玩玩具，我们玩得真开心
1. 猜字游戏，引入本课。
师：上课之前，我们来玩个猜字游戏好不好? 老师请同学到前面来，在他的后背用手指写“玩”字，请他来猜是什么字。
2. 是啊，大家都特别喜欢玩，在学校我们和同学老师一起学习，一起游戏。放学回家以后，你自己都喜欢玩什么呢? 还和谁一起玩，在哪玩的? 玩得开心吗? 小组里互相说一说玩耍中有趣的事，再指名说一说。
例如：在小区里我和邻居小伙伴一起玩滑梯等。
在家里我自己玩玩具，妈妈陪着我玩电脑小游戏等。
注意：在学生叙述玩的事情时，发现有安全问题的要及时指出来。
3. 小结：放学回到家里，我们在室内外玩的游戏、玩具有很多，我们可以和家人、伙伴一起玩，也可以自己玩，重要的是玩得开心。
活动二：玩的方式多又多，我们玩得真开心
1.PPT 出示和家人、同伴聊天的图片，这样你开心吗?
2. 你有喜欢参加的兴趣培训班吗? 都喜欢什么呢?(文艺、体育、科技等都可以) 你开心吗?(做陶艺、小点心等)
3. 小结：玩的方式多种多样，我们还可以和家人、伙伴聊天，在自己喜欢参加的各种兴趣培训班中获得快乐，这也是玩。
活动三：注意安全与文明，我们玩得真开心
1. 小游戏：“火眼金睛”这样玩好不好? 说理由。
PPT 出示图1小学生在家里玩打火机。
图2爷爷告诫站在走廊里的同学不大声喧哗。
图3两个小孩儿举着特别大的玩具剑互相砍来砍去。
图4妈妈正在做家务，我缠着妈妈和我玩电脑小游戏。
2. 看新闻报道“这样玩的后果很严重”，我们该怎么做呢?
3. 小结：玩得开心首先要注意安全，不做危险的游戏，不玩超过自己能力的游戏，在玩的时候要文明，注意不妨碍他人。
活动四：合理安排有节制，我们玩得真开心
1. 听故事：《兔兔放学回家了》听了这个小故事。
讨论：你觉着兔兔这么做好吗? 要是你怎么做?(不能光顾着玩，忘了写作业。看动画片、玩电脑小游戏的时候，时间不能太长)
2. 帮帮忙：想一想我们玩时还有没有不合适的方式，应该注意什么，怎么解决呢?
3. 小结：我们还要注意健康，合理安排学习与玩的时间，做到有节制的开心玩。 总结：放学回家后，同学们玩的方式也有很多，我们无论是和同伴、家人玩，还是自己玩，都要注意安全、文明，健康，合理安排好学习与玩的时间，做到有节制。在不妨碍他人的情况下，开开心心的玩。
《玩得真开心》教学设计第2课时
一、教学目标
1. 愿意动脑筋，与同学合作，分享，感受创造、分享中的快乐。
2. 有创意的玩，遇到问题时，能够想办法解决。
3. 知道在小伙伴玩耍过程中应该注意的问题。
二、教学重点
有创意的玩，遇到问题时，能够想办法解决。
三、教学难点
愿意动脑筋，与同学合作，分享，感受创造、分享中的快乐。
四、教学过程
活动一：纸盒的百变大咖
1. 介绍旧纸盒新玩法：妙用空纸盒、纸箱，自制出独一无二又实用的书报架。 看似简单的书报架，却能立刻让你杂乱无章的桌面变得井井有条，学习效率也瞬间倍增，下面这些风格各异却制作简便的书报架是否激起了你DIY 的欲望呢，在放学回家后，不如跟随着网上的教程也来心灵手巧吧。
2. 观看家庭小妙招的视频：旧纸盒巧变书报架。
3. 小朋友与老师一起做书报架。
4. 小结：生活中处处有妙招, 就看你是否有一个聪明的头脑和勤劳的双手，旧纸盒的华丽转身，不仅巧妙而且环保，摆在自己的桌子上，看着多高兴啊! 活动二：玩伴大搜索
1. 教师课前调查本班同学的兴趣爱好，并搜集生活中不花钱的玩具。如：树叶、石头等。
2. 学生根据兴趣分成小组，并在组内交流这些玩具的玩法：树叶可以玩拔根、拍树叶、石头可以对对碰。有序的在组内玩。
3. 活动之后，全班同学围坐在一起，说一说自己都知道了哪些新玩法?
4. 小结：共同的兴趣爱好，让同学们玩得非常高兴! 只要你平时多多留心身边的东西，你就会寻找到更多更好玩的游戏，和小伙伴一起分享快乐。
活动三：开个玩具交流会
1. 同学们的家里会有很多玩具，这些玩具陪伴着我们一年又一年，可还是觉得好多玩具没有玩过，别人有的我没有，我有的别人没有, 怎么办呢? 我们一起听听月亮姐姐的建议──开个玩具交流会。
2. 同学以小组的形式分别介绍自己的玩具。
3. 同学们分别拿出自己准备的玩具，并试着说出交流会的内容。
换着玩，借玩具玩，学习新玩法。
4. 大家想一想，玩具交流会上应该注意什么呢?
学生研讨：文明礼仪、遵守诚信、玩具卫生、注意安全。
5. 学生进行实践活动。
6. 教师：参加了班里的玩具交流会, 你有什么收获呢?
7. 全班交流。
8. 总结：同学们, 在玩中不仅渡过了美好时光，而且享受了快乐休闲。美好的时光带让我们忘记了烦恼，愿意与伙伴分享，你的快乐一定会越来越多，健康幸福会永远陪伴着你。
附：(资料)
2016年03月29日10：20：08来源：中安在线
3月27日12时许，阜阳市经济技术开发区五交化市场附近，一小区居民楼的3层住户家突然失火。让人料想不到的是，这场火居然是孩子在家玩打火机引起的。事发地点在沿街居民楼三楼，浓烟不断从窗户向外冒。经过大致判断，火势已处于下降阶段。不过，附近居民生怕火势蔓延，纷纷疏散到楼下的安全地带。接到报警后，辖区消防官兵很快赶到了现场。消防员爬到三楼，发现起火的是其中一间卧室。随即，几名救援人员从楼道内接好水管，喷水灭火。很快明火被扑灭，但小房间内已经一片狼藉。难道是电线老化引起? 当众人在一旁猜测原因时，一名自称是屋主的中年男子摇头否认。“家里孩子玩打火机引起的。”该名男子说，他刚到家就发现卧室起火了，孩子玩火后发现有东西被点燃，就赶紧躲开了。 经现场了解，大火造成屋内被褥和部分家具被烧毁，所幸没有造成人员受伤。