2-证券分析师的成长路径_证券分析师职业规划

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介绍 {1}我来自贵州铜仁，现就读于贵州财经学院商务学院08级财务管理《3》班 {2}自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、散步，喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》 {3}自己优势盘点：学习成绩优秀，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 {4}自己缺点盘点：平日里总有些倦怠、懒散，喜欢自己的意 ...

证券营业部实训报告 5月17日星期四，我们怀着无比激动的心情，有幸地到金元证券番禺大道中营业部实地进行学习考察，这也是我们10投资理财班第一次到外面进行学习活动。 金元证券番禺大道中营业部坐落在节能科技园区内，尽管位置较为偏僻，但周围环境优美，空气清新。采用业内最先进的设备与交易系统，可以为客户提供A股、B股、债券及回购、基金、权证及受托理财等多种金融交易品种；电话、手机、网上交易等多种委托方式； ...

第一课 计 划 明 天 （课型：造型表现 课时：2课时） 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法，了解和憧憬未来世界，认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动，学生能够主动收集信息，表现合理的自我理想的人物形象，想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识，能表达出积极的审美情感 ，对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

学校轻负高质工作总结：还孩子一个“巴学园” xx镇中心小学地处钟灵毓秀的xx宝地，文化底蕴源远流长，自古盛行以朱熹为代表的硕儒理学，孕育了詹仪之、詹骙、方逢年、毛际可、方象瑛等人文名士。xx镇小自1956年“台鼎小学”创办以来，就成了xx崇文重教的重要传承之地。几经岁月，xx源远流芳的人文历史，在传承中赋予了人们无限的遐思。 如今，xx镇小在硬件设施并不起眼的条件下，自强不息，克服困难，在徽派掩映 ...

中国证监会各省、自治区、直辖市、计划单列市监管局： 　　为贯彻落实《客户交易结算资金管理办法》（中国证监会第3号令）和《关于执行〈客户交易结算资金管理办法〉若干意见的通知》（证监发[20xx]121号，以下简称3号令及其通知）的要求，保护投资者利益，推动证券公司规范发展，现将进一步加强证券公司客户交易结算资金监管的有关事项通知如下： 　　一、关于督促证券公司对客户交易结算资金情况进行自查整改的要求 ...

证券公司实习感悟 　　实习已经圆满完成，回顾这近几个月的时间，实习，让我感受颇多。 　　社会与学校有太多的差异，在这几个月的实习时间里我感觉学校所学的东西过于宽泛，没有实践的价值。 　　一心想找一个与专业有关的工作，于是就进了一家证券公司。本以为是与金融有关的，自己在里面工作起来毕竟与其他人会有一定的差别，可是我错了，错得离谱。 　　无论你是学什么的，在公司里都是一视同仁，开始时都只能做点最基本的 ...

今年以来，xx市发改局紧紧围绕上级部门工作部署，充分发挥部门职能，坚持抓规划定方向，抓项目促发展、抓争请增活力、抓服务提能力的工作思路，积极加强战略规划研究，狠抓重点项目管理，加快推进产业结构调整，全力做大做强骨干产业，进一步加大协调服务力度，着力培植新的经济增长点，各项工作均取得了较大进展。现将主要工作情况汇报如下： 　　一、努力保持全市经济又好又快发展的良好态势 　　全市上半年完成生产总值86 ...

尊敬的领导，亲爱的同仁： 　　下午好！今天我为大家演讲的题目是《呼唤工作激情，谱写XX新篇》。 　　从嘉兴南湖的一艘小船，到带领全国人民，闹革命、搞建设，中国共产党已经走过了八十三个春秋。今天，站在新世纪的大道上，面对鲜艳的党旗，我眼前仿佛又浮现出一代代共产党人奋斗不息、战斗不止的无限激情。 　　从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“恨不抗日死，留作今日羞”的吉鸿昌，我看到了大无畏的战斗激情； ...

尊敬的各位领导、评委、同事： 　　大家好！ 　　首先，感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会！决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，之所以参加个人银行业务负责人的竞聘，一方面，是对分行人事制度改革的拥护和支持，以自己的实际行动做改革的参与者与推动者。这也是作为分行的一员必须敢于接受挑战、敢于接受考验的最好体现；另一方面，是想借次机会锻炼自己，接受大家的检阅与评判，争取更好地为分行发展服 ...

当今经济形式十分严峻,特别是美国,遭遇了自1933年大萧条以来最为严重的一次经济危机.受经济全球化影响,金融风暴迅速波及全球.对于中国这样一个出口(NX)在国内生产总值(GDP)中占有很大比例的国家而言,自然难逃风暴的袭击,去年第四季度GDP增幅显著下降. 大一上学期,我学习了宏观经济学原理(Principleofmacroeconomics),对经济有了初步的认识和了解,并且培养了浓厚的兴趣,总 ...