幼儿教育学期末考试
金桥学校2015下学期年高二期末考幼儿教育学试卷 总分100分,考试时间:50分钟 出卷:蒋金燕
一、 单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共18题,每小题3分,共54分)
1、幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,这是( A) A、广义的幼儿教育 B、狭义的幼儿教育 C、广义的教育 D、狭义的教育
2、幼儿不自觉地模仿教师的言行,这说明幼儿教师的劳动具有(A ) A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性
3.我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(D ) A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力
4、关于我国学前教育的描述,不正确的是(C ) A、学前教育属于基础教育 B、学前教育是启蒙教育
C、学前教育属于义务教育 D、学前教育是实施全面发展的教育
5、幼儿园采取符合幼儿身心发展特点的方式、方法和手段,以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为目的的活动,称为(C ) A、幼儿园课程 B、幼儿园教学 C、幼儿园全面发展教育 D、幼儿园游戏 6、开展幼小衔接工作的时间是(B ) A、大班第一学期 B、整个幼儿期 C、大班第二个学期 D、中班第二学期
7、在家园合作过程中起主导作用的是(B ) A、幼儿 B、幼儿教师 C、家长 D、幼儿园园长
8、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( D)
A尊重儿童的个性 B培养幼儿积极的情感体验 C重视儿童学习的自律性 D重视儿童的主动操作
9、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中, “培养儿童活泼开朗的性格”属于(C )目标的范畴
A智育 B体育 C德育 D美育
10、关于幼儿体育的主要目的,不包括(A )
A.让幼儿掌握体育的技能技巧 B.提高幼儿参加体育活动的兴趣 C.发展幼儿基本活动能力 D.促进幼儿身心健康成长
11、婴儿发育的关键在于教育的环境,决定婴儿之间个性差异的主要原因在于(D ) A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.遗传素质与接受教育的时间和程度 12.人本位儿童观认为( D )。
A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权、教育权 13、下列属于幼儿园精神环境的是(C )
A.社区绿化 B.园舍 C.文化氛围 D.教具 14、关于素质的说法错误的是(B )
A.素质具有整体性和潜在性 B.素质具有稳定性、不可变 C.幼儿园课程能促进幼儿素质的发展 D.素质具有基础性
15、关于表演游戏的指导,缺乏科学根据的是( B )
A.应选择符合幼儿生活经验,幼儿能理解而又适合表演的作品
B.可以采取教师旁白,幼儿表演,即教师是导演,幼儿使演员的方式,为增加活动的趣味性,可安排许多观众观看
C.在表演游戏中,教师应尊重幼儿的意愿,让幼儿自己选择、自己设计、自己表演 D.在游戏过程中,教师可适当予以帮助,但不能干涉幼儿表演 16、(B )是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程 A.日常生活活动 B.常规教育 C.游戏活动 D.教学活动
17、运用问卷调查法评价教育效果,影响调查结果质量的关键是(A )
A.问卷设计与编制 B.施测者的专业修养 C.被测者是否配合 D.问卷回收是否及时 18、下列哪种做法违背了幼儿园安全的要求(B )
A.消毒、清洁用品放在幼儿拿不到的地方 B.盥洗室热水应在80°C以下 C.寝室通道方便行走 D.门窗是安全的,有护窗
二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选,少选不给分,本大题共5小题,每小题3分,共15分) 19、幼儿教育的意义有( ABC)
A.促进幼儿在体智德美诸方面全面和谐的发展。 B.帮助幼儿适应学校生活,为入小学学习做好准备。 C.减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况 D.可以进行早期智力开发,提高幼儿的学习能力与技巧 20、关于幼儿体育的主要目的,包括(BCD)
A.让幼儿掌握体育的技能技巧 B.提高幼儿参加体育活动的兴趣 C.发展幼儿基本活动能力 D.促进幼儿身心健康成长 21、在角色游戏中,创造性想象的表现包括 (ACD )
A.以人代人(对游戏角色的假象);B.以物代人(对游戏活动的假象) C.以物代物(对游戏材料的假象);D.情境转换(对游戏情境的假象) 22、幼儿教师职业角色的特点有(ABC )
A、幼儿生活的照料者 B、幼儿学习的支持者 C、幼儿与社会沟通的中介者 D、幼儿园环境的创设者 23、幼小衔接工作应注意的问题( ABCD )
A、幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期 B、全面培养幼儿的素质 C、纠正幼儿园教育中的小学化倾向
D、协调幼儿园、小学、家庭和社会的关系,共同做好幼小衔接工作.
金桥学校高二2015年下期期末考幼儿教育学答卷
姓名__________________座位号______________得分 __________________________
一、 单选择题(本大题18小题,共54分,每小题3分)
15分)
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 31、幼儿教师应该具有哪些专业素养?
32、幼儿园教学活动中应该注意哪些原则?
五、案例分析(本大题共2小题,共21分)
33、在一项对小学一年级新生的调查中显示,许多儿童认为写作业是帮家长和老师完成任务,检查作业、准备学习用品等事情都应该由家长来做。曾有一个孩子理直气壮地对妈妈说:“你为什么不帮我把铅笔削好,害得我今天上课没笔用,老师批评我了”。 请分析:
(1)儿童进入小学后不能适应的主要原因是什么?(3分)
(2)为了使幼儿更好地适应小学生活,针对此现象,幼儿教师应该采取哪些教育策略?(8分)
34、多数幼儿把洗手间作为互通“秘密”的最佳地点。针对此现象,教师和幼儿在活动室的一角共同做了一间小屋子,小房子的全部“建筑材料”是一个特大纸箱。小房子落成以后,幼儿把自己最喜爱的作品张贴在小房子的外墙周围,房子变得更别致。此后,小房子成了幼儿互诉心中秘密的及趣事的自由天地。请分析此案例主要贯彻了哪些幼儿园环境的创设原则?(10分)
34题答案: