在学校骨干培训会上的讲话

　　同志们：

　　上学期，我校工作可以说是经历了一个重要的、承前启后的、关键的发展时期。在全体教师的共同努力下，我们以高分通过了国家级示范性高中的评估工作。博士讲坛、团学会的嘉年华活动日益受到学生们的喜爱，高、初中的两场毕业典礼起到了良好的教育作用，扩大了学校知名度。高中毕业班工作超额完成学校下达的各项基本任务，实现了本科率84.7%。高分学生有所突破，中考成绩稳中有升，化学学科获得全市公办学校第一名，初三留生工作卓有成效，学校上报率和上镜率持续上升，社会知名度和美誉度不断提高。应该说我们漂亮的完成了上个学期学校所提出的各项工作任务指标。现在，全校人心更齐了，工作干劲更大了，领导与老师更加和谐了；发牢骚的少了，出建议的多了，学校正气已基本形成。学校感谢各位在座的主任、科、级组长和各层级的助理们，是你们的模范带头作用影响了一批人，是你们无私奉献的精神感染了一批人。在此，我谨代表学校，向在座的每一位中层干部表达衷心的感谢！

　　同时，我们应该清醒看到，学校发展的道路仍然十分坎坷，xx—2011学年度，是我校发展历程中至关重要的一年，在这一年中，我们可能面临着要进入新校区，高考、中考都面临新的挑战，高中招生工作更加艰巨等一系列的挑战，用一句话概括那就是：“机遇与挑战并存，发展与困难同在”，下一个学期的工作是艰巨的，是严峻的。所有的干部都要充分认识到这一点，要做到在战略上藐视这些困难、在战术上重视困难，千方百计，群策群力。我们相信有着光荣传统的广附人，一定能以继往开来的执着精神去迎接这些挑战，从而去战胜它。在新学期开学之前，我们务必抖擞精神，以崭新的精神面貌去开启新一年的工作。下面，我就过去一年的工作回顾，新一年工作的思路，重点向大家做一报告，请大家审议，在此基础上去形成新学年的工作计划。

　　一、xx—xx学年度工作回顾

　　上一学年，在全体教职员工的共同努力下，较好地完成了学校学年工作计划，各项工作任务的贯彻和落实都高质量的达到了学校的预期要求，学校对各条线上的工作是满意的。总的来说，上学期的工作是，“学校声誉进一步得到提升，学校内部工作更加规范，学校凝聚力更强了，成绩更加凸显了”。下面我就学校上一学年的整体工作做一回顾。

　　（一、）较好地落实了学校“在活动中育人”的办学思想，学校声誉进一步得提升。

　　1、高分通过国家级示范性高中的评估工作

　　示范性高中评估工作是一项政府主导、社会影响重大、学校办学实力能否得到证实的一项重要工作，学校提前一学期就以“高标准、严要求”的精神组织、布署、落实各项迎评工作。

　　通过这次评估，锻练了我们的队伍、凝聚了全校人心，全校教职工心往一处想、劲往一处使，高质量的完成了评估工作。获得了98.7的高分（同期铁一中93、协和92）。专家组组长刘满荣即兴赋诗一首：“广纳精英四海来，大器成就红棉开，附邻外校赞不绝，中流击水创品牌”。示范性高中评估取得圆满成功。

　　2、召开了“教学工作专题研讨会”

　　在学校教导处的组织下，本学期召开了我校第一次教学专题研讨会，学校备科组长以上人员参加，入会的老师人人都撰写了论文，围绕科组建设进行了研讨，对于如何进行集体备课，如何加强科组管理，大会进行了有益的讨论。大家一致认为，集体备课，科组要落实五项内容“备教材，备教法，备学生，备重点、难点”，在集体备课的形式上，要遵循“人人有准备，科科有模式，课堂展风采”。通过这一次大会，我们进一步清楚了备课组的建设方向，在今后相当长的时间内，科组依然是我校重点建设的内容。大会重点检讨了我校备课组目前存在的问题，突出表现在“在学校要求定时间、定地点、定主题的方面，个别备课组依然不落实，有些备课组个别老师缺乏协作精神，出工不出力。”第二个方面，各个年级缺乏有效传承，重复劳动现象严重，新老高三和初三缺乏必要的资料传承，学科各年级备课组协作性差，握不起拳头。

