当前位置:首页 >> 范文 >> 暑期初中教师工作总结

    与《暑期初中教师工作总结》相关的范文

  • 02-18 暑期初中数学培训心得
  • 暑期初中数学培训心得 让数学走进生活,让生活融入数学 今年暑期,我参加了初中数学培训会,聆听了合肥两位专家的专题报告,使我学到了很多的东西,作为一位数学教师如何能驾驭课堂,以及上好一节数学课要树立四个意识和三个能力,关键看对教材的研究和挖掘,对新课标的理解,对新世纪培养人才的要求,要改变以前的应试教育的模式,培养学生的创新意识,教学面向全体,因材施教,因人施教,最终实现《新课程标准》在第一部分的“ ...

  • 03-12 暑期远程研修体会
  • 多媒体学习心得 通过几天的学习,我也谈谈我的感受, 今年网上学习这不是第一次了,可刚开始学的时候还是有些茫然。各科教师进入各自的学习板块,自己学校同科的教师少,不能及时进行交流,对学习的程序还不是很熟悉,作业怎样做有什么要求都不知道,很想看视频,看完视频作业做不完怎么办?所以就忙乱的做作业了,忙碌的不知道怎样做作业就在网上搜索,我有个习惯,搜索归搜索,但从不抄袭,当然怕延误作业就不求质量的交了第一 ...

  • 02-18 体育教师个人工作总结
  • 体育教师个人工作总结 体育组 储开鸿 现将本人20XX年工作情况总结如下: 一、思想品德 以“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,服从分工,积极进取,乐于奉献,为人师表。认真学习各种教育教学法规,不断提高自身师德修养。课堂教学中注重学生思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。 二、教育教学 在教育教学过程中,本人能以“健康第一”的思想为指导,坚持教学“六认 ...

  • 06-15 2014年中学秋季开学工作汇报材料
  • 20XX年中学秋季开学工作汇报材料 为创建“办人民满意的学校”,构建特色校园,夯实学校发展基础,今年暑假,实验中学领导班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,以强烈的超前意识和服务意识,构建在“稳定中提升,在创新中发展”的新目标,排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障,迎来一个“新学期、新起点、新气象”的良好开局。我校本期的开学工作与往常相比,更显人文与和谐。 一、超前 ...

  • 12-06 暑期致学生家长的一封信
  • 暑期致学生家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们xx中心小学全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢! 在您的大力支持下,我们已圆满地完成了本学期的各项教育教学任务。 本学期,我校的办学水平有了明显提高。在全县教学质量评比中荣获三等奖;组织学生参加全县文艺汇演荣获三等奖;少队工作评估荣获全县三等奖;财务工作评估荣获全县一等 ...

  • 11-26 教育,如果可以这样,那该多么幸福-2014年暑期师德培训有感
  • 教育,如果可以这样,那该多么幸福 -20XX年暑期师德培训有感 在暑气逼人的夏天,能坐在空调会议室里聆听教育局领导为我们教师请来的教育专家的讲座,好似享受精神大餐。学校布置的作业很及时,及时的反思,才最有效果。 教育到底是什么,一千个人有一千种解释。赵希斌博士说:教育不仅仅是培养孩子上北大和清华,而应该是让学困生也能在社会上快乐的生活;教师不应该只关注学生的分数,而是要把知识与学生的学习能力和学习 ...

  • 09-16 2014暑期校本培训材料:从洋思到杜郎口-看改革与创新
  • 20xx暑期校本培训材料:从洋思到杜郎口-看改革与创新   重点学校出不来教育界的教育教学专家,也不会在教育界产生轰动效应。原因很简单:生源质量高,学生问题少。教师按部就班,一切万事大吉。   恰恰是那些教学质量薄弱的学校,遇到的问题多,才有可能“逼”出来“危机感很强”的教师,进行了大量义无反顾的探索。 江苏省有个泰兴市,泰兴市有个天星镇,天星镇有个洋思村,洋思村有个闻名遐迩的洋思中学。 山东省最 ...

  • 01-16 青年教师暑期培训心得体会
  • 青年教师暑期培训心得体会 20XX年8月17日xx市xx区xx高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进xx高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对xx中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色, ...

  • 02-24 2013年-2014年学年度第二学期教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 04-25 2013年-2014年学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...