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    与《各级干部考核评语》相关的范文

  • 01-07 人事局党政群机关工作人员考核实施意见
  • 为了正确评价机关工作人员的得才表现和工作实绩,为工作人员的奖惩、培训、辞退、以及调整职务、级别和工资提供依据,根据人事部《国家公务员考核暂行规定》和省委组织部、省人事厅关于《**省党政群机关工作人员年度考核实施意见》,结合我市机关工作人员的考核工作,提出以下意见。 一、考核范围 年度考核的范围是各级党政群机关行使行政职能并实行国家行政机关工资制度的事业单位中除工勤人员以外的工作人员。 各级人大、政 ...

  • 05-19 班主任工作管理条例
  •   班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁,在学生工作处的领导下,肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风、校风,特制定如下管理条例:   (一)、班主任的任职条件  1、忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生。   2、热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任 ...

  • 07-08 关于贯彻落实机关建设经验交流会情况的汇报(交通局)
  •   今年以来,我们按照※※※※市委市政府关于加强机关建设的一系列部署要求,以“创建高绩效机关,做人民满意公务员”为主线,以科室建设为重点,不断创新工作机制,扎实推进机关建设,取得了明显成效,先后被评为“※※※※※”和“※※※※※”。现将有关情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识,营造加强机关科室建设的浓厚氛围 科室是机关的细胞,是机关工作的基础,是落实上级和局党委各项决策部署的关键环节。要加强机关 ...

  • 04-22 "充电提素"促发展(***加强干部教育培训工作做法)
  • 近年来,***按照“大规模培训干部”的要求,围绕发展第一要务,不断丰富内容,创新形式,建立完善了教育培训制度,提高了党员干部素质和执政能力,有力地推进了全区各项工作。 建章立制促规范。   **在干部教育培训中坚持“星期五学习日”制度,党工委把机关干部学习情况、部门“学习日”活动开展情况纳入年度目标责任考核范围,根据学习情况、内容、效果等方面确定考核结果。对全区副科级以上干部进行集中脱产封闭轮训, ...

  • 08-04 大酒店员工绩效考评方案设计
  • 大酒店员工绩效考评方案设计 一、总则 (一)为了实现本酒店业绩攀升和员工的全面发展,建立有效的绩效 考评机制,加强部门之间的配合协作能力,提高酒店经营管理机制,特制 定本方案。 (二)本绩效考核方案适合本酒店各部门员工的绩效考核。 二、考核目的 目前绩效考核已经成为企业人力资源管理中备受重视的环节,所谓绩效考核就是对“绩”,“效”的考评,“绩”就是员工业绩。在酒店管理工作中,绩效考核的重要作用可以 ...

  • 10-06 做好班主任工作的体会与认识
  •   在近年的班主任工作中我有不少感受和体会,本文试就我体会最深的四个方面谈谈对做好班主任工作的认识。    一、理论联系实际,借鉴他人经验   要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作法,并且不断完善班级管理制度。比如,在上学期的班主任经验交流会上,班主任们的发言令我获益非浅。除了学习同事的经验,另一提高班主任工作能力的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识, ...

  • 07-14 学生主体多元考评方案
  • 学生主体多元考评方案 一、整体安排 形式 范围 考核 1-6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术 1、2年级科学、思品。 考试 1-6年级语、数、英 3-6年级科学、思品 考评 根据考核和考试综合考评 二、具体安排 (一)考核部分安排 1、考核组设置 学校设3个考核组,由督评组统一牵头。 1-6年级语文、数学、英语由教研组进行考核 1-6年级音乐、体育、美术由年级家长质量检测组进行考核(每个年级 ...

  • 12-13 学生评语精选
  • 学生评语精选 1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩 ...

  • 01-12 优秀操行评语摘抄
  • 小学低年级评语  ●在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!  ●你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸 ...

  • 11-26 高三学生第五学期评语
  • 高三学生第五学期评语 该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。积极融入到班集体中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以集体利益为重,顾全局,识大体。在同学中树立里较高的威望。深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力 ...