　　3、举办了“三期博士讲坛”和“第五届爱心嘉年华”活动。

　　本学期举办了三次博士讲坛，他们是樊军辉博士的《存在地外智慧生命吗》、吴晟博士的《走进唐诗宋诗》、美国纽约洲立大学首席教授陈博士的《科学、音乐与人生》，博士讲坛现已成为学生们的文化大餐，也成为我校校园文化建设的一个重要品牌活动，在广州市中学有着较大影响力。“爱心嘉年华”活动是我校团委的传统项目，今年组织的特点是“台上表演，台下义卖”，台上台下互动为特色，本次义卖活动共有28个摊位，共筹得扶贫基金8724元，全部用于资助我校贫困生。这场活动，让不少学生探索到了经营决窍，增强了师生间的情谊，让师生们感受到了温暖与爱心。羊城晚报用较大篇幅作了详细报导。

　　4、举办了高三、初三的毕业典礼

　　初三、高三毕业是学生在人生旅程中一个重要的阶段，在西方国家，毕业典礼与婚礼是同等重要的人生大事。今年，我们克服了未认真做过毕业典礼、缺乏经验的困难，成功的举办了两个毕业典礼，我们把毕业典礼看成是学校给学生的最后一课，以“感恩的心”作为主题，此情此景十分感人。许多学生家长和老师都留下了热泪，毕业典礼结束后，许多老师收到了家长和学生的短信，非常感人。有些老师这样感概：“我带了五届高三毕业班，从未曾象今天这样感动过，感谢学校，让我们感受到人世间最纯的情感，广附需要这样的浪漫情怀”。也有老师这样说：“校长，我从事教育十几年，从未象今天这样理解过教育，真的，我今天感受到作为一个广附人是这样的幸福和自豪”。

　　5、开拓创新，提高了学校德育的实效性

　　如何提高新形式下德育工作的实效性，是学校德育工作的一个新课题；也是我们一直关注和探索的重要要课题。多年来，我们在先进的德育理念引领下，进行了一系列的改革与实践，本着三个“三位一体”开展德育工作，同时，对德育目标、内容、途径、方法等方面不断创新改革，通过多年实践，逐步探索出德育工作的新方法，突显了多个亮点。尤其是在德育实践中，学校坚持以活动为载体，努力做到“知、情、意、行”的有机统一，寓德育于活动中 ，通过活动达到育人目的。实践证明：这是一条行之有效的基本经验，也是我校德育工作的一个闪光点。

　　本学期开拓性地举办了“高考加油站”，高三、初三毕业典礼及毕业纪念册等几件事，成为我校德育工作的又一亮点，引起社会的关注，也得到了学生和家长的赞许。高考加油站是在高三一模后，利用两天时间把全体高三学生带出校园所进行一次拓展活动，利用集体活动放松高三学生心情，又增强学生高考的信心，在高考复习白炽化阶段为高三师生加油，取得不错的效果；毕业纪念册以学生三年来在学校学习、生活为主线，加以老师的寄语和学生的毕业感言，较全面地记载了学生在校三年来的成长足迹，为学生留下珍贵的记忆；为初三、高三学生举行庄严而隆重的毕业典礼，是开先河的举措。

　　“学农”是一项传统工作，但今年的“学农”在教导处的指导和高一全体老师的共同努力下取得了非常好的成绩，多项指标得到了500分的满分，得到农校领导和老师的高度评价。

　　（二、）本学期学校工作主要取得的成绩。

　　1、高考全面丰收，按质按量完成了学校任务。

　　本届高三，是学校领导班子换届后面临的第一届高一生，因为面临换届过程，这届学生高一的基础并不牢固，在高二学生水平测试中，其成绩十分让人担心，在高三综合测试又不理想的情况下，高三教师承担了很大压力。但他们顽强拼搏，永不言败，不到最后决不放弃，他们用自己的言行感染着学生，在全体教师团结协作的基础上，今年高考取得了令人满意的结果。本科重点率25.14%，本科b线以上84.7%，两项指标均超16中，总分600分以上的学生有56个，其中周哲同学以645分进入广州市高分学生光荣榜（相当于标准分800以上），其中，温睿祥同学以化学总分130列广州市第九名，吕冬宁同学以政治分130分列广州市第16名，周芷嫣同学以英语总分141分列广州市第12名，冼一帆同学以历史单科成绩137分列广州市第10名，孔丹同学以总分139分位属广州市第7名。

