体育教育本科优秀毕业论文初稿

摘要：为了了解和掌握华侨大学学生身体素质状况，提高学生身体素质，针对华侨大学在校港澳台学生与境内生体质进行统计，并对境内外男、女大学生各200名的体质测试成绩，进行数理统计并分析境内外学生体质的差异，用方差分析的方法进行数据处理， 结果显示学生的各方面身体素质依生源地的不同而存在着显著差异。 建议增加体育课时， 延长授课年限，加大投入力度，使学生能更好地参与体育锻炼，缩小差距。 关键词：体育教学；体质；港澳台；内地

Abstract:In order to understand and master the overseas Chinese university students 'physique situation, to improve students' physical fitness, Huaqiao University School Hong Kong, Macao and Taiwan students with the constitution of the territory of Health statistics, and inside and outside the male and female students of the physical fitness test scores of 200, Mathematical Statisticsand analysis of domestic and foreign students physical differences, using the method of analysis of variance for data processing, the results showed that students in all aspects of physical fitness there are significant differences in different places according to students. The proposed increase in gym class, extend the useful lives of lectures, increase investment, to enable students to better participate in physical exercise, to close the gap.

Keywords: physical education；physical fitness；both inside and outside；the analysis of variance

引言

华侨大学是由国家于1960年创办的，由国务院侨务办公室管理，以招收华侨、港澳台青年和外籍华人学生为主的一所共有理、工、文、经、管、法、哲等7大学科门类的综合性华侨高等学府，2002年7月，国家教育部、体育总局联合下发了《学生体质健康标准（试行方案）》、《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》，定于2003年起，在各高校贯彻落实“健康第一”，全面推进素质教育的指导思想，切实加强学校体育工作，提高学生体质健康水平。随着我国经济的迅猛发展与对外政策的逐步宽松，越来越多的华侨华人进入内地高校就读，近年来，相关研究表明我校港澳台籍学生总成绩与耐力项目成绩低于内地学生，且差异显著，表明境内外学生的体质存在一定的差异性。大学生作为未来祖国建设的后备人才，不仅需要渊博的知识和高尚的道德品质， 还需要有健康的身体和强壮体魄。因此，研究他们身体素质的差异具有现实意义本文以探索华侨大学境内外学生的身体素质差异为目的，采用方差分析的方法，对采集的200 名在校大学生的能够反映身体素质指标的测试成绩进行研究，结果表明大学境内外学生的身体素质存在显著差异因此值得我们关注。由于近年来越来越多的港澳台学生来大陆求学，但在开展高校体质测评的同时往往会忽略港澳台学生的，针对大陆以外籍在华就读的大学生体质健康状况的研究较少，本次研究的目的在于分析华侨大学境内外学生身体素质的差异，并提出一些实质性对策，使境内外学生体质走向平衡发展的方向，对体育教学的方向的发展及教学方法的制定，大学生体质健康、体育教学改革提供理论参考和依据，具有较强的现实意义。

1 数据概要与方法描述

1．1 数据

以华侨大学2011-2012 学年 12000余名内地学生和 2000 余名港澳台、华侨等学生的高校《标准》测试数据作为资料，随机抽取内地与港澳台男、女生各 200 名作为研究对象。

1．2 方法

对华侨大学 14755 名大学生体质健康测试成绩用 Excel 进行整理， 用统计软件包对数据进行管理和分析。

2 结果分析

2.1 身体形态

由表 1 可知，内地与港澳台大学生男子身高体重等级正常者比例均小于 50％，其中内地男生正常体重者所占比例仅为 36.5％；港澳台男生正常体重者比例略高于内地生，为 45％。另外， “较低体重”和“营养不良”项目中内地与港澳台男生所占比例分别是 52％与 31％； “肥胖”和“超重”栏中内地与港澳台男生所占比例分别是 11.5％与 24％。得出结论：港澳台男生体重正常率略高于内地男生，较低体重与营养不良率低于内地学生，但肥胖与超重比例偏高。由表 2 可以看出， “正常体重”栏中港澳台女生比例明显高于内地女生，分别为 40％和 29.5％。虽然两地女生的较低体重与营养不良的比例较高，但港澳台籍学生略好于内地，港澳台学生超重比例偏高于内地学生。

2.2 不同测试项目各等级人数及比例

依据《标准》规定，90 分以上（含 90 分）为优秀；75-89.9 分为良好；60-74.9 分为及格；低于60 分为不及格。依据标准要求，样本经数理统计得出表3 和表 4结果。由表 3 可以看出，港澳台男生各项目的不及格率均高于内地生，尤其

是 1000 米、握力体重和总成绩 3 项的差距更为明显。在“及格”等级栏中，港澳台男生各项目所占比重均高于内地生，总成绩栏人数比例为 50.5％，1000 米测试项目处于及格等级的比例最高，为 64％。港澳台男生在“良好”等级栏中人数所占比例低于内地生，以总成绩和 1000 米项目的差距最为明显。在“优秀”栏中，两地学生在肺活量体重指数、50 米与握力体重指数项目上基本持平；在 1000 米项目上，内地男生明显优于港澳台男生，分别为 21％和 10％；在总成绩的“优秀”栏中，内地男生比例则明显低于港澳台男生。

表1 内地与港澳台大学生男子身高、体重等级一览表

表4 女生测试项目及总分等级的人数及比例

由表 5 可以看出，内地男生与港澳台男生的身高对比无明显差异，但港澳台男生体重均值比内地男生重 3.78 公斤，差异显著（P