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    与《我和孩子读书后感》相关的范文

  • 07-27 "我们是小小读书蚕"中队事迹报告
  • “我们是小小读书蚕”中队事迹报告 xx区体育西路小学三(2)中队特色称号是“我们是小小读书蚕”,特色口号“蚕吃书宝,蜕化成蝶”。 读书靠环境,真不假。从二年级开始,在辅导员林晓瑜老师的引领下,43位孩子就成为读书蚕。不管是谁,只要到三年(2)班呆一节课,你就知道这个班的孩子特别爱看书。不管上什么课,任课老师稍不留神就有人把眼珠子调到抽屉或膝盖上的课外书里了。所以,语文林老师总被其他学科老师投诉“孩 ...

  • 12-23 阅读汇报材料
  • 大阅读汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!我代表我们三年级语文组就大阅读的进展情况从两个方面进行汇报。 一、 具体做法,我们总结了6条: 1、进行自我提升。我们深知,要给学生一杯水,教师必须有源源不断的活水。要想让学生爱上阅读,我们老师首先要做出榜样。我们组在孙晓风老师的带动下,掀起了读书的热潮。薛瑞平老师的《书声琅琅的三年级》、韩兴娥老师的《让学生踏上阅读快车道》、魏书生老师的《班 ...

  • 08-17 与孩子共读有感
  • 与孩子共读有感 倩妈 在亲子共读活动中,我和孩子共读了很多的课外阅读书,比如说:《童话故事》《唐诗宋词》《儿童文学》《寓言故事》《少年时代》等。在我和孩子一起读书时,在母子亲情浓郁的互动气氛感染下,不经意间我们就融入到了故事的海洋中。我们是读的那样深动而有感情。原来陪孩子看书,阅读,是这么的有趣而富有诗情画意。 孩子从读书中能增长知识,开阔眼界。读书能明白事情的错与对,还能增强写作能力,能够把文章 ...

  • 04-12 教学反思:悟其乐好读书
  • 教学反思:悟其乐好读书 翟鸿燊教授在讲座中说过:不要告诉孩子古人读书:“头悬梁,锥刺股”,也不要告诉他们“学海无涯苦作舟”。孩子还没读书呢,就认为那是一件痛苦的事。他们怎么会愿意去做呢,所以我告诉自己要让孩子们感到读书的快乐。 -记题 陶行知先生在一次演讲中带来一只鸡,他将鸡放在桌上,然后在桌上撒了一把米,按住鸡的头让鸡吃,鸡无论如何也不肯吃,陶先生松开手,后退几步,小鸡就悠闲的吃了起来。那时的强 ...

  • 09-20 2014年度上学期六年级语文教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期六年级语文教学计划 峰回路转,学校新来了一名英语教师,因此我所带的一个班级的英语理所当然被“拿”下了。突然间,我这一学年的教学任务简单多了。我只带一个班的语文和四个班的信息技术课。否极泰来?闲话少说,谈谈我这学年的语文教学设想。 前不久认识到,一个优秀的教师不仅仅是把课上好,更要尽自己的所能对孩子的未来产生一定的影响。我的最大目标就是让班上的几个、或者十几个,更有可能 ...

  • 09-05 致学校的一封信
  • 致学校的一封信 尊敬的学校领导: 我是三年级一班的学生家长,首先感谢您们一直以来对该学生的教育,您们是孩子的引路人,是孩子的贴心棉袄,更是孩子的心灵鸡汤.您们对孩子严格要求,耐心教导,像春天般温暖,既严厉又慈祥.对学生的写作.阅读也费尽心思.看到孩子的进步,我非常感谢您们的努力付出。 时间过得真快,三年级就要过去了,在学校领导的关心下,在老师的带领下,我们认真履行了每天和孩子读故事三十分钟。我们共 ...

  • 02-15 书香校园建设活动方案
  • 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

  • 07-18 读书活动演讲稿:书籍飘流,让我们更幸福
  • 读书活动演讲稿:书籍飘流,让我们更幸福 书籍飘流,让我们更幸福- 师生同读一本书,共建书香班级 亲爱的老师们,同学们: 大家下午好!今天,我演讲的题目是:书籍飘流,让我们更幸福。 我很荣幸,能够有机会站在这里,与在座各位分享我的“师生同读一本书,共建书香班级”的幸福。 三十多年的寒窗苦读,已经让读书成为我的习惯,成为了我的乐趣,读一本好书,就是结识了一位良师益友,就是一次心灵的“旅行”,读一本好书 ...

  • 05-06 2014年度午读工作室安排
  • 20XX年度午读工作室安排 为了能引领全县午读活动向着更高层面发展,为了真正让经典滋润孩子的童年,特成立午读共同体。我们将在工作室中,提前发布三至六年级共读书的全套预案;我们将追求卓越,超越自我提升自己共读课的品质;我们将带动、引领更多热爱午读活动的教师努力兑现岁月对种子的承诺! 一、我们的承诺 1、有责任对孩子有爱心,能将读书视为“教给其一生有用的东西”,能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读 ...