　　这次高考，高三各班班主任尽职尽责，他们中的很多人是来我校第一次带高三，与往届不同，这届高三在文科缩小比例，学校任务数没有下降的情况下，高三各班全面超额完成学校任务数，他们是：一班：王欣 超4人， 二班 黄焕好：超14人

　　三班：黄碧云 超4人，四班 史德武：超8人

　　五班：罗双 超9人， 六班 王群雄：超8人

　　七班：彭静 超11人，八班 李煊：超14人

　　九班：刘玉函 超7人， 十班 宋喜盘：超14人。

　　2、中考成绩稳定发挥，留生工作卓有成效。

　　今年我校中考取得较好成绩，学生成绩达a率在越秀区名列第三，化学中考平均分名列第一，英语平均分名列第三，700分以上学生达70人，其中36人考回本校，今年我校高一入学分数达656分，择校分650分，超铁一中3分。这次中考，我校赵焕、黄晓明、李壁君、张睛以物理满分的成绩，名列广州市中考物理状元，张恺驰同学，以政治95分的成绩夺得政治科单科状元，新一届高一，我们采用了0班策略，郭春曦老师肩负着0班班主任，新一轮的冲击开始了。在学校留生工作中，特别值得一提的黄榕联老师，作为第一重点班，全班平均成绩总分超700分，全班超半数共30人留在了广附，655分以上135人留下，我们感谢黄榕联老师为学校付出的辛勤劳动。

　　3、学校声誉进一步提升，美誉度不断提高。

　　本学期，广州各新闻媒体对我校报道多达23次，其中电视媒体15次，平面媒体8次，累计参予报道的电视和报纸多达60余次，这些报导使学校声誉进一步提升，美誉度不断提高，团委副书记陈文学老师和了大量默默无闻的工作。

　　4、学校获得了一批可圈可点的荣誉。

　　（1）我校少先队被评为xx年度广州市红旗大队；

　　（2）高二（6）班支部被评为广东省五四红旗团支部；

　　（3）我校合唱队、舞蹈队双双获得广州市一等奖；

　　（4）我校在广州市古诗文阅读大赛中获得特等奖；

　　（5）高二数学（项华乔）在广州市高三数学竞赛中5位学生获一等奖，16位参赛同学全部获奖，取得广附历史上最好成绩。

　　（6）在各级各类老师指导下，有232人次学生获国家、省、市、区各种奖励。其中，无线电电侧向、中小学电脑制作、机器人大赛、古诗文阅读和积累竞赛、遥控模型车社团，都取得了历史上了好成绩。

　　（7）我校美术学科，在赵共强老师带领下荣获区“优秀科组”光荣称号。施永红荣获广州市“名教师”称号。王映参加广州市班主任技能大赛获一等奖，后被推荐为省赛，又获广东省“首届班主任技能大赛”一等奖。

　　（8）我校食堂在总务处陶香兰同志精心策划下，顺利通过“广州市食品卫生信誉a级单位”。

　　5、学校老师科研意识增加，出版了六部著作《教学文集》、《德育文集》、《美术作品选》、《学生作文选》、《高三数学复习概要》、《语文课题研究集》。

　　6、课题申报喜获丰收。

　　继雷佩瑛、陈嘉伦两位老师获广州市教育局批准各获一万元资助，席长华老师获两万元资助，在本学期末，欧卫国、王守亮、张晓、黄碧云、黄慧又积极申报，内部有消息，有三项又获批准。

