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  • 11-23 幼儿园2014年段工作补充计划
  • 幼儿园20xx春季年段工作补充计划 高丽萍 20xx.2 一、班级情况分析 一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守 ...

  • 03-10 记叙文写作能力训练
  • 记叙文写作能力训练 1.全命题作文 (1)文题:暖流 要求;文章要思路清晰,中心突出,语言流畅,富有真情实感。以记叙为主,适当地插入一些抒情和议论。 提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关怀指导,得意时的敲打。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、 ...

  • 05-27 班级服务最后一站,走上实习路-班会记录
  • 班级服务最后一站,走上实习路-班会记录 主题:班级服务最后一站,走上实习路 时间:20XX年4月18日9:30-11:00 地点:实验楼西104 考勤:刘x李x李x叶x 会议记录:张x填写,张x补充 流程: 辅导员吴x发表讲话 针对毕业证照片采集工作的说明; 最近教科办突击检查情况,上课状态的反馈; “分享拒绝妥协”的做人道理; 要活出幸福,珍惜学习机会和拓展感兴趣领域; 关注博客信息,了解最新工 ...

  • 07-28 宾馆客房部各岗位工作流程
  • 一、房务部长   1.每天上班先检查本部人员的到岗情况。   2.检查员工的仪容仪表。   3.查看夜班报表,与前厅部长核对房态。   4.与前厅部长沟通,如有VIP客人或团队预订,需提前通知楼层服务员作好准备。   5.亲自检查VIP房及团体房的状况,确保各项设施设备正常运转。   6.每天定时(早上10:00左右)抽查服务员做房情况。   7.每天定时(下午3:00左右)抽查客房的卫生清洁情况 ...

  • 05-28 安全知识竞赛主持人串词
  • 安全知识竞赛主持人串词 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家好! 欢迎大家来到20XX年安全知识竞赛现场. 在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里,根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神,在学校高度重视和支持下,我们举办了本次安全知识竞赛。 折翅的雄鹰飞不过鸡,断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月,我们要五洋擒龙,我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康,我们必须未雨绸缪,防范于未然.安全是永恒 ...

  • 06-05 作文课堂教学体会:合作探究共赢的课堂
  • 作文课堂教学体会:合作探究共赢的课堂 一、实施过程(利用下午两节作文课进行,两课相连,教学比较完整) (一)早读促合作 周一是语文早读,黑板上列出早读任务:小组读文,交流解释,三训讨论。二十分钟的时间,小组长带领下,各组书声朗朗,讨论气氛热烈。于我,只有微笑的份了。 (二)资料对对碰 提出要求:每组一人汇报,最多说三句话,听清他人发言,内容不得重复,视情况给提出有效的信息每条2分。 要求一提出,孩 ...

  • 12-17 关爱女孩行动知识竞赛比赛方案
  • 关爱女孩行动知识竞赛比赛方案   一、比赛内容:   《关爱女孩行动知识竞赛题库》由中国人口出版社出版的普及宣传用书。   二、参赛对象:   每个镇(街)组织一个代表队,每个代表队有三名选手人,其中人口计生干部、相关部门工作人员、育龄群众各一名。   三、比赛方式:   本次比赛采用现场口头答题的方式,由主持人读题,专人计时,各参赛选手在规定时间内采用普通话答题。   四、比赛规则及题型:    ...

  • 02-05 2014年督导总结
  • 20XX年督导总结 20XX年10月份我校接受区督导办的督导教学工作。 作为我校体育教研组长,我感到压力还是很大的。首先是《学校体育工作条例》这一块儿,要把三年的材料整理归类出来。因为这次督导的检查要求和以往不同,所以很多材料要重新准备补充完善,还要把以前遗失的缺少的材料补充完整,还不能耽误正常的教学工作,所有的一切都只能利用课余时间,甚至加班到凌晨。在开始之前,首先我先给自己明确了要做什么、从哪 ...

  • 05-22 优化课堂教学实施素质教育
  •   一、明确素质教育的课堂教学目标   课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式,按国家的要求开齐课程,开足课时,上好每节课,是全面实施素质教育的基本保证。在课堂教学中,教学目标具有很强的导向作用。要在课堂教学中实施素质教育,教师必须首先明确每章、每节乃至每堂课的素质教育目标。   1、明确并追求能力的目标。过去,不少教师以为教学目标就是传授知识,因此从上课讲到下课,以为把书讲完了,学生听懂了,就 ...

  • 03-27 建设工程施工补充协议
  • 建设工程施工补充协议   发包方:(以下简称甲方)   承包方:(以下简称甲方)   依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设安装工程承包合同条例》、《建设工程质量管理条例》及相关法律、行政法规,遵循平等、自愿和诚信的原则,经双方友好协商将建瓯市“金鸡大厦”项目续建工程承包给乙方,为了明确双方应承担的义务和责任,签订以下协议条款,甲乙双方共同遵照执行。   一、工程概况:   ...