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    与《基本知识培训有感》相关的范文

  • 01-13 "小学体育国培计划"有感
  • “小学体育国培计划”有感 通过为期一个星期的培训,我受益匪浅,感触颇多。从中认识了自己,锻炼了自我,升华了本我,对于团队的认知理解得到了全面的提升,这对以后的学习工作和生活意义非凡,益长悠远。 有缘千里来相会。第一天的接会,我们来自全国安徽各市县的学员相聚淮北师大,组成了一个新的小团队。随后班主任要求我们介绍了自己,使我们对自己即将融身于此。 天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨。为了增强我们团队的凝 ...

  • 02-03 物流专业知识培训有感
  • 物流专业知识培训有感 今年六月,参加了由物流中心组织的物流专业知识以及规范操作、职业道德的相关培训和参观学习,使我感受颇深:首先,就专业理论知识而言,我们这里虽然有这里的操作规范和流程,但是我们也不能够流畅的用语言表达出来,经过冶金专科学院物流与交通学院的专家们的讲解,理论联系实际,对于我们在以后的工作中可以举一反三,活学活用,同时,也能够不断的积累学习;其次,这次学习,专院的专家还讲述了关于职业 ...

  • 11-26 教育,如果可以这样,那该多么幸福-2014年暑期师德培训有感
  • 教育,如果可以这样,那该多么幸福 -20XX年暑期师德培训有感 在暑气逼人的夏天,能坐在空调会议室里聆听教育局领导为我们教师请来的教育专家的讲座,好似享受精神大餐。学校布置的作业很及时,及时的反思,才最有效果。 教育到底是什么,一千个人有一千种解释。赵希斌博士说:教育不仅仅是培养孩子上北大和清华,而应该是让学困生也能在社会上快乐的生活;教师不应该只关注学生的分数,而是要把知识与学生的学习能力和学习 ...

  • 09-29 参加文化教员培训班有感
  • 参加文化教员培训班有感 我们已经跨入一个终身学习的时代,与时俱进就离不开学习。活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习的竞争。这次我荣幸参加了20XX年10月31日-10月4日在xx党校师组织部举办的全师基层文化教员培训班,本次培训班给了我太多的感动,太多的收获。我仿佛又回到了年少时在学校里的感觉,坐在教室里聆听老师的讲课,已过天命之年的我真不知此时自己是多大的年龄。经过五天的学习 ...

  • 01-03 参加"国培计划"学习有感
  • 参加“国培计划”学习有感 (一)国培计划,搭建了教师有效培训的平台 党的十六大报告明确提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”,作为教书育人为天职的教师,更应成为学习的时代先锋、知识富翁。若给学生一杯水,那么教师必须是长流水、新鲜水。 国培计划,为农村教师搭建了自主学习,提升专业素养的平台。使广大教师实现了与大都市教师共享优质教育资源的梦想。有人说:“高度决定视野”,北师大 ...

  • 07-01 2014年辅导员培训有感
  • 20xx-2014学年辅导员培训有感 工作六年,参加过每个学期寒假暑假的培训、自治区辅导员骨干培训等大小培训,最让我印象深刻的是这次。 这次学工处的培训出乎意料之外的是学院分管领导参加,发表的不是总结性发言,而是向我们讲述了一个故事。这个故事大概意思是大约xx年她上过班级的一个学生,目前是建工集团分公司的老总,因为新校区建设项目需要部分实习生,而最合适的人选肯定是我院建工班的学生。用人单位人事部看 ...

  • 12-22 参加"夯实基础,打造高效课堂"培训活动有感
  • 参加“夯实基础,打造高效课堂”培训活动有感 如东县双甸小学蒋春霞 真好,能有机会参加市小学语文“夯实基础,打造高效课堂”的教学观摩活动。 跟以往不同的是,这次的语文课堂多了些泥土芬芳和务实求真,少了些妙曼矫情、高深莫测。这对一味追求课堂“精彩纷呈”、“出彩”的我,无疑是一次观念上的洗礼,行为上的提醒。 一、 扎扎实实展灵性 “语文教育肩负的任务不是单一的,但是语文教学的基本任务是语言学习,是语言的 ...

  • 02-21 学习"国培"专题一有感
  • 学习“国培”专题一有感 有幸参加教育部组织的“国培计划-农村中小学教师远程培训项目”活动的数学学科的学习,深感机会难得,每天坐在电脑边,认认真真地聆听各位专家精彩的讲评,专题一的每一讲,我都听了好几次.受益匪浅.各位专家学者的精彩讲评,有如涓涓细流,滋润心田。这几天的学习,对我既是观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,收获颇丰。心中对教育部的精心安排充满了无言的感激 ...

  • 12-26 感激.感动.感悟--再次有感国培
  • 感激、感动、感悟--再次有感国培 时间如白驹过隙,一晃即逝。短短的两个月的国培学习就要结束了。蓦然回首,身后留下一串或深或浅的成长足迹……将近二个月的培训学习中,于我,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。专家们富有启迪的话语、令人耳目一新的见解、精彩的演讲,生动的举证,全新的理念,无不使我震撼;任课教师严谨的教风,开阔的视野、丰厚的文化底蕴、深厚的理论素养,以 ...