　　7、庆丰实验学校成绩不断提高，校园建设日益完善。

　　二、下一学年的工作重点及思路。

　　（一）、养浩然正气，苦练内功，加强学校精神建设。

　　下个学期的工作千头万绪，我们不能胡子眉毛一把抓，要看清工作中的重点、难点，持续把树立正气，讲精神，锤炼内功当成学校的大事来抓。养一股浩然正气，练一身不服输的精神，是我们下一个学年学校精神的正确导向。要讲学习，把学习提高到能否持续胜任工作，能否熟练驾驭工作，能否顺利开展工作的高度去认识，要进一步强化各级各类干部学习的自觉性，提高适应现代学校管理的要求，强调学习不仅是理论学习，而且要善于学习兄弟学校的先进管理经验，“他山之石，可以攻玉”，只有一点一点的学，一点一点的悟，并结合我校实际，创造性的提出我们的管理模式，努力使我校各层面的干部在新的教育形势下，能够将客观分析新情况，灵活研究新问题，大胆解决新问题的胆识。教导处要认真开好每年一度的教学研讨会和班主任研讨会，要认真总结开会的成绩，成熟一项，实施一项，推广一项。要教育我们的干部有大局观，坚持民主集中制的原则，像爱护眼睛一样加强和维护各部门，各级组，各科组的团结，能容人、容言、容事，记人之功、学人之长。把开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、敢于创新的工作作风弘扬起来，强化“一荣俱荣，一损俱损”，“有为才有位，有位更有为”的共识，要以德树威，以信强威，以情助威，要坚决摒弃工作简单化的思想，坚持工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。要少问学校给了我们什么，要多问我给了学校什么。在工作落实的环节上，在管理的精神上，各部门要有配合协作意识，尽心尽力，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新，共塑管理的良好形象。

　　我校有一支高素质的党员队伍和教师队伍，他们富有进取精神和顽强的斗志，心系学校发展。这是我校各项事业进步的坚实基础。我们应在学校党委领导下，充分发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统，以党风建设推动校风和教风建设。以师德建设为中心，不断完善教师的人格修养，不断完善爱岗敬业，无私奉献，积极进取的师表形象，继续做好以解放思想，勇于改革，爱校，建校为重点的创业精神教育；积极选树我校师德典型，用身边的人作为榜样，倡导为人师表，树立合作意识、竞争意识、忧患意识，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻，我与学校共荣辱”的主人翁意识。一定要利用教师节这个平台，大力表彰一批为校做贡献，工作中默默奉献的人和事。今年教师节，我们要认真策划，隆重表彰我校市优秀教师侯选人。学校“突出贡献奖获得者”、“十佳教师”、“十佳班主任”、“先进德育工作者”、“优秀教师”、“优秀服务奖”等多个层次多个系列的先进工作者，大力弘扬正气，让各级各类人才脱颖而出，施展才华，勇担重担。

　　（二）、坚持正面教育为主，以“德”立校，建立立体、多元的德育工作网络。

　　学校德育，一直是我校的金字招牌，是我校饮誉社会的重要办学品质，这一优秀传统，我们一定要继承好。在继承的同时，本着与时俱进的精神，有所创新，有所发展。学校德育应从育人着手，确立“端庄品行，健全人格，诚信守法，富于理想”这一德育目标，以活动为载体，“知、情、意、行”结合，切实提高下一个学年德育工作的针对性和实效性。

　　上一学年，德育部门为了落实学校上一个学年的德育工作计划，举办了“博士讲坛”，丰富了“青春嘉年华活动”，初步建立了50多个学生社团，建立了一台、一站、一报、一室，学生电视台，校园广播站，《广大附中报》，心理辅导室，这些举措已成为校园德育的重要文化平台。高考助跑，高考加油站都是创造性的德育活动，我们还举办了感人心弘的两场毕业典礼，这些活动不仅教育了学生也深深的感染了老师。应该说，学校德育在狠抓常规的基础上，已经在向多元、立体、生动活泼的局面发展。

　　下个学年，在坚持常规活动的同时，各年级都要建立相应的家长委员会，学会利用家长资源，宣传学校。要坚持定期沟通，把家长对学校的意见和建议及时反馈上来；二是进一步完善家长学校，每个学期要争取为家长学校讲2—3次课程。家长是需要教育的，如果我们拥有了庞大的家长资源，我们学校的品牌和声誉就能得到更好的彰显；三是重点建设几个学生社团，社团的建设要有重点，要分层次，要充分认识到社团建设对于校园文化建设的重要作用，建设好几个品牌学生社团，对于推进素质教育，培养学生综合素质，培养学生爱校情结都有十分重要的意义，希望学生部门坐下来，专门研究此问题，形成方案上报学校。

