[隆中对]中招题节选
《隆中对》中招题节选
一、(2011年衢州市)文言文阅读 (二)(9分)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川
徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙者,将军岂愿见之乎?”先主
曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信
大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
17、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)先主器之【 】 (2)将军宜枉驾顾之【 】 (3)欲信大义于天下【 】 ...
18、下列句子中加点词的意思相同的一项是( )
A、好为《梁之父》 武陵人捕鱼为业 B、因屏人曰 未若柳絮因风起 ....
C、每自比于管仲、乐毅 受地于先王 D、而智术浅短 学而不思则罔 ....
19、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。译文;
20、刘备说自己“智术浅短”,你怎么看?结合选文内容说说你的看法和理由。(2分)
(三)(7分)
①②卢君出牧衢州,有一士投贽。公阅其文,十篇,皆公所制也。密语曰:“非秀才之文。”对曰:“某苦
③④心忧课,非假手也。”公曰:“此某所为文。兼能暗诵否?”客词穷,吐实曰:“得此文,无名姓,不知是
员外撰述。”惶惶欲去。公曰:“此虽某所制,亦不示人,秀才但有之。”
比去,问其所之。曰:“汴州梁尚书也,是某亲丈人,须住旬日。”公曰:“大梁尚书乃亲表,与君若是
⑤内亲,即与君合是至亲。此说,想又妄耳。”其人战灼,若无所容。公曰:“不必如此。前时恶文及大梁亲
表,一时奉献!”
【注释】①投贽(zhì):投递求见的名贴,这里指秀才把文章递进去,求得提拔的意思。②某:
自称,相当于“我”。③课:功课,学业。④兼:这里可译作“也”。⑤战灼:哆嗦,打战。
21、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)非假手也【 】 (2)客词穷【 】 (3)秀才但有之【 】 ...
22、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
比去,问其所之。译文;
23、选文中秀才是一个怎样的人?(2分 )
二、(湖北孝感) 阅读下面的诗文,回答文后提出的问题。
(一)登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
6.这首七言律诗借景抒情,把自然之景、____ ____和____ _____融于一体。(2分)
7.对这首诗品析有误的一项是(2分)【 】
A.首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近。
B.颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D.尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。
(二)隆中对(节选)
自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
8.下面各组句中加点的词意思不同的一项是(2分)( )
A.此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也 B.国险而民附 益州险塞 ....
C.利尽南海 威天下不以兵革之利 D.将军岂有意乎 将军岂愿见之乎 ....
9.下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是(2分)( )
A.非惟天时,抑亦人谋也——不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。
B.此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援,而不可谋取他。
C.此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。
D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢?
10.对选段理解或分析有误的一项是(2分)( )
A.选段隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。
B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。
C.作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰,人物形象丰满突出。
D.选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。
11.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。(3分)
三、(兰州市2007年)文言文阅读(共23分) (一)阅读下面文段,完成9一11题.(11分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
9.下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A 以弱为强者 贤能为之用 B 曹操比于袁绍 信义著于四海 ....
C 此用武之国 高祖因之以成帝业 ..
D 则命一上将将荆州之军以向宛、洛 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 ..
10.解释下列句中加点的词。(4分)
⑴ 此诚不可与争锋 争锋: ⑵ 此殆天所以资将军 资: ...
⑶ 民殷国富而不知存恤 殷: ⑷ 总揽英雄 揽 ..
11.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?请根据文段内容简要概括。(4分)
(二)阅读下面文段,完成12一15题.(12分)
河曲智叟笑而止之曰:
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自
此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
12.解释下列句中加点的词(2分)
⑴ 曾不能毁山之一毛 毛: ⑵ 河曲智叟亡以应 亡: ..
⑶ 惧其不已也 已: ⑷ 无陇断焉 断: ..
