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  • 04-27 教师个人剖析材料
  • 教师个人剖析材料 时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自 ...

  • 05-03 师德师风个人剖析材料-平凡中的真实
  • 师德师风个人剖析材料-平凡中的真实 转眼间我已经在教育工作岗位上工作15年了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。下面就自身存在的问题、整改的措施做一深刻剖析: 一、存在的问题: 第一、教学效果不高。上课时学生听讲不够集中,每堂课回答问题的总是极个别的学生,还有一部分学生没有参入到课堂上来。   第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。班班通课件在使用过程中还不是很熟练,有时候 ...

  • 12-06 贯彻个人剖析材料
  • 贯彻《廉政准则》个人剖析材料 作为热点岗位的部门分管领导,对照《廉政准则》要求,在平时工作中,我能时刻提醒自己,踏实做好工作,不忘自己是一名党员和人民的公仆,主要注重以下几个方面: 一、不为名利,脚踏实地做好热点岗位的各项工作 作为一名基层的专业技术人员,我受到党和国家的多年培养,虽然现在分管全县的规划和大城区的基础设施建设工作,整天和开发商以及包区头打交道,我能以良好的状态、饱满的工作热情投身于 ...

  • 06-04 学校"创先争优"活动剖析材料
  • 学校“创先争优”活动剖析材料 为了积极有效地推进课程改革的步伐,为课程改革提供一个交流和研讨的平台,进一步开展“创先争优”活动,我校在20XX年10月15日下午举行“优化教学模式,构建高效课堂”高中新课程经验交流会。高一语文、英语、数学、物理、化学、历史、政治、地理、信息技术、体育、音乐、美术等十二科备课组长分别代表本学科进行了发言。他们谈体会、谈困惑、谈解决的方案,针对高中新课程改革,全面总结和 ...

  • 04-25 师德教风个人剖析材料
  • 师德教风个人剖析材料 窦晶晶 在师校长的带领下,我校党员教师多次开展了“党的群众路线教育实践活动”学习。使我对师德师风教育的重要意义有了进一步明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,检查、反省了自己的从教行为,开展了批评与自我批评,实事求是地对自己进行了问题排查。现作自我问题剖析:   1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工 ...

  • 08-08 开发区深入开展创先争优活动剖析材料
  • 开发区深入开展创先争优活动剖析材料 我们开发区是天津市政府批准的全市31个示范工业园区之一宝坻节能环保工业区,工业区规划面积19.4平方公里。进年5月份以来,按照区委的部署,深入开展创先争优活动的总体要求,以深入学习实践科学发展观为主题,紧紧围绕开发区经济建设,在管理委员会机关和企业中广泛开展了创先争优活动。以确保取得科学发展增动力、人民群众得实惠、基层党建上水平的实际效果。 我们开发区每月召开一 ...

  • 10-02 师德师风自我反思剖析材料
  • 我从1997年参加工作,历经6所学校,其中在浏阳二中工作年限最久,已达7年,长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习,我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质,并将其转化为了内在的精神 ...

  • 06-30 教师师德师风自我反思剖析材料
  • 我从1997年参加工作,历经6所学校,其中在Xx二中工作年限最久,已达7年,长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习,我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质,并将其转化为了内在的精神 ...

  • 08-29 群众路线教育实践活动问题查摆自我剖析材料
  • 群众路线教育实践活动问题查摆自我剖析材料 通过学习党的群众路线教育实践活动简报188期,同时通过集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查 ...

  • 10-27 2014教师师德师风个人剖析材料
  •  自20XX年3月开始,我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校这次师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己十几年来的教育工作表现,作自我问题剖析如下:   一、存在的主要问题   1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。 ...