教育系统优秀共产党员先进事迹
xxx同志积极参加学校组织的政治学习活动，认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想、深入领会xx大报告精神，不断提高自身的政治修养，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终和党保持一致。她严于律己，率先垂范，认真履行教师的职业道德规范，严格遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，勤勤恳恳地工作，实实在在地做人，时时刻刻用高标准要求自己，无私奉献，带领组里老师积极完成学校交给的各项任务，任劳任怨，不辞辛苦，宽厚待人，把学校的事，组里老师的事当作自己的事，以学校工作利益为重，处处发挥党员的先锋模范作用。
她作为一名党员，深感自己肩负的是一种责任和使命，要在平凡的工作岗位上不负使命，必须有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，乐观向上，孜孜以求。以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切 ”为指导思想，在教学工作中，她始终坚信：活到老，学到老，教学才会好。因此，她虚心好学，不断学习新课标，新理念，用以指导自己的课堂教学，提高课堂教学质量。在课堂教学中，她从激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量为出发点，以学生为主体，优化课堂教学结构，每备一节课都反复琢磨、研究，设计出符合教材特点，又让学生喜欢的教学方法，为学生们创设主动学习，互相交流，拓展思维的轻松、和谐、民主的学习氛围，让学生们在愉悦的氛围中，欣赏中华民族语言文字的美妙，感知悠久历史文化的精髓，陶冶思想情趣。培养学生自主学习的能力，不仅让学生学会知识，更注重让学生掌握学习的方法和懂得如何做人。注重扩大学生的知识面、信息量，从多种渠道搜集资料，开阔学生的视野，丰富课外知识。鼓励学生们在学习中善于动脑、动手、动口；善于提出问题、分析问题、解决问题。充分调动学生们的学习主动性和创造性，使他们喜爱语文，乐学语文，使学生们真正成为学习的小主人，使语文课堂真正成为学生们学习的乐园。在重视语文基本功训练的同时，针对学生害怕写作文的心理，加强学生的听、说、读、写能力的训练，让他们多看、多读、多练，在写作训练中，培养能力，发展智力。她对孩子们的每一篇文章都精批细改，在批改中思考修改的方法和内容，分享成功的快乐。有的进行面批修改，有的写下充满鼓励和真情的评语，经过她的不懈努力，学生们写作文从不会到会，从被动到主动，从不爱写到爱写。在区现场作文比赛中，一名学生荣获一等奖，一名学生荣获二等奖，在第八届全国春雷杯作文比赛中一名学生荣获二等奖。
在班主任的工作中，注重学生常规教育，做到眼勤、脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。从小事做起，从日常工作抓起，帮助学生养成良好的学习生活习惯。本学期她教的班级负责女厕所卫生，开始打扫时，女生们怕脏，不愿意干，也不会干，她就亲自到厕所里和学生们一起干，一边教她们干，女生们在她的带动下，不仅会干了，而且干得非常好，受到全校师生们的赞赏。积极开展有教育意义的活动，善于抓住各种契机，对学生进行思想道德品质教育。在教师节之际，给老师写慰问信，给老师一份惊喜、一份安慰。在“三八”节之际，为妈妈做一件好事，送一件小礼物，跟妈妈说说心里话，在这些活动中让孩子们学会尊敬关心他人。积极开展“文明我先行”、“我与奥运同行”等主题班队会，分别代表学校参加区里比赛并获奖。在学雷锋活动中，成立了学雷锋小组，帮助居委会送信报、捡垃圾、扫楼道……让学生们懂得学雷锋是一项长期的活动，不论校内校外，要从我做起，从身边的小事做起。鼓励学生们参与各种活动，让学生们在活动中受教育，长才干，提高学生的综合素养，班里的学生多次承担各种比赛活动，均获得好成绩，为学校争得了荣誉。她尊重、关心、赏识每一个孩子，经常和他们交流谈心，建立了深厚的感情，使班内形成了团结、文明、健康、向上的良好班风。她是一个学生喜欢，家长信任的老师。她所教的班被评为区级优秀班集体。xx年10月荣获北京少先队金质奖章。xx年4月“我心中的奥运”征文荣获二等奖。xx年6月荣获xxx地区优秀少先队辅导员。xx年6月荣获xxx教委优秀共产党员。
总之，一年来，该同志在教育改革中，勇于探索，不断创新，模范作用突出，工作业绩显著。