如何让表达更科学课后测试
如何让表达更科学课后测试
测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 使用PPT作为演讲的辅助工具，最大的忌讳是（）。 √ A 颜色搭配混乱
B 照本宣科 C 构图不合理 D 字体不清晰
正确答案： B
2. 撰写讲稿时，确定主题后用于整理素材和确定框架的有效的工具是（）。
A 头脑风暴 B 办公软件
C 思维导图 D 甘特图
正确答案： C
3. 乔哈里视窗中，自己不知道，别人也不知道的区域叫（）。 √ A 盲目区
B 未知区 C 隐藏区 √
D 开放区
正确答案： B
4. 表达者在与听众建立关系，一定要说别人知道和自己知道的内容，这是乔哈里视窗中的（）。 √ A 盲目区 B 未知区 C 隐藏区
D 开放区
正确答案： D
多选题
5. 对于一个表达者来讲，你要去满足听众左脑的需求，因为左脑管控的是人的（）。 √
A 创造智慧
B 知识智慧
C 经验智慧
D 感觉智慧
正确答案： B C
6. 观众认可定律（SSIP定律），认可观众一定是双向的互动，需要掌握的是（）。 √
A 要具体
B 要真诚
C 要及时
D 要个性化
正确答案： A B C D
7. 练习预演的方法有（）。 √
A 大声说出来
B 默默地在脑中过一遍
C 对着镜子演练
D 对着摄像机演练
正确答案： A C D
8. 在公众场合做表达，可以借助PPT来辅助演讲。以下关于辅助设备PPT的说法，正确的是（）。 √
A 设计一定要是平实简单
B 注意字体清晰
C 切勿照本宣科
D 设计要有新意，注意颜色和构图
正确答案： A B C D
9. 如何控制演讲的时间？以下的方法可行的是（）。 √
A 将演讲的稿子全部写出来，总的字数除以180得到大概的时间
B 边读稿子边看计时器
C 反复脱稿练习
D 以上说法皆不对
正确答案： A B C
10. 表达者应如何满足听众的逻辑需求？
A 直接说出好处
B 用听众能听懂的语言
C 认可听众
D 表达意愿
正确答案： A B
11. 表达者应如何满足听众的情感需求？
A 关注爱好
B 认可听众
C 表达意愿
D 建立关系
正确答案： B C D √
√
判断题
12. 运用思维导图进行素材的梳理时，一级和二级标题可以使用句子。 √
正确
错误
正确答案： 错误
13. 身体定桩法是利用人体的各个固定的器官进行事件的记忆。 √
正确
错误
正确答案： 正确
14. 联想法是防止遗忘的方法之一，主要是是运用连锁式的图片进行记忆。
正确
错误
正确答案： 正确
15. 对于一个表达者来讲，说话就是为了图痛快图舒服。 √
正确
错误
正确答案： 错误
√