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    与《学习体会:从小事做起》相关的范文

  • 06-11 供电公司员工刘平事迹学习心得体会
  •   读了南京供电公司员工刘平真诚服务客户的事迹报道,深有感触。刘平是南京供电公司城北供电公司营业组长,近年来,在供电服务岗位上,她摸索出的“亲情服务法”得到了广大电力客户和国家电网公司的充分肯定。她所在的南京城北供电公司营业厅被命名为刘平营业厅,她本人则先后荣获全国用户满意服务明星、江苏省“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。   纵观刘平的成长经历,没有一件是轰轰烈烈的壮举,有的是一件件将亲情融入工 ...

  • 07-21 实践社会主义荣辱观须从小事做起
  •   笔者乘公共汽车到县城,中途上来一对年轻夫妇,妇女已身怀有孕,上县城检查。当时气温在30℃以上,孕妇急需座位。车上正好有一个座位,但座位被一位漂亮小姐的哈吧狗占了。售票员叫小姐把狗抱起来,说了6分钟的好话,可小姐就是不让,小狗仍然稳坐钓鱼台,小姐还洋洋洒洒地说:“我的狗宝宝花了九百九十九元钱买的,比人还重要”。这种行为遭到了其他乘客的强烈谴责。这是一件令人痛心的事。类似的小事,我们在日常生活中经 ...

  • 08-31 从自己做起,从小事做起,共筑"中国梦"
  • 从自己做起,从小事做起,共筑“中国梦” 一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。 古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁,诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。 当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族 ...

  • 10-21 人大办公室科学发展观学习心得体会
  • 在学习实践科学发展观活动中,既要学好理论武装头脑、提高素质,更要学以致用,身体力行,付诸实践。笔者认为,认真学习和努力践行科学发展观,关键是要立足本职岗位,从小事做起,从一点一滴做起,量力而行、尽力而为。   记得前几年发生过一件事:一国外大公司到人才市场招聘大学毕业生,其中一道面试题“愿不愿意扫地”惹恼了不少人。一自称“可以胜任任何职位”的女生被问及时竟愤然离席,然后又折回来怒斥招聘人:“你们对 ...

  • 02-11 国旗下的演讲稿:争当四好少年,从身边小事做起
  • 国旗下的演讲稿:争当四好少年,从身边小事做起 各位领导老师同学们: 大家早上好!我是四二班学生王子卿,今天我为大家演讲的题目是《争当四好少年,从身边小事做起》。 少年兴则国兴,少年强则国强。少年儿童是祖国的未来,是民族的希望。在少先队建队60周年之际,胡锦涛爷爷给我们提出争当“四好少年”的要求。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团 ...

  • 03-02 践行八荣八耻要从点滴做起[纪检]
  •   据报道,某县新任纪委书记来到某行政服务窗口,亲自替身残的来访群众办事,发现工作人员正忙于网上玩牌,对群众需办理的事项怠于受理,面对群众批评,还瞪着眼粗着嗓嚷:“等出完这张牌要几秒钟?多小的事?忒计较!”纪委书记现场办案,并向全县通报案情,教育各级干部严格对照“八荣八耻”要求,从管好小节做起,行荣止耻。   诚然,在上述报道中,纪委书记亲自到行政服务窗口替身残群众办事,虽是其繁忙政务中的丁点小事 ...

  • 06-24 求真务实心得体会:求真务实从实处做起
  •   在弘扬求真务实精神、大兴求真务实作风的过程中,有一种现象颇值得注意:一些同志谈起求真务实的理论头头是道,论及求真务实的作用一套一套,可是一落实到具体的工作,往往就变味走样,如有的同志定政策、拟文件,出台措施规定,不作深入的调查研究,不做艰苦的思考,不行充分周密的论证,不去作细节反复推敲,草草地就送呈有关领导,或直接发到基层,以致造成很不好的影响;有的根据职务高低来决定事务的大与小,对领导交办的 ...

  • 02-07 交警践行群众路线心得:从身边小事做起
  • 交警践行群众路线心得:从身边小事做起 xx县交警大队在开展群众路线教育实践活动中,围绕交管工作实际,注意身边小事,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,进一步构筑“零距离”警民关系。 “交管工作是服务群众的“窗口”,更是沟通警民关系的桥梁。”在近日开展的全体民警群众路线教育实践活动讲座中,县公安局副局长、交警大队长王小平用身边的事例诠释着交警践行群众路线的重大意义。 车驾管面临的服务对象大 ...

  • 03-30 "文明,从小事做起"主题词班会
  • “文明,从小事做起”主题词班会 活动目的: 针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明学生。  活动形式:讨论,个人汇报,等. 活动过程: 一、创设情景,引入主题:   出示随手扔纸片、地面糖纸、等的图片让学生分析。 主持人:图片中的事是我们大家司空见惯的,已经熟视无睹了,甚至可 ...