　　德育工作及其系列活动的设计，要注意与学科之间的配合，各科组，各级组都要围绕不同时期学校的德育主题展开活动，语言艺术节、数学节都是很好的渗透的形式，逐步建立以“激励”为中心的德育模式，所有的教师都要参与到德育工作中，积极创造氛围，努力扩大德育工作的实际效果，营造出“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人、环境育人”的德育格局。

　　本学期拟举办首届“班主任技能大赛”，首届“班主任技能大赛”，以比赛活动为平台，更好地促进交流和学习，进一步增强班主任工作的使命感，更有效地提高班主任工作能力和工作效果，使班主任工作让学生满意、家长放心、社会认可。

　　通过进一步实施班主任班级管理工作的量化考核制度，指导新班主任老师极快熟悉工作岗位，形成扎实的工作作风，切实要转变某些“老”班主任工作不到位、拖踏、浮燥等不良的工作作风。务求使班主任队伍都能以“严、勤、实、细”的工作态度，树立“爱心、热心、细心、关心、耐心”的五心思想。

　　加强“园丁工程”建设，充分发挥优秀班主任在学校德育工作中的骨干作用，做好对年轻班主任教师的传、帮、带工作。本学期将继续召开“第三届班主任工作经验交流会”和主题班会观摩课等活动，进一步总结新形势下班主任工作规律，推广我校德育工作中的先进典型和先进经验，班主任工作经验交流会，本学期重点围绕各班教育个案分析为重点，学校准备集结出版一本“班主任教育案例集》，希望布置下去，早做准备。

　　（三）强化常规管理，树立质量第一的观念，持续推进教学改革。

　　教学工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校工作的生命线，上一个学年，各科组、各级组初步确立了教学质量观的概念，这是我们苦练内功的开始。下一个学年，我们要把各科组、级组的质量要求，列入到科、级组长的考评范畴，在今年教师节表彰大会上，符合学校奖励要求的备课组，其级组长、科组长都应获奖。今年高考获奖的备课组是列b组前二名的学科，分别是原高三语文备课组，平均分是101.38（第一名铁一中 103.78），高三英语备课组平均分是107.55（第一名铁一中110.52），原高三数学（文）平均分是110.27（铁一是112.9），按学校规定，获奖备课组成员人均奖xx元，级长和科组长各奖1000元。中考获奖学科是化学（越秀区公办学校排名第一），体育（公、民办学校排名第一）备课组成员各奖xx元，级组长，科组长各科奖励1000元。奖励不是目的，只是表明学校对做好工作的人和事的一种态度，学校希望其它级组向身边的榜样学习。

　　教学工作要以课堂教学为中心，扎实开展课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，以落实教案、学案为抓手，认真落实“以学定教”的原则，真正把学生的“会学”、“学会”放在教学的重要位置，加强教学工作的过程管理，充分发挥教导处的检查、指导和监督作用。引导教师备好课，精讲精练，向课堂45分钟要质量，向课堂效率要成绩，努力提高教学效益。继续将教研工作与教学过程、教学管理融为一体，在抓好听课、评课、指导等常规教研工作的基础上，开展实验研究、专题研究。教研工作要花大力气帮助，指导各级各类教师拿政府课题。本学年，教导处要公布学校科研课题指南，学校要拿出专项经费作为老师的课题研究经费，在科研课题设计上，要引导教师为“提高教学效果”而研究，避免那些大而不实，自己无法驾驭的课题，课题研究主张“小题大做”，避免“大题小做”，逐步实现教研与教学的协调统一。

　　本学年要进一步抓好集体备课工作，我们将继续实行以备课组长为核心的备课制，切实搞好集体备课、听课、说课和评课活动，打好学科教学团体战。教导处要认真落实集体备课的检查、落实，所有教师必须完成每学期不少于15节课的听课任务，科组长不少于20节，学校领导不少于25节，对听课本要进行抽查。下个学年，教导处要组织人力、物力对教师作业批改情况做普查，对教学质量偏离学校要求的教师要重点抽查，要有具体的帮扶计划，通过多种途径帮助老师发展，不让教师掉队。

