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  • 10-19 总结评估考核学员陈述材料
  • 总结评估考核学员陈述材料 时间飞快,转眼间一年又过去了。这是我进入xx市特级教师李xx老师工作室学习的第二年结束了,在这一年中,我提高了教学意识,增强了生物学科知识,个人素质也得到了很大的提高。现对自己这一年的工作进行总结。 一、参加工作室一年来的活动概述 在李老师的指导下,我和同学们一起学习,一起成长。 我参与的活动有: 1.听评课。 (1)听评课《细胞的生活》新迎中学陈春; (2)听评课《血管 ...

  • 12-17 名师工作室评估考核学员陈述材料
  • 名师工作室评估考核学员陈述材料 中学生物李碧松工作室 昆明市高新三中教师 刘建中 参加工作室培训过去的一年是收获与成长的一年。培训虽然忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。在李老师的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,在工作室严谨求真的学术氛围里,我们不断成长,不断收获。 一、参加工作室一年来的活动概述 工作室的学习活动内容依然精彩务实,形式多样,通过这些活动 ...

  • 05-28 中学生物中期评估考核材料
  • 中学生物中期评估考核材料 一、一年来的活动概述 时光飞逝,为期一年的工作室学习任务结束了。在这一年中,虽然自己可能辛苦一些,但是这是一份快乐的劳动。每次期待着与其他学员的团聚,在不断的学习和交流中,同指导老师和其他学员同学们组建出一个和谐的团队,共同学习、一起成长。我参与的活动有:1、阅读《这样帮助孩子学习最有效》董梅;2、分享阅读心得;3、听评课《微生物的培养与应用》昆十中王瑗;4、听评课《安全 ...

  • 04-10 复习课竞赛听课感受
  • 复习课竞赛听课感受 上个月我有幸去昆明第十四中听了昆明市高三复习课竞赛的五节课,由于工作的关系,我只听了两个专题的课,免疫调节和植物激素调节。但通过听这五节课学到了不少东西,也身感自己的教学存在的不足之处,有许多问题有待于今后进一步完善,深感不虚此行。这次课堂比赛对老师的要求特别高,一节课的时间完成一个专题的复习,对课堂的容量要求特别大,真正要求教师要创设一个高效的课堂。 回顾教师们的优秀课堂,我 ...

  • 12-17 校会策划主持词
  • 校会策划主持词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们: 合:大家早上好! 男:本次校会由高一(2)班承办 女:首先我们进行升国旗仪式, 男:全体师生向左转,第一项:出国旗 第二项:升国旗,唱国歌 全体师生行注目礼,敬礼。 全体师生向右转 男:作为中学生,我们眼中的慈善并不是灾难来临时大笔大笔的善款,并不是闪光灯下多么伟大的奉献与救助。 女:而是我们发自内心的做一些善事,将慈善进行到底。用博爱渐染民 ...

  • 02-19 小学语文教学优质课观摩活动汇报材料
  • 小学语文教学优质课观摩活动汇报材料 参加小学语文教学优质课观摩活动,聆听了几位老师的课,感触颇多,受益匪浅。这些节课可谓各具千秋,精彩纷呈,充分体现了课堂教学的多元性,体现了新课标下的创新思维。教学活动中,各位老师始终坚持以学生为主体、教师穿针引线的教学思想,努力追求有效教学,提高课堂效益。 下面具体谈谈我听了这几节课的心得体会。 一、充分运用多媒体进行辅助教学。 随着教师素质的不断提高,在优质课 ...

  • 11-03 迎国庆全民健身活动方案
  • 迎国庆全民健身活动方案 1、活动主题:构建和谐社区,共创温馨家园-水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标! 2、活动的目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高 ...

  • 01-26 校园DV大赛和食品营销大赛策划书
  • “奥斯卡杯”DV大赛活动策划书 活动主题:“奥斯卡杯”DV大赛 主办单位:数理系学生会 活动时间:20xx.3.30-20xx.4.16 本次活动分为两个阶段: 征集DV作品 颁奖典礼 一.征集DV作品(20xx.3.30-20xx.4.13)   1.作品来源   (1)学生会内部出至少三部作品。宣传,外联,活动各一部。办公室出一部,也可并入各个部门进行拍摄。   (2)向全校各系发出邀请征集作 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 04-06 学生期末评语
  • 学生期末评语 xx同学:我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你! x ...