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    与《加油站建设标准(新版)》相关的范文

  • 05-24 学习新版的一些体会
  •   煤矿安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,搞好煤矿安全生产必须坚持“以人为本,安全第一”的原则,煤矿生产的实践经验表明要保护职工的健康和生命安全,必须从根本上搞好安全生产。搞好安全生产必须依靠科学技术的发展,提高职工的安全生产操作技能、改善劳动环境、提高矿井的事故预防能力,由传统的事故处理型向事故预防型的观念转变。   新版《煤矿安全规程》(以下简称《规程》),总结20XX年9月至20XX年 ...

  • 07-21 企管部2014年工作总结暨2014年工作计划
  • 企管部二0一二年工作总结暨二0一三年工作计划 二0一二年,在公司领导的正确领导下,在分管领导的大力支持和各部门车间的积极配合下,企管部紧紧围绕公司生产经营管理目标,求真务实,履职履责,认真完成公司领导和部门分配的各种任务,切实抓好部门日常管理工作,为企业的正常管理积极奉献。 现将二0一二主要工作完成情况和二0一三年主要工作打算汇报如下: 第一部分 二0一二年工作回顾 一、认真做好部门几项主要工作。 ...

  • 04-22 体育教研组工作总结
  • 体育教研组工作总结 一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20XX年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结: 一、教育教学方面 1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论20XX年新版《体育与健康 ...

  • 12-04 全市卫生执法监督工作计划
  • 20**年全市卫生执法监督工作要以党的“十六届三中”全会精神为指导,以实践“三个代表”重要思想为宗旨,以卫生监督体制改革为统领,围绕《绥化市卫生监督检查验收标准》全面实行目标管理,积极开展以内练素质、外树形象为主要内容的依法行政工作,在食品安全、医疗市场整顿和学校卫生工作上搞突破,力争在全市执法人员的共同努力下,使全市卫生执法监督工作取得新的成绩,确保全市经济快速发展和人民群众的身体健康。 一、卫 ...

  • 02-15 对小学数学课堂教学的一点肤浅思考
  • 成功的教学都必须有学生积极的参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主人,努力创设机会,创设学生主动参与学习的空间,引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调的发展。   一、大胆放手-学生主动学习的前提   教师为主导,学生为主体,教师要放手让学生应用已有的知识、经验 ...

  • 08-07 集团公司2014年HSE体系管理工作计划
  • 集团公司2014年HSE体系管理工作计划 一、总体思路 坚持以风险管控为核心,以落实一岗双责为关键,以强化HSE审核为抓手,着力推动企业真信真学真用先进理念和方法工具,强化基层员工安全生产教育培训,推进HSE信息系统功能提升与深化应用,开展安全环保工作合规性评价,努力推动严格监管向自主管理安全文化转型升级。 二、关键指标 1.组织完成一年两次的HSE审核工作; 2.所有企事业单位编制完成“一岗双责 ...

  • 10-20 安康杯竞赛活动意见
  •    为认真贯彻上级工会和集团公司、集团公司工会“关于深入开展‘安康杯’竞赛活动的意见”,进一步组织动员广大干部职工与时俱进,开拓创新,全面完成今年集团公司下达给我矿的各项工作任务,按照上级要求,结合我矿实际,经矿行政、矿工会研究决定,今年继续在全矿范围内开展“安康杯”和“创优杯”竞赛活动。提出如下意见:   一、“安康杯”竞赛的主题及具体目标   “安康杯”竞赛的主题是:全面树立以人为本思想,切 ...

  • 10-29 新版教科版六年级下册科学教学计划
  • 新版教科版六年级下册科学教学计划 一、学生情况分析 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加 ...

  • 12-18 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得
  • 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得 一、《新课标》理念及的修订重点及 首先《义教课标》的实行是以《规划纲要》科学发展为依据为背景,强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。 新课标的基本理念:一是注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;二是面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异;三是整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性;四是强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用 ...

  • 09-12 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)期末测试(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)期末测试(附答案) 期未过关测试 班级姓名成绩 一、基础知识(15%) 1.在下列作家中,选出属于宋朝时期的作家填入表格里,并写出本学期我们所学过的他们的作品。(10分) 安徒生王安石蒲松龄陶渊明陆游季清照辛弃疾孟浩然欧阳修杜甫 ┌───────┬────────┐ │宋朝时期的作家│本学期所学的作品│ ├───────┼────────┤ │││ ├─── ...