新北师大版二年级数学[数松果]教学反思

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一、 学校基本情况简介 我校位于闻名遐迩的“白云之乡”，古雷水与长江的交汇口―――皖西南滨江古镇华阳。校区座落在古晋陶渊明曾路此一寓的陶寓街。该校创立于一九二八年，八十年的风雨沧桑，使我校积淀了厚重的历史文化，八十年的艰辛坎坷，厚育了生命如歌的教育篇章。如今，我校现辖管12所村小，全学区在校学生2424人，教职工188人，其中本部在校学生1027人，21个教学班，教职工58人，教师队伍中受到国家级 ...

尊敬的各位领导、各位老师： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫林中坤，现年36岁，中共党员，1998年8月开始担任孟河中心小学教科室主任。 在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的孟小，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提 ...

一、指导思想 　　新学期的数学教育教学工作，以学校三年发展规划为导向，以教师成长促进学校发展为目标，以校本教研为突破口，以课堂教学“五还”为研究的抓手，打造一支个性鲜明、团结协作、充满智慧的研究型教师团队，塑造善于思考、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。 二、主要工作： （一）常规工作“日常化”　 1．健全集体备课制度，以备课组为单位，关注日常教学，重视课后聊 ...

中学20xx-20xx学年度第一学期工作总结 自20XX年8月20日xx师大附中xx实验中学正式成立以来，在上级领导的高度重视下，全体教职员工齐心协力，奋勇拼搏，学校办学成绩斐然。20xx-20xx学年度第一学期，学校在xx师大附中及望城区委、区政府、区教育局的关心指导下，继续秉承xx师大附中优良的办学传统，坚持xx师大附中“以人为本，兼容并蓄”的办学理念和“团结凝聚、自强不息、勇创一流”的附中精 ...

北师大研修学习心得 在这强大的微时代，每个人都应拥有自己的思想阵地。身为教育工作者，更应紧跟时代发展的步伐，成为教育、文化、科技进步的引领者和推动者。 20xx.12.7日上午，孝义市中小学教导主任及管理干部高级研修班在北师大阶梯教室进行了开班仪式。首先由班主任介绍情况，接下来潘颢齐主任致开幕词，要求大家静坐聆听，分享教育成果。指出当前教育失衡问题，点醒我们教育以育人为根本。我们要沉下心来，按教育 ...

新教材试验总结 北师大版小学数学教材是新课程标准的实验教材，在与教材“亲密接触”后，它理念新、选材新的特点，更深深地打动了我。它打破了固有的思维定势，给学生和老师的个性发展创造了更多的空间。我在使用了新教材三年后，再回头看它，又有了新的认识，在使用过程中感到有些地方还值得商榷。新教材中虽然有许多新鲜和启人心智的地方，但是使用前如果不认真钻研，查阅参考书籍或与其他教师共同研讨，是不容易把握好的。现将 ...

参加“国培”学习日志及心得体会 丰乐乡春生小学 周丽萍 培训学习日志1 20XX年10月26日 培训二班 小学数学周丽萍 反思是数学思维活动的核心和动力，通过反思才能使现实世界数学化。因此，通过今天听了王姣姣博士的“课堂教学行为的反思与优化”专题讲座，找到了自己在课堂教学存在的不足。 对照自己的不足，使我更加明确了课堂教学行为存在的问题。在今后的教学中要采用多种提问方式，规范教学时间，规范讲课行为 ...

教师大练教学基本功心得体会 通过参加基本功训练，收获颇多。从中体会到一些教师自身的魅力和独特的思维，感受到他们身上的魅力和风格。就这次活动，下面我谈几点体会： 一、确实提高我们教师的自身素质，勤练、多练、坚持练“三字一画”。只有教师的自身素质提高了，我们的课堂教学才能充分的发挥作用，教师驾驭课堂的能力也就提高了，总而言之，教师的专业素质过硬，综合能力强，我们的课堂教学的时效性才能得到很好的体现。 ...

国培听课感悟摘抄 今年，我有幸参加了”国培班“的学习，作为一名普通的教师，能有这样的机会，我感到欣喜若狂，兴奋不已：怀着那颗期盼已久的心，我踏上了南去的列车，近六个小时的颠簸来到石家庄，河北师大的工作人员热情的问候，主动为我们提行李，送我们上了她们的校车，一车来自全省各地的教师高兴地介绍着自己，认识着他人，一路说笑着随着汽车驶入了河北师大。 一进师大正门口，一眼就看见了”欢迎国培计划教师入住河北师 ...

一年级下册数学计划 一、情况分析 我班学生活泼好动，天真烂漫，大多数学生思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有着良好的家庭教育和学习爱好。 虽然他们有着强烈的好奇心和求知欲。但是，他们不懂得怎样去学习，也不会学习；有些同学学习能力差，注意力容易分散，所以教师要有层次、有耐心得进行引导，教给学生们学习的方法，培养他们养成爱好学习的习惯，使每个学生都能够顺利地完成本学期的学习任务。 二、教材分析 本册教材是 ...