诵中华经典 做博学少年(实施方案 )
诵中华经典 做博学少年
——中华经典诵读实施方案
一、活动宗旨
1、中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。此次比赛活动旨在认真贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述精神，以及国家《十一五文化发展纲要》精神，以提高广大师生的人文素养为主题，以培养少年儿童养成良好阅读习惯为重点，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园，让中华经典代代相传。
2、弘扬我国民族文化的精髓，培养学生的爱国情感，提高学生的欣赏品位和审美情趣；提高学生的文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，形成积极正确的人生观和价值观。
3、培养准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高学生的朗诵水平。
二、组织机构 ——少先大队
主要负责人：德育副校长
组织实施者：少先队辅导员 各年级年级组长及各中队辅导员
主持人：张 越 裴 允
评委：xxx xxx xxx xxx xxx
计分、算分：xxx xxx xxx xxx xxx
奖 状 ：xxx xxx
音 响： xxx
摄 像：xxx
新闻稿件：办公室负责人
会场布置：后勤王主任安排
三、诵读比赛内容
诵读内容为优秀中华诗文，包括：优秀的古典诗文（如唐诗、宋词、元曲、明清美文），古今贤文（如《三字经》《增广贤文》《弟子规》《诗经》《论语》《孟子》《老子》《庄子》等）选段，典范的现代白话文等。由各班主任和语文老师指导学生自主选择诵读内容。
四、参赛对象
一——六年级
五、参赛要求
1、参赛作品必须符合本次比赛要求，否则失去参评资格。
2、参赛节目时间必须控制在５分钟以内，超时将酌情扣分。
3、比赛次序按照年级从低到高依次进行，比赛中评委将当场亮分、记分。
4、形式自由设计，力求多样创新；各班参赛人数自定。
5、参赛题目以年级组于比赛前两天报送少先大队。
六、比赛时间
2015年9月29日下午2：30
七、评奖办法
各年级评一等奖一名，二等奖一名。
八、评分标准：
本次比赛采用百分制计分，现场亮分、评分，去掉一个最高分和一个最低分为最后得分。
1、诵读内容能很好的反映中华民族优良传统，具有鲜明时代特色、长远影响力、具有较高的思想和艺术价值，内容健康向上，符合小学生诵读要求。（20分）
2、作品自选，诵读时脱稿，时间限制在５分钟以内，诵读时可加音乐伴奏。 （20分）
3、作品诵读形式不限，普通话标准，发音准确，吐字清晰，语言流畅，音量适中，语速得当。 （ 20分）
4、参赛选手精神饱满，衣着得体，体语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。（20分）
5、上、下场有秩序，无吵杂声。（20分）
少先大队
2015.9.21.