江苏南京-中山陵导游词

与《江苏南京-中山陵导游词》相关的范文

南京地接欢迎词 各位朋友：大家好！欢迎大家来到南京，我是此次江南之行的地接导游。论语说：有朋自远方来不亦说乎，小石很高兴能带领大家游览南京。我们的车厢虽然不大，但能容纳五湖四海，既然我们从960万平方公里的土地上相聚到这个小小的车厢上，用范伟的一句话：缘分呐。 我作为大家的地接导游，主要负责大家的吃住行游购娱，解决大家旅途中遇到的问题，尽我最大的努力维护大家的利益。务求使大家在旅途中过的开心，玩的 ...

乌镇~~~~~ 我给你个路线 上午要游览东栅老街传统民居区和传统作坊区 入景区→观看高杆表演→逢源双桥→财神湾→香山堂药店→江南百床馆→江南民俗馆→高公生酒坊→宏源泰染坊→走仁义桥→传统手工作坊区(糕点作坊.湖笔作坊.铜器作坊.布鞋作坊.刨烟作坊等)→江南木雕馆 中午:"翰林府第"或同级餐厅用餐,也可在传统小吃一条街品尝风味小吃. 下午:游览传统文化区及传统商铺区和水乡风景区 ...

20XX年香港大学内地本科生招生计划 　　二零一零年度内地本科生入学计划预计招生名额为二百五十至三百个(各省市不设名额上限，择优录取)。根据国家教育部于二零零七年三月一日的最新指示，香港高校在内地自主招生范围可扩展至二十五个省份，包括：(按笔划序)上海、山西、山东、天津、北京、四川、吉林、安徽、江西、江苏、河北、河南、重庆、海南、浙江、陕西、湖北、湖南、贵州、云南、黑龙江、福建、广西、广东和辽宁( ...

旅游局20XX年实施城市旅游功能配套完善的工作汇报 一、扎实有效开展创优工作 xx年，市委、市政府决定加快发展现代旅游业后，我市旅游业有了快速发展。今年4月28日我市召开旅游工作暨创建中国优秀旅游城市动员大会，正式提出要在年内创优成功。在市委、市政府的关心，省、市旅游局的指导下，创优工作目前在以下四方面取得一定进展： 1、重点推进旅游景区（点）主体的建设 列为我市创优的旅游景区（点）共有14个。东 ...

大学生创新之星事迹简介 　　陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。20xx级电科3班学生。 　　平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。20xx.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；20xx～20xx：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；20xx.6：帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试 ...

大学生学习之星事迹简介 　　武x,男，1989年1月生，汉族，建党对象。滨江学院20xx级软件一班学生。 　　该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记，现任院大学生实践中心的名誉部长。20xx-20xx学年，该同学文化课学分加权平均分达94.15分，20xx-20xx学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分，在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习，同时自觉参 ...

　　老师们、同学们： 　　今天是12月13日，**年前的今天，日本侵略者攻占南京，对无辜居民和已放下武器的中国士兵进行了长达6个多星期的血腥大屠杀，昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱！让我们翻开历史，定格在那不堪回首的一页上吧。 　　1937年“七·七事变”，全面抗战爆发。国民政府军在凇沪会战中失败后，日军占领上海，接着兵分三路进攻南京。国民党政府宣布迁都重庆，由唐生智部率5万人留守保卫南京。1 ...

苏州太湖导游词 各位贵宾，欢迎您来太湖，来到美丽的游客中心。我是讲解员小X。作为散客出游的第一站，我们游客中心起到了承前启后、连接内外的作用。首先请各位来看一下，我们眼前的这幅就是吴中太湖旅游区的全景图。请看一下，在我们右手的上方有一个logo，它就是中国旅游业的标志-马超龙雀。在logo的下方，还有五个A。在今年的1月份，我们吴中太湖旅游区正式被国家旅游局评定为5A级的旅游景区，也成为了今年我们 ...

大学生服务之星事迹简介 　　韩x，女，1991年2月出生，汉族，团员。滨江学院会计学4班学生。 　　20XX年9月加入校青年志愿者协会，多次参加校内校外各项志愿服务活动，包括助残、支教、敬老、社区服务、校园义务消防、东方卫报爱心义卖、校内大型招聘服务等。20XX年9月担任青年志愿者协会执行理事长及大学生义务消防队队长，积极组织策划各种校园消防宣传活动，并努力发展组织建设。在20XX年暑期社会实践中 ...

20xx扬帆夏令营志愿者总结 -狄晶晶 20XX年8月17号到8月29号的暑期实践中，我加入了由民建中央和新浪公司组织的扬帆计划暑期夏令营的志愿者队伍，这已经是我连续第二年作为一名志愿者参加扬帆计划夏令营。 扬帆计划是一项公益助学项目，也是中华思源工程扶贫基金会的重要项目之一。它通过捐助课外图书、举行夏令营、开办扬帆班、援助优秀教师等活动，帮助偏远贫困地区的孩子增长见识、开拓视野，增强他们建设家乡 ...