道路交通安全教育
“道路交通安全教育”主题班会教学案例
背景 :在我国,据公安部交管部门统计,近年来每年因交通事故死亡的人数有10万左右,每年受伤的人数接近50万,差不多是我们余庆县人口总数的两倍。在这些数据当中,中小学生的比率占到了1/5。在我们周围,大大小小的交通事故时有发生,为了避免交通事故给我们的学生带来伤害,有必要对学生进行道路交通安全教育。
教学目标:
1、掌握《中华人民共和国道路交通安全法》内容。
2、通过了解道路交通安全事故引起学生对交通安全的重视。
3、学习认知各种交通安全知识,使其逐步养成自觉遵守道路交通安全法的良好习惯。
教学准备:
1、《中华人名共和国道路交通安全法》法律条文62份。
2、让学生搜集余庆县及周边地区发生的交通事故事例。
3、让学生搜集文明交通小知识及事例。
教学方法:阅读法、讨论法、启发法等。
教学时间:1课时
教学过程:
一、认识文明交通的重要性。
资料介绍(老师):说起死亡,人们一般都将其与战争、地震、海啸等联系在一起,这一切往往给人类带来了巨大的灾难,例如在第一次世界大战中有2000多万人丧生,在唐山大地震中有24万同胞遇难等等。然而,很多人却忽略这样一个更为残酷的事实,自第一辆汽车问世以来,全世界已有近5000万人惨死在飞速旋转的车轮之下。在我国,据公安部交管部门统计,
近年来每年因交通事故
死亡的人数有10万左右,每年受伤的人数接近50万,差不多是我们余庆县人口总数的两倍。在这些数据当中,中小学生的比率占到了1/5。
既然如此,那么如何才能降低交通事故对我们的危害呢?今天我们就来学习《中华人民共和国道路交通安全法》,今天我们学习的主题:关爱生命 安全出行。
二、发放《中华人民共和国道路交通安全法》法律条文,要求学生认真地把这部法律默读一遍,老师然后对一些条文作一些解说。
三、请几位同学介绍余庆县及周边地区发生的交通安全事故事例。
1 、听了刚才几位同学的介绍,请同学们想一想,引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)
2、抽几位同学回答,并予以表扬,之后明确:违反《中华人民共和国道路交通安全法》。
3、同学们再深究一下,为什么会违反《中华人民共和国道路交通安全法》。(明确:有时是不知道交通法律法规,有时是明明知道,但思想上麻痹大意)
老师小结:所以,我们不光仅仅要了解那么多的交通法律法规知识,更要懂得时时遵守。
四、学习交通知识
1、以小组为单位展开竞赛(共分为4组):说说走路,骑自行车,乘车安全知识。
2、通过选做《机动车驾驶人科目一考试题库汇编》(2009年版)的是非题,选择题,辨析题巩固交通安全知识。
五、交流交通安全警示语。
(1)、交通法规,不看要亏。
(2)、宁慢三分,不抢一秒。
(3)、行车看道,各行其道。
(4)、司机一杯酒,亲人两行泪。
(5)、生命诚可贵,安全价更高。
(6)、心无交规 路有坎坷。
(7)、千里之行 慎于足下。
(8)、宁绕百步远 不抢一步险、
请同学们选择其中一句或自己创作,把它写在发下来的小纸片上,把它贴在自行车的车把手上出行容易看到的地方,时时提醒自己,注意交通安全。
六、总结
文明交通,从我做起,我们中学生应该向社会做出郑重承诺:一定学好《中华人民共和国道路交通安全法》以及相关的法律法规,并自觉遵守,坚决做到不随意穿行马路,不闯黄红灯,不在公路上追逐玩耍,决不逞能骑英雄车等等,时时事事处处做一个遵守交通法规的文明中学生。珍爱生命,公筑文明交通是我们每个人的共同心愿,让我们携起手来,共勉励,共呵护,让生命之舟在爱心和责任的护航下平安前行!
七、作业
1、写一篇学习《中华人民共和国道路交通安全法》的心得体会。
2、做一个传播法律知识的爱心使者,把你学到的法律法规知识传输给你身边的人。