第十三周一日常规总结

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各位老师，同学们：今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡》明天，我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色，所以教育局要求我们在会议上就常规管理作一个经验介绍。为此，近几天以来，我们对学校这几年的常规管理工作进行了较为系统和全面的回顾与总结。近几年间，我校在校园常规管理工作上，主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力： ...

上一学期，整个初一级部，在中心校和学校教务处的指导下，在思想上，习惯上，成绩上，都取得了不错的成绩。为在本学期内，取得更好的成绩，特制定20xx-20xx下学期工作计划如下： 一、抓管理促养成、使学生迅速进入正轨 （1）学生： 1.开好第一个班会，进行入学大整顿，使学生以新的面貌迎接新的学期。 充分利用班会和国旗下讲话，重新学习《规范》和《要求》等，加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。 ...

一.班级基本情况和目标: 我班共有学生40人,其中男生29人.除一位本市学生以外,全部来自于苏北.这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气:培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪.进取.勤奋的班风. 二.具体措施: 1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律

广州市一一三中学高二（6）班见习班主任班级计划 华南师大政行学院03政教（2）班ＳＳＳ 　　从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于 ...

七年级班主任工作计划 开学伊始，本学期我担任了七（2）班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境-新同学 ...

“常规行为训练月”活动方案 一、指导思想： 教育德为先，养成教育是德育工作中的基础工程。为了进一步规范学生日常常规行为，认真履行《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，扎实有效地进行学生习惯养成教育，打造和谐有序、全员育人的校园，同时使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，本学期开学初我们将继续开展“常规行为训练月”活动，具体安排如下： 二、活动主题：做遵纪守则学生 创和谐有序校园 三、活动时 ...

20XX年度上学期幼儿园教研工作计划 一、指导思想： 本学期，我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以创市一级幼儿园为契机，坚持优化一日活动，加强园本培训的力度，分层次对教师进行培训，转变教师的教育行为，提高教师的专业素养，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动，进行全园培训，使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。 2、加大园本研修力度，保证园本教研的 ...

20xx-20xx年秋七年级班主任工作计划 一、指导思想： 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要爱心和强烈的责任心，对得起学生，其次要对得起家长。 二、班级基本情况和目标： 我班共有学生28人，其中男女各一半。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取 ...

幼儿园教师工作计划 很高兴又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了提高自己的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参加各项活动的积极性，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、教育教学方面： 本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习，在各个 ...

20XX年第一学期班主任工作计划 我知道自己作为毕业班班主任责任重大，学生最后一年的学习能否提上去，就靠我这个班主任最后的努力了，我特别制定了本学期的班主任工作计划： 一、本学期工作重点。 1、继续做好重视学生良好学习习惯的养成教育； 2、抓好学生的一日行为规范，促进良好班风的建设； 3、重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动 ...