开展农民进城就业政策宣传活动的实施方案

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为应对金融危机对我市就业形势的影响，维护全市就业局势稳定，促进全市经济社会健康有序发展，××市劳动和社会保障局在学习实践科学发展观活动中，确立了“强化服务解民难、科学发展保民生”的学习实践主题，将“创业就业十大行动”作为深入学习实践科学发展观活动的实践载体，明确了各项行动的目标、内容和保障措施，目前，“十大行动”正紧张有序推进。 　　行动之一：创业促就业扶持行动 　　★针对问题： 　　劳动者创业意 ...

做好三换工作与破解三农难题 统筹城乡重点在“三农”，“三农”问题核心在减少农民和富裕农民，富裕农民的基础在于盘活农业生产要素和农民生活资料。在统筹城乡发展的大背景下，探索试行以“农村宅基地换城镇住房、农村承包地换城市社保、林地承包权换股份收益”的“三换”工作，对于实现转移农民、安置农民、富裕农民的目标，加快推进城乡一体化步伐意义重大而深远。 一、实施“三换”工作十分紧迫 1、农民进城期待“三换”。 ...

当前，中央、省、市对农民进城务工合法权益保障问题十分重视。根据市委、市政府的统一部署，20*年我市劳动保障系统要认真切实开展好保障农民工各项合法权益工作。按照"属地管理并负责的原则"，为保证此项工作扎实有效地进行，特制定本实施意见。 　　一、进一步提高对做好农民工合法权益保障工作的认识 　　农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。农民进城务工就业，促进了农民收入的增加，促进 ...

　　我市现有各类从业人员605429人，其中女性296660人，占49%；现有失业人员14411人，其中女性7494人，占失业人员总数的52%。到20XX年底，全市女性就业22779人，占全市新增就业总数52721人的43%。城镇女性登记失业率为4%。三年试点期间，全市36120名国有企业下岗职工与338户企业有偿解除了劳动关系，其中57%为女性，即20588人。女性不仅占下岗的较多数，而且她们的 ...

　　为进一步做好我县就业和再就业工作，根据《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》（国发〔20xx〕36号）、《浙江省人民政府关于进一步做好就业和再就业工作的实施意见》（浙政发〔20xx〕16号）和《湖州市人民政府关于进一步做好就业和再就业工作的实施意见》（湖政发〔20xx〕39号）精神，结合我县实际，现提出如下实施意见，请认真贯彻执行。 　　一、进一步明确目标任务，多渠道开发就业岗位 　　（ ...

广西大学关爱农民工子女活动策划书 　　一、活动背景 　　随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。 　　十 ...

政府搭桥输劳务 拓展增收新领域 XX镇劳务输出输转工作方面的一些做法和体会 　　8月4日，XX区XX镇60名农家子女，伴着镇领导的叮嘱，怀着对故乡的眷恋，带着梦想和希冀，踏上了南去的列车。这是XX镇结合开展保持共产党员先进性教育活动以来，抓劳务经济，促农民增收的新举措，为农民致富架起了“金桥”。 　　今年以来，XX镇按照“发展抓项目，致富抓劳务”的工作思路，坚持以科学发展观为指导，加快推进农村剩余 ...

突出五个重点全力推进社会主义新农村建设 　　党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务，既体现了科学发展观基本内涵中统筹城乡发展的客观要求,也体现了科学发展观核心要求中以人为本、解决人民生活问题的根本目的,充分显示了党中央对三农问题前所未有的重视程度、领导力度和工作力度,是在我国经济社会发展的战略机遇期解决三农问题的治本之策，具有鲜明的时代特征。党中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡 ...

关爱农民工子女募捐活动策划书 一.活动背景 　　随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。十七大报告指出“ ...

　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以立党为公、执政为民，为群众办实事为主要内容，以“提速、提质、为人民、促发展”为目标，为推进社会主义新农村建设提供强有力的保证。 　　二、主要内容 　　（一）规范办学行为，将为民、便民、利民的各项政策落到实处。坚持以办人民满意教育为宗旨，下大力气解决人民群众关注的难点热点问题，促进教育公正公平。一是严格落实义务教育阶段学校“一费制”收 ...