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    与《优秀教师党员先进事迹材料》相关的范文

  • 12-05 模范先进,鼓舞全员-中学开展创先争优汇报材料
  • 模范先进,鼓舞全员-中学开展创先争优汇报材料 向先进模范学习!向身边的典型学习!在校党组织的带领下,将“争先创优”精神融入各项工作实施的布置和安排中,评出教师叫好,上级部门满意的先进教师、先进班集体和省市校各级优秀班干和三好学生,力求让榜样的力量给教师、学生、班级指明自身发展的方向。在众多工作之中,选优评先进为本月后半段“争先创优”的重中之重。现将我校4月份后半段争先创优工作汇报如下: 一、 指导 ...

  • 05-29 创先争优优秀共产党员推荐人事迹材料
  • 创先争优优秀共产党员推荐人事迹材料 陈x,男,汉族,1962年10月出生,1995年7月入党,现任xx市cxx区白家庄小学党总支书记。曾获“cxx区教育系统优秀党务工作者”、“首都国庆60周年群众游行优秀工作者”、“十一五”国家课题先进个人等荣誉称号。 徐名松,男,汉族,1970年12出生,1992年10月入党,现任xx市劲松职业高中党总支书记。曾获cxx区优秀党务工作者荣誉称号。围绕学校中心工作 ...

  • 06-18 优秀共产党员事迹材料(教师)
  • 优秀共产党员事迹材料(教师) 作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。 一、坚定理想信念,树立党员形象 在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党 ...

  • 12-20 身边的党员先锋-优秀党员事迹材料
  • 身边的党员先锋-优秀党员事迹材料 xx老师是xx中学的教科研主任兼数学教师。虽然她是一名新党员,但她忠于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。在学校的发展历程中竖起了一面旗帜,是我学习的好榜样。 一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人:在五尺讲台上, ...

  • 08-09 优秀教师党员事迹材料
  • 优秀教师党员事迹材料 李文化同志参加工作以来,在教学工作实践中,她的思想逐渐成熟起来,对党的认识更加深刻,对党员的责任和义务更加明确,心中时刻装着群众的利益,每做一件事,多从“利他”的角度去想去做。参加工作十一年来,她担任了九年的班主任工作。她热爱自己的神圣的事业,有强烈的敬业精神,勤勤恳恳,以学校为家,以学生为本,任劳任怨,时刻把学生放在心上,乐于奉献,全身心地投入到教书育人中。她处处为学生着想 ...

  • 05-04 **小学党支部先进党小组事迹材料
  • 立足学校发展,加强党小组建设,做岗位上的先锋 -**市教育局**小学党支部第三先进党小组事迹材料   我们**小学党支部第三党小组共有6名同志,其中1人是预备党员,一名中层领导,两名管理人员,三名一线教师。   在校党支部的直接领导下,我们围绕支部工作重点,开展符合本组党员工作实际的实效性党小组活动,加强党小组建设,使全组党员立足本职工作,高标准、高起点、高质量地发挥党员的先锋模范作用,形成了团结 ...

  • 12-24 教师优秀共产党员事迹材料
  • 教师优秀共产党员事迹材料 欲展紙墨心踌躇,党恩对己天地厚,区区小绩难启齿,廖廖数语话忠厚。 糜金同志(男、汉族。1983年2月3日生),自20XX年10月进入我校党支部以来,一直以一个共产党员的标准严格要求自己,在校校师生中起到了先锋模范带头作用。该同志在思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要精神,大力践行科学发展观,遵守社会主义公民道德基本规范,学 ...

  • 07-28 优秀党员个人事迹材料
  • 优秀党员个人事迹材料  -**市**中学党支部副书记:***   ***,**市**中学党支部副书记。从事教育工作30年,无论是做教师还是做副书记,都以自己的模范行为诠释着教育的内涵,实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副书记以来,更是坚持“以人为本,以德育人”,得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。   一、思想教育工作   1、教师培养。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全 ...

  • 06-01 参评优秀基层党组织先进事迹材料
  • 参评优秀基层党组织先进事迹材料 “四渗透”强学校党建 促学校跨越发展 xx四中党支部成立于20XX年9月,现有党员46人,占学校教职工人数的31.7%。学校党建工作对促进学校健康发展,构建一支勤奋敬业,师德高尚的班子队伍和教师队伍至关重要。学校党建工作要和教育教学管理工作有机结合起来,找到切入点和联系点,二者紧密结合,相互促进。20XX年来学校党支部结合学校发展实际状况,紧紧围绕“四渗透”强学校党 ...