句子专项检测试卷
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 线＿＿＿＿＿＿＿＿＿小学六年级语文句子专项检测试卷 一、判断下面的句子是不是比喻句，请在比喻句后面的括号里打“√”(3分) 1. 寒风吹在脸上像刀割一样。 ( ) 2.我望着河面，仿佛看见河底的沙石。 ( ) ：
号＿
考＿
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＿封
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名＿
姓＿
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：＿密
级＿
班＿
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＿
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校＿
学＿ 3.会场上乱成一团，像热水开了锅。 ( ) 4.这高高的山好像一不小心就会栽倒下来。 ( ) 5.天上闪闪发光的星星，像无数的眼睛望着我。( ) 6.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。 ( ) 二、按要求改写句子。（9 分） 1.气象台发布了消息。（扩句） _________________________________________________ 2.火熄灭了。（扩句） _______________________________________________ 3.沙滩上有贝壳。（扩句） _________________________________________________ 4.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。（缩句） _________________________________________________ 5.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。（缩句） ________________________________________________ 6.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。（缩句） _________________________________________________
7.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（双重否定） _____________________________________________________
8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（双重否定）
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9.八月十五的夜晚，皎洁的月光洒满大地，繁星满天，多美的夜色啊！（双重否定）
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四、在括号里填上恰当的关联词语。（6分)
1.刘胡兰( )敌人毒刑拷打，( )吐露党的机密。
2.我们故乡( )山是翠绿，( )水是清澈。
3.学习( )要有科学的方法，( )要有积极进取的精神。
4．( )我们的生活富裕了，( )不能浪费。
5. ( )花生味美，营养丰富，( )大家都爱吃。
6. 作物( )能生长，( )土壤里含有水分和养料。
五、清给下列句子加上标点。（5分）
l.我们都喜欢看 安徒生的童话 这本书
2.电子计算机与多媒体 这篇课文向我们介绍了什么 你读懂了吗 老师问我
3.你给我出来 妈妈说 这到底是怎么一回事
六、用修改符号修改病句（5分）
1.土家族是我国五十六个民族。
2.雷锋同志的优秀品质是我们学习的榜样。
3.值日生把课桌、板凳擦得干干净净，整整齐齐。
4.读了《美丽的规则》以后，使我深受教育。
5.他完成了一次又一次艰巨的任务。
七、把下列陈述句改为反问句。（5分）
1.你不得不记住这个教训。
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2、少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
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3.这清白的梅花是不能玷污的。
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4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
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5.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
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八、把下面的反问句改为陈述句(6分)
1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
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2.王老师带病工作，我怎能不感动呢?
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3.这不是伟大的奇观吗?
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4.说出的话难道可以不算数?
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5.不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识?
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6.难道我不称职吗？难道我是愚蠢的吗？
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九、照样子，改写句子（6分）
例：老师说：“我教你怎么写。”
老师对我说，他教我怎么写。
1.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。” _________________________________________________
2.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”
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3.老师对我说：“你先回去吗。我还要批改作业。”
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4.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。
5 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
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6.萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您多吃点吧！”
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十、照样子仿写句子(8分)
1、例：桂花开了，很远的地方都能闻到香味。
桂子花开，十里飘香。
广场上人非常多。 ________________________________________
2、例：太阳像一个大火球。 ．
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3、例：老板随手捞起一个家伙就打我。 ．．．
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4、例：树上的小鸟有的在唱歌，有的在跳舞，有的在鼓掌，热闹非凡，像似开联欢会。
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十一、根据要求改写句子。6分）
1、 这些来南亩的客人非常热情。
改变词语的顺序，意思不变：
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改变词语的顺序，意思改变：
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2、 廉颇将军屡战屡败。
改变词语的顺序，意思改变：
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十二、根据语境填写诗句或名言警句。（8分）
1、在美好的节日里，你望着天空皎洁的月光，想念着
你
“远方的亲人，真是，______________________________
______________________________。”
2、我们每当在饭堂吃饭时，看到许多同学乱倒饭菜，
你看在眼里，痛在心理，这时你会用
“____________________________，
____________________________ 。”这样的诗句来教育
这个同学。
3、同学们即将毕业了，大家就要各自离开，你送你的
好朋友时，你会对他说“________________________，________________________。”
4、家长们经常用“_________________________，______________________。”这样的话教育我们珍惜时间，而老师却经常用“_____________________，_________________________。”这样的话来告诉我们要多实践。
十三、调整句子顺序，将正确的序号写在句子前面的括号里(7分)
( )耳边响起了庄严雄伟的国歌，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
( )第一次升旗，将永远留在我的记忆中。
( )这星期轮到我们班升旗了，同学们都在猜，老师会选谁当旗手呢?
( )我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。
( )老师选我当旗手，我真自豪。
( )随着国旗声，五星红旗徐徐上升。
( )我和另一个旗手向国旗走去。