　　下个学年的教学工作，除了常规教学管理以外，宜重点抓好以下几项工作。

　　1、高三备考工作。

　　在学校要求下，高三年级已经拿出了一份较为详细的备考计划，学校各部门都要全力支持高三工作，要充分认识到明年高考的艰巨性，教导处要协助高三全方位，多角度获取信息，原高三备课组的考题，要全面移交到新高三各备课组长手上，教导处要督促落实，要组织高三骨干教师到兄弟学校参观学习，今年拟到仲元、中山纪念中学、茂名一中，要与兄弟学校建立试题交换制度，教导处要有人专门管理，为高三保驾护航。

　　2、中考备考工作。

　　今年初三由于生源因素，教学难度增高，困难是可想而知的，但一定要发挥我校优良的初中传统，敢打硬仗。坚持、坚持再坚持，希望新老初三同样要完成中考科目的试题传承，要注意备考策略。初三的另一个重要任务同样是留生问题，原初三为我们起了一个好的榜样作用。希望你们把学生认真进行分析，把有能力考回我校的学生作一初步估计，最大限度的留住优秀生源。

　　3、两个基础年级工作

　　今年的高一、初一是我校近年最为欣慰的生源，我们高一（0）班平均分达712分，在起跑线上我们超了华附，高一（6）班平均分达700分。高分段学生多是近几年来罕见的，高一学生的平均分超铁一，这是继我校高三入学分低于铁一44分后的大逆转，这一届高一全年级平均分达675.4，这一分数超6中入学分数673，希望高一级组抖擞精神，我们希望看到在第一次十校联考中能有超过铁一的喜讯，铁一这横在我校面前的坎，希望你们去逾越。届时，我们广附人就能分享你们的快乐。高一级组的各备课组，希望你们从学校大局出发，认真研究学情，订目标、订任务，不辜负学校期望。0班和六班，你们背负着我校高分层的突破，从入学的第一天起，就要加强管理，树立学生远大的理想，家长在看着我们，广附所有的人在期待着你们！

　　初一年级今年的生源质量应该讲也是令人放心的，尤其是奥数班，肩负着三年后我校尖子生的留人任务，开学后要精心设计课程，要在广州大学奥数专家的指导下，探索一条符合我校特点的奥数人才培养制度。越秀区初中、名校林立，每一个都是对手，要坚决拼下省实，希望在你们身上打好这一翻身仗。要教育我们的老师，家长对小孩的关注程度与日俱增，对学校的要求越来越高，这一形势，要求我们更加踏实的工作。你们要有有使命感、光荣感，广附初中的辉煌注定要靠你们去创造。

　　4、开好教学工作研讨会

　　上个学期，我们召开了第一届教学工作研讨会，取得了较好的成果，各位与会者都撰写了论文，我们围绕加强备课组建设，集中了教师智慧，形成了共识，略显不足的是，会议成果缺乏必要的落实，从理论到实践还缺少可操作性的办法。下个学年的教学研讨会重点要围绕“课堂教学效率”的提高上，要认真分析为什么有些教师单堂课的质量高，学生成绩却不高的原因。要逐步形成具有广附学科特色的教学模式，这是一个长期的工作，需要各备课组认真配合，不要担心第一年不成熟，成熟总有一个过程。做好了，我们就能分享这一成果。语、数、英三个学科要探讨编写各年级使用的练习册。语文科、英语科组要编写出从初一到高三的背诵文章。语言学科一定要重视背和读，这就是积累，俗话说：“熟读唐诗八百首，不会吟诗也会吟”就是这个道理。新课程一个总的价值取向就是培养学生的基础学力，我们在这方面先走一步，是有深远意义的。

　　（四）、提高学校声誉，外塑形象，抓好下一学年的招生工作。

　　在全体教师的共同努力下，这几年我校在社会上的声誉有了明显的提高，但由于历史上的各种原因，我校离一些名校仍有一些差距，这种差距就直接影响了我校生源的素质，尤其是尖子生的招生问题。明年我校初中毕业班基本上是派位生为主，生源素质不高，这状况对我校明年高一招生带来了极大的困难。以今年为例，如果我校初中减少100人考回广附，我们的录取分数就要接近培正和育才的分数，明年的招生对我们来讲是一大严峻的考验，再怎么强调都不过份。因此，加强招生力度是摆在我们面前的一大课题。