13.用现代汉语翻译下列句子.(4分)
⑴ 甚矣,汝之不惠!译文: ⑵ 何苦而不平? 译文:
14.从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。(2分)
⑴ 江(长江)阴_____ ________; ⑵洛(洛河)阳 ______ _______;
⑶ 衡(衡山)阳______ _______; ⑷华(华山)阴_____ ________;
15.在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:子孙无穷,人力无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是“残年余力”,山却高大难平,愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分)
四、(2011年杭州市)阅读下面的文言文,完成19—22题。
(一)
村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。
(二)
李家洼佃户董某父死,遗一牛,老且跛,将鬻①于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵卧,牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事,络绎来视。忽邻叟刘某愤然至,以杖击牛曰:“其父堕河,何预于汝?使随波漂流,充鱼鳖食,岂不大善!汝无故多事,引之使出,多活十余年,致其奉养,病医药,死棺敛。且留此一坟,岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟②者何为?”盖其父尝堕深水中,牛随之跃入,牵其尾得出也。董初不知此事,闻之大惭,自批其颊曰:“我乃非人!”急引归。数月后,病死,泣而埋之。
[注]①鬻(yù):卖。 ②牟牟:通“哞哞”,牛叫声。
19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)
A.张元怪之(责备) B.速延医治之(邀请) C.遗一牛,老且跛(留下) D.引之使出(牵,拉) ....
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)( )( )
A.今为人所弃而死 不足为外人道也 B.若见而不收养 此可以为援而不可图也 ....
C.将鬻于屠肆 欲有求于我也 D.以杖击牛曰 以衾拥覆,久而乃和 ....
21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①叔父感其言,遂许焉。
②岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。
22.人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容,简要分析其思想意义。(4分)
五、【2011天津】阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答9~11题。
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪(需改为走之旁)戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,臵人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
9.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是【 】
A.会天大雨 会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎 等:等待
C.扶苏以数谏故 数:屡次 D.陈胜王 王:称王
10.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是【 】
A.怅恨久之 B.二世杀之 C.楚人怜之 D.固以怪之矣
11.下面对选文的分析,不正确的一项是【 】
A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。
B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。
C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。
六、【2011衢州】(二)(9分)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙者,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
17、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)先主器之 ( ) (2)将军宜枉驾顾之( )
(3)欲信大义于天下( )
18、下列句子中加点词的意思相同的一项是( )
A、好为《梁之父》 武陵人捕鱼为业 B、因屏人曰 未若柳絮因风起
C、每自比于管仲、乐毅 受地于先王 D、而智术浅短 学而不思则罔
19、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。译文:
20、刘备说自己“智术浅短”,你怎么看?结合选文内容说说你的看法和理由。(2分)
七、【2011邵阳】比较阅读
【甲】蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。
(节选自柳宗元《捕蛇者说》)
【乙】田家少闲月,五月人倍忙。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
夜来南风起,小麦覆陇黄。 听其相顾言,闻者为悲伤。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 家田输税尽,拾此充饥肠。
相随饷田去,丁壮在南冈。 今我何功德,曾不事农桑。
足蒸暑土气,背灼炎天光。 吏禄三百石,岁晏有余粮。
力尽不知热,但惜夏日长。 念此私自愧,尽日不能忘。
复有贫妇人,抱子在其旁。
17. 解释下列加点的词。(4分)
(1)驰然而卧 (2)苛政猛于虎 ...
(3)故为之说 (4)但惜夏日长 ..
18. 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)君将哀而生之乎?译文: (2)孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎?译文:
19. 用“/”线划出下面句子的朗读节奏。(只划一处)(2分)
乡 邻 之 生 日 蹙
20. 阅读上诗文材料,选出赏析有误的一项(2分)
A.“力尽不知热,但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦人的痛苦生活与不幸遭遇。
B. “今我何功德,曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。
C. “吏禄三百石,岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。
D. 蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。 21.比较《捕蛇者说》与《观刈麦》在写作手法或内容上的相同之处。(2分)
《观刈麦》
1、注音。
刈 荷箪 童稚 饷田 灼 秉 穗 吏禄 .....
2、《观刈麦》作者白居易(772—846),字___ _____,号___________。其诗善于叙述,语言浅显,是杜甫之后杰出的____________诗人,也是唐代诗人中创作最多的一个。以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙事诗,是他创作成就的一个重要方面。
3、:《观刈麦》这首诗描写了____________________________的情景,并借一位贫苦农妇之口,诉说当时_________________________________________。
4《观刈麦》中描写农家辛苦劳碌的生活图画是:___________________,________ _____。 5《观刈麦》中表现农民反常矛盾心理的语句是:___________________,________ _____。 6《观刈麦》中交待农民如此辛苦的原因的语句是:_________________,___________ __。 7《观刈麦》中表现作者对农民同情的语句是:__________________,______________ __ 8间接描写农民收麦繁忙的的句子:_________________,___________________.