我是学校小主人队会
我是学校小主人队会
甲：当我第一次戴上鲜艳的红领巾，老师意味深长地说：“你是国家的小主人了。” 乙：学校集体大会上，校长十分诚恳地说：“每一位同学都是学校的小主人。”
甲：当我们在一起组成一个班级，班主任亲切地说：“每一位同学都是班级的小主人。” 乙：五三班“我是学校小主人”旗下十分钟队会现在开始
乙：“主人”有着怎样的含义？
甲：“主人”有着怎样的神秘？
乙：“主人”有着怎样的力量？
甲、乙：请中队长告诉我们。
（中队长：主人，就是具有主人翁责任感的人。具有主人翁责任感的人能够充分发挥主动性和创造精神，尽心尽力的去做好该做的事情，用高度的责任心建设、维护集体的利益。可以说，具有高度主人翁责任感的人是无往而不胜的。因此，我们中队委希望大家牢牢记住：我是主人！）
甲：中队长的话富有哲理，相信这些同学的朗诵会使您心头一震，更加体会到我们就是东关小学的小主人。请听诗朗诵《我爱东小，我是小主人》
甲：蔚蓝的天空是白云的家。清清的树林是鸟儿的家。
乙：绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。
合：可爱的东关小学是我们共同的家。
甲： 这个家由你，由我，由我们大家共同组成。
乙：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。请听三句半
甲：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。
乙：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大
你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里
“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《让爱住我们的家》。
（女）东关小学是培育我们成长的沃土
（男）如雨露阳光，唤醒我童年的梦想
（女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量
（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园
（女）今天我以学校为荣
（男）明天学校为我喝彩
（合）是学校哺育了我们
（全班合）我们都是学校的小主人
五三中队旗下十分钟队会现在结束。
附材料
诗歌《我爱东小，我是小主人》
A：我们是新世纪的雄鹰，我们是新世纪的主人，我们担负着建设祖国的重任。 B：我们要学好知识，锻炼好能力，我们要使自己对中队有一份责任心，我们要把东小的荣誉当成自己的荣誉。
全小队合：让我们共同努力，使我们的学校变得更优秀。
C：学校仿佛是大海，每个人仿佛是大海中的一朵浪花，
D：我们的学校是一个集体，我们每个队员都是这个集体的主人。
全小队合：让我们一起努力，做最棒的小主人。
A：有缘才会相聚，有心才会珍惜，我们应该人人心中有他人，人人心中有学校。
B：当别人快乐时，好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时，我愿意敞开最真心的怀抱，我们一起走过悲伤，一起营造快乐。
全小队合：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
C：我爱我们的老师，是他们让我们成长。我爱我们的学校，这里是我们学知识，增才干的地方。
D：我爱我们的学校，这里有我们荣辱与共，亲如手足的队员。
全小队合：我爱你，东关小学。我要为学校增光添彩，我要把学校放在心窝里，我与学校共荣辱，因为我们是学校的小主人。
三句半
敲锣打鼓走上台， 我们各个乐开怀，咱们说点什么呢 （前三人）齐：还没开演呢，怎么就拜拜了？ 第四人：嘿嘿！重来。
各位同学晚上好,欢迎大家来指导， 不管说得好不好（前三人）别跑！
今天只说三句半， 说得不好不吃饭， 我们都是头一回， 添乱！
走上台来我先说， 东关小学喜事多， 同学们乐得暖心窝， 咱脱！（做脱衣状） （前三人）嘿！嘿！干吗呢？
校园生活真热闹， 全校师生都知道， 要问为啥会这样？ 搞得棒！
先说咱们的校领导，品牌意识观念强， 教学管理有一套， 能干！
学校发展装心间， 教育教学创新篇， 开拓进取出新招 争先！
新学期又有新气象， 领导处处做榜样， 身当事前卒， 真棒！
所有老师学问高， 千次万次问不倒， 只要你肯学， 准教！
一心扑在教学上， 个人得失放一边， 他们是咱们的娃娃头， 真牛！ 学生个个都神气 全面发展出成绩 课堂活动比一比 刚刚的 上学不再怕学习 参加活动更积极 谁要说咱不努力 不咋的 课堂活跃又和气 课业轻松更省力 愉快学习有效率 嗷嗷的 高效课堂活又活 高效老师多又多 高效学生不必说 贼多 早上起来天大亮，拎起书包急忙冲，路上行人快如风，快冲！
食堂师傅真能干， 饭菜样样玩得转， 吃了这顿想下顿， 真香！ 为了这次的班会 大家辛苦来准备 后面还有好节目 撤退