　　明年的困难不仅是高一的招生，还在于大学城校区进不进的不确性，如果明年要进大学城，招生规模扩大，其后果可能会更严重，我们务必保持清醒的头脑，苦寻对策。如果我们的策略出了问题，那就是方向性问题，这几年我们辛苦打拚的成果可能就要化为乌有。所以我们必须有应对策略。

　　首先，我们要仔细分析今年的学生来源，今年的高一学生来源的情况大致是这样的，白云区53人，南沙区56人，广大附中139人。广东华侨中学5人，省实8人，82中5人，27中6人，25中8人，17中8人，13中7人，40中8人，豪贤中学11人，恒福中学12人，华侨外国语12人，矿泉中学6人，育才中 5人，应元2中6人，知用中学6人，其它学生来自50余所学校。以上情况可以看出，我校招生的优势是在白云区、南沙区和越秀区，天河、黄埔、荔湾、海珠四大区几乎空白。所以我们要加大招生力度，争取明年招生不下滑。主要措施是：加强招生办建设，招生办设招生干事2人，文员1人，给任务，压担子。上学期按我校生源来源地进行走访，通过搞讲座，联合教研等方式进一步加深了与这些学校的感情，扩大学校影响。下半学期，进行拉网式宣传，要敢于在招生上做文章，花本钱。全体干部都要充分认识到，搞好招生就是提高学校生产力，提高学校知名度的工作，抓好了进口、出口就有了保障，我们不能输在起跑线上。

　　全校教职员工都应该关心学校的招生工作，自觉利用自身的影响力为学校宣传，为学校拉生源，学校到了一个可上可下的关键时期，需要我们每一个人的努力。我们不害怕困难，越是困难越能激起我们的斗志，我们深信，有着光荣传统的广附人，一定能理解学校，为学校分忧。

　　（五）加强教师队伍建设，建设一支校内有名，校外知名的教师队伍

　　在迎接国家级示范行高中评估过程中，我们确立了学校发展的中长期发展目标，那就是“以优质教育和优质服务树立学校形象，全面提升学校的综合实力，为学校的可持续发展奠定雄厚的师资储备，物质储备和文化积淀，使学校成为在广州市有一定影响力的特色学校，成为有效落实‘以生为本’办学理念，办学特色鲜明，办学质量优良的国家级示范性高中”。为了完成这一目标，我们要着力塑造教师队伍。把教师的专业发展放在学校工作的重要位子。

　　“兴教之道在于师”，优秀教师是学校可持续发展的第一要素，是培养优质学生的人才保障。抓生源进口和抓教师队伍是学校起飞的两个翅膀。我们要继续做好“园丁工程”，目标是“站稳讲台，提升素质”；对35岁以下的教师实行“青年骨干教师选拔和培养制度”，目标是“形成风格，凸显魅力”；对35岁以上教师要实行学科带头人制度，目标是“名师引领，师表风范”。教导处要认真探索三级教师培养制度，努力解决好老、中、青教师的衔接，通过专题培训和校本培训相结合的办法，在教师教学理念、教学能力、教学评价、教师师德与态度等方面努力提高教师的专业素养，实现教师阶梯式发展。

　　除三级教师培养制度以外，学校鼓励各年级组、学科组自行组织各种教研活动，促进教师成长，激励教师以各种方式自主发展。各科组尤其要注意输送优秀教师到市、区各年级中心组任职的工作，要把这项工作看成是培养骨干教师的重要平台。教导处要把各科组在市、区中心组教师的多寡当成科组评价的内容。各科、级组一定要注意团队的内部建设，内部团结，在尊重教师的前提下严格要求教师，不搞打击报复，不穿小鞋，真心实意的帮助每位教师发展。只有这样，我们的教师队伍才是团结的队伍，只有团结的队伍，才是有战斗力的队伍。

　　（六）、搞好后勤服务，改善教职工生活，进一步提升办学条件。

　　后勤工作是学校发展的重要保障单位，后勤部门应进一步完善岗位目标责任制，进一步规范各项工作的作业程序，细化目标责任，提高工作效率，努力提高服务水平。切实为教育、教学提供一流的服务保障。进一步落实校产管理责任，坚持增收、节支、开源、节流。严格各项工程的招标制度和物品的集体采购制度，每一项维修工程经党政联席会议决定后，要坚持公示制度，按照广州市廉政建设要求，从源头上杜绝可能发生的问题，真正做到规范化管理。

