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    与《加强领导干部作风建设从我做起》相关的范文

  • 04-05 八荣八耻体会:从自我做起树立正确的价值观
  • 从自我做起 树立正确的价值观 -学习“八荣八耻”心得体会   胡锦涛总书记强调的“八荣八耻”是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。“八荣八耻”,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜 ...

  • 06-30 八荣八耻学生演讲稿
  •   胡锦涛总书记强调的“八荣八耻”是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。“八荣八耻”,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。   “八荣八耻”,是对江泽民‘以德治国”方针、中共 ...

  • 08-25 "从我做起,走向文明"主题实践活动的实施方案
  • 关于开展“从我做起,走向文明”主题实践活动的实施方案 为进一步加强学校文明建设,提升广大师生文明素养,培养文明习惯,充分发挥学校在文明养成、文明传播和文明实践的主阵地作用,根据《中共广饶县县委广饶县人民政府关于开展“从我做起,走向文明”主题实践活动的意见》(广发[20xx]17号)和《全县教育系统“从我做起,走向文明”主题实践活动实施方案》(广教发[20xx]54号)要求,结合我校实际,经研究决定 ...

  • 05-26 创先争优从我做起演讲稿
  • 尊敬的各位领导、各位同志: 大家好! 我演讲的题目是《创先争优从我做起》,作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,开展创先争优促发展活动,是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。 而作为新农村建设的有生力量,选聘高校毕业生到农村任职不仅是一次难得的机遇,更是一种成长的历练 ...

  • 06-27 学院党支部"优秀党支部"申报材料
  • 学院党支部“优秀党支部”申报材料 第一篇 组织机构 07应用化学党支部简介 07应用化学党支部紧跟院党委的指导,思想上,不断加强自身的思想道德建设,行动上,不断在实践中提高自身的实践能力,积极参与学院里学校组织的各类活动,在班级里协助班委及团支部开展活动为班级的和学院的建设献计献策,为学院的建设做出我们应有的贡献。现对支部各方面情况介绍如下: 一﹑加强支部内部建设,努力提升支部学生党员的思想政治素 ...

  • 02-28 八荣八耻构建和谐校园演讲稿
  •   胡锦涛总书记的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对于推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆,应该成为青少年的座右铭,也为建设和谐校园提出了新的要求。如何结合学校实际来践行“八荣八耻”,建设更 ...

  • 04-03 中学"治庸治懒"活动实施方案
  • 中学“治庸治懒”活动实施方案 根据永嘉县教育局、永临学区的统一部署和文件精神,以“转变作风、优化环境”为主题,以“领导带头、破解难题、治庸治懒”为重点,进一步加强和改善学校和教师的作风建设,提高办事效率,营造科学发展环境,我组决定从20XX年9月份开始深入开展作风建设,着力改善发展环境专项活动为切实搞好此次专项活动,现制定如下实施方案。 一、总体要求 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届 ...

  • 12-06 学党章知荣辱树新风践行动做模范
  • 党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。最近,我再次学习了党章,并结合胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”这一社会主义荣辱观的学习,更加深了要自律自己、规范自己的决心,以自己的模范行为为党旗增辉。   一、 坚持以党章为指导,规范自己的行动 作为一名共产党员,要严格以“党员的义务”的标准要求自己,加强政治理论学习,牢固树立 ...

  • 08-24 师德学习体会:从自身做起加强师德建设
  • 师德学习体会:从自身做起加强师德建设   教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。师德,是教师素质的核心。师德建设是师资队伍建设的永恒主题。教育家马卡连柯指出,教育,首先是教师品格陶冶、行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段,对幼儿具有潜移默化的影响。因此,师德修养建设应贯穿幼儿教师职业生涯的始终。   爱岗敬业,恪尽职守。幼教工作平凡、琐碎 ...

  • 09-04 药监干部学习八荣八耻心得
  • 践行“八荣八耻”再塑药监形象   以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,既是一个古老的命题,又具有鲜明的时代特征,既是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,又是构建和谐社会的内在要求,是“以德治国”方针的进一步具体化,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。“八荣八耻”,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分, ...