爱每一个孩子
四川省广元市苍溪县元坝镇中心小学校 姚 琴
作者职务: 文章类别:教育案例
单位地址:四川省广元市苍溪县陵江镇
邮 编:628400
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集体组织单位:四川省广元市苍溪县教育局
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爱每一个孩子
爱每一个孩子
我的班上有个沉默寡言的女生左小琼,她凡事都小心翼翼,走起路来轻手轻脚,最令我头痛的是她懒于学习,从未做作业,甚至在练习本上乱写乱画。 一次、两次„„我开始不耐烦了,你就不能在学习上多用点功夫吗?从我的脸色中她能看出我对她的不满,她的眼神怯怯的,也带着点怨恨。
一天中午,我布置了一些抄写作业就回办公室。(近段时间,因学校在维修教学楼,我怕学生没事做跑去玩些危险的游戏,就找点事让他们做。)当我再回到教室时,绝大数同学还在做作业,当我的目光扫过她时,发现她竟然摆弄着水彩笔准备画画。我的气不打一处来,声音一下子提高了八度:“左小琼,你作业不做了?真是懒得不像话了。”说完,我气呼呼地把手上的本子往讲台上一摔,向着其他同学说:“及时完成老师布置的作业才是好孩子,千万不要像左小琼那样,来学校就是玩来了„„”我自以为发泄得很痛快。唰——同学的目光一下子都投向了她。她颤颤地站在那里,身子靠着桌子,噙满泪水的眼睛看着我,我心颤了一下,但我还是没有放过她,让住在她家附近的同学把家长叫到学校来 第二天,我接待了左小琼的奶奶,她很伤心地告诉我,小琼的父母离异后,她就不喜欢说话了,现在也不想上学了。“小琼说,老师眼神凶凶的,我们都怕。„„”
听了这位奶奶的话,我心里很沉沉的,脸上也辣辣的。一个孩子怀着多么美好的愿望来到学校,来到伙伴中间,来到老师身边,开始全新的校园生活,让人痛心的是,她很快厌倦了曾经向往的学校,甚至极力逃避,不难想象,我凶凶的眼神给了这个小女孩多么大的心灵伤害。
也许因为小学生太顽皮,搅乱了课堂秩序;也许因为他们太贪玩,考试成绩差;也许因为他们太“惹事生非”,招来一连串麻烦„„对待这些孩子,我虽放下了体罚,却拿起了心罚,总是白眼斜视,横眉冷对。在冷冷的或是凶凶的眼神中,学生变得“听话”起来,可是,这些老师又在学生的心里种下了多少自卑,怯懦,冷漠,甚至怨恨的种子呢?
孩子们象禾苗期盼春天的阳光,孩子们也渴望老师心灵的光辉,透过眼睛的
窗口,温暖地洒在他们的脸上、身上、心上、送给他们关爱、尊重、激励、欣赏,而我们整日里被似乎是学生引起的烦恼,忧愁,苦恼甚至怒气缠身。为什么我们不能换一个角度去看学生呢?
既然她喜欢画画,她的画一定比别的孩子画得好,我让她在教室后面学习园地中画自己最拿手的画,画完后我再填内容。当我在班上宣布时,看见她一直低垂的小脑袋一下子仰了起来,脸上溢满着羞涩的微笑,我的眼睛一下子热起来„„