　　应该说，几年来我校后勤管理日趋规范化，大事党政联席会研究，集体决定。小事行政会上讨论，广大教师对班子的廉政行为是赞许的，对总务处工作是满意的。我们要进一步树立服务育人的思想，尽可能的改善学校教职员工的工作和生活质量，从而带动学校健康良性的发展。

　　我校校园环境建设，这几年得到持续改善，现在需要进一步加大校园文化环境的建设力度，适时搞好绿化环境的调整，加强校园精细化管理，确保校园环境和谐，育人功能完善。进一步加大校园综合治理力度，全力做好校园安全工作。加强师生交通、消防、人身安全的教育，提高教职工守法意识，努力建设一个环境优美，人文环境和谐。生动活泼、快乐阳光的校园。

　　（七）、加强工会工作，活跃教职工精神生活，提升教职工满意度。

　　工会工作是学校党委领导下的联系群众的最直接的组织。上一个学年，我校工会组织教职工过集体生日，乒乓球比赛方面作出了良好的尝试，受到教职工的欢迎。下一个学年，我们要进一步加强工会的组织建设，发挥工会的桥梁作用和纽带作用，积极开展各项有益活动，如球赛、棋赛、牌赛，活跃教职工的业余生活。关注教职工的心理健康，维护教职工的合法权益。要开好一年一度的教代会。教代会的召开要有充分的准备，要像这次骨干会议一样重视，让教职工对学校各项工作进行评议，提出合理议案。各类干部都要有胸怀，对待教代会提出的意见要本着谦虚的态度，认真检视我们的工作，开学初教导处要组织教师对科、级组长进行民主评议。各类干部都要接受群众的监督。加强教代会建设，是民主管理学校的重要一环，深入推行校务公开制度，树立教职工的主人翁意识和责任感。

　　（八）、加强责任意识，办好实验学校，确保实验学校的可持续发展。

　　实验学校接管以来，应该说教育教学质量、校园建设都有较大的提高，学校变化日新月异。上个学期为了进一步加强附中对实验学校的领导，我们加强了对实验学校的班子建设，任命陈锦元为校长、卢宜建为书记、陈冬英、周晓珠为副校长的领导班子。我们希望这个班子能团结协作，像附中现任班子一样，心往一处想、劲往一处使，把学校建设好。

　　附中的领导和附中全体教职员工，为实验学校的发展倾注了许多心血，实验学校的发展离不开附中的正确领导，离不开附中这个大后方，希望实验学校把握学校发展的历史机遇，树立危机和忧患意识。我们还没有强大起来，我们还刚刚起步，任何自满和骄傲情绪都会给我们工作带来影响。希望下一个学年，按附中领导要求的发展方略去建设学校，进一步“做大初中、做强高中、稳步增收”。要切实加强招生办的建设，树立常年招生的思想，要做好骨干教师的培养和留任工作，要教育教职员工，用学校的发展前景鼓励人，在工作中培养人，用爱心去关怀人。要认真做好初三向附中输送学生的工作。所有派出干部都应该树立实验学校是附中一部分的思想。要加强组织纪律观念、上下级观念，自觉接受附中教代会对实验学校工作的审议。在学校发展过程中，一定要牢牢树立可持续发展的思想。学校招生某年一旦失败将影响大局，注重高中、初中、小学三级教师收入的级差，逐步提升高中教师待遇。在教育教学管理上，在注重民办特色的同时，要逐步向附中看齐。

　　在下一个学年，在加强对实验学校管理的同时，附中要一如既往地支持、关注实验学校的发展，要深刻认识到办好实验学校的社会意义。我们相信，只要实验学校党政一心，和谐团结，实验学校就能向更好的方向发展。

　　同志们，面对学校发展的新形势和新要求，我们深感任重道远。面对学校将要遇到的机遇和困难，我们深感责任重大。希望各部门、各科组、各级组继续坚持学校发展的既定方针，以新的姿态、新的精神、新的作为，迎接新学期的开始；以新的思路、新的方法、新的动力，扎实推进学校的各项工作，为学校的可持续发展、构建和谐校园作出新的贡献。

　　谢谢大家。

• 0

镇党委2013年述职报告

先进班集体代表发言稿