四年级下学期语文第一单元自测题

四年级下学期语文第一单元自测题1

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

h áng xiá f àn wãi ch ïng wãi ch à n à hu ǎng hū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、形近字组词。16分

魄（ ） 辨（ ） 染（ ） ） 魂（ ） 辩（ ） 柴（ ） ）

3、多音字组词。12分

ch à（ ） f ãng （ ） zhu àng （ ）

刹 缝 转

sh ā（ ） f âng （ ） zhu ǎng （ ）

46分

）画，部首是（ ），音序字母是（ ），音节

是（ ）。

）画，第三画的名称是（ ）。

5、选择正确的读音打“√”，错的画“×”。6分

凶恶xi ōng ’ě（ ） xi ōng ’â（ ）

红彤彤h ïng tōng tōng （ ） h ïng tong tïng （ ） 玫瑰m ãi guī（ ） m ãi guì（ ）

6、判断对误。8分

（1）“园”和“圆”都是形声字。（ ）

（2）“惭”是形声字，形旁是“忄”。（ ）

（3）“似”读“sh ì”或“s ì”（ ）

（4）“堵塞”读：d ū s āi 。（ ）

7、按要求写句子。6分

（1）缩句：漫步的人们也都纷纷停下。

（2）改成陈述句：这不是伟大的奇观吗？

（3）改为“把”字句：我被这美丽的海的月夜慑服了。

8、回忆课文内容，再填空。10分

（1）日出前，天空还是（ ）。转眼间，（ ）的地方出现了

一道红霞。红霞的（ ）慢慢扩大。

（2）日出时，当云层很厚时，太阳给黑云（ ），把一片片

云彩（ ）。

9、先解释画横线的词语，再写出诗句的意思。10分 野旷天低树，江清月近人。

野旷： 江清：

诗句意思：

10、补充诗句。6分

日出江花红似火，

夕阳无限好，

11、按要求写句子。6分

（1）缩句：漫步的人们也都纷纷停下。

（2）改成陈述句：这不是伟大的奇观吗？

（3）改为“把”字句：我被这美丽的海的月夜慑服了。

12、补充诗句。4分

日出江花红似火，

夕阳无限好，

四年级下学期语文第一单元自测题2

姓名（ ）

1、给加点的字注音。10分

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

遐 想 皎 洁 剔 透 魅 力 簇 拥 ．．．．．

2、选词填空。6

挑 背 负 烧 亮 漫 装 镶 染

（1）太阳像（ ）着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向

上升。

（2）天空的云从西边一直（ ）到东边。

（3）它的光芒给黑云（ ）了一道光亮的金边。

3、把词语中的错字改正过来。12分

攸扬 可胃 稠子

阿娜 畏猪 梳装4、给加点儿的字选择正确的解释。6分

（1）奇观（ ）：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法。 ．

（2）暮江吟（ ）：①闭口不言；②咏；③叹息；④古诗词的一种名称。 ．

（3）自不量力（ ）：①限制；②数目、数量；③估计。 ．

5、在括号里填上合适的词语。16分

（1）红彤彤的（ ） 金灿灿的（ ）

弯弯的（ ） 绿油油的（ ）

（2）太阳的别称有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

6、补充词语。8分

目不转（ ） （ ）日东升 变化多（ ） 翩翩起（ ）

7、写近义词。8分

威武—— 遐想—— 沉静—— 一瞬间——

8、先读——后想——再答。

望着皎洁的圆月，浪花奏起了悠扬的乐曲，海上的生灵好像在低声伴唱，高高在上的星星得意地一个劲儿地用眼睛表达自己的心情。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，我的心底不由得引起共鸣。

我对面前的大海充满了希望。

我被这美丽的海的月夜慑服了，我的思想、情感在升华，真想沿着月光在海上铺成的小路，走到天上去见见那娇美可爱的月姑娘。

然而，就在渴望追的路上，我忽然发现，海上那闪闪的明镜中却不见月姑娘的倩影，只有淘气的浪花在“镜面”上跳来跳去，滚得丁当作响。我想起了，当人类享受太阳的温暖时，她默默地存储着光亮，夜幕中她便让这些光为夜行者导航。此刻她仍是那样的辛劳，连对镜梳妆的时间都已遗忘。

啊 月亮 难怪大海 人们都要为你歌唱

（1）给文中最后一句加上标点。4分

（2）选文第一自然段写什么？4分

（3）选文第二——四自然段写什么？4分

（4）选文第五自然段写什么？4分

（5）把文中的拟人句写下来。8分

① ②

（6）说说你对画横线句子的理解。10分

四年级下学期语文第一单元自测题3

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

c àn làn p ú t áo xi á gu āng s ì mi ào xi ōng měng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、形近字组词。8分

贤（ ） 撒（ ） 渐（ ） 园（ ） 览（ ） 撤（ ） 惭（ ） 圆（ ）

3、多音字组词。6分

s ì（ ） sh âng （ ） ch ãng （ ） sh ì（ ） ch ãng （ ） ch âng （ ）

4、下面说明正确的有（ ）：4分

（1）《海上日出》的作者是英国作家巴金。

（2）《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。

（3）“彤”字单独念时读“t ōng ”，在“红彤彤”一词是也读“t ōng ”。

（4）《宿建德江》这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。

5、缩写句子。4分

（1）一条狭窄的暗红绸带飘浮在黛色的水中。

（2）充满青春活力的月亮很快就升到了辉煌的天幕上。

6、判断，下面的句子各用了什么修辞方法。4分

（1）天空中星星在眨着眼睛，忽闪忽闪地，似乎在翘首盼望着什么。（ ）

（2）转瞬间，隐约有一条狭窄的暗红绸带飘浮在黛色的水中。（ ）

（3）啊，月亮，难怪大海要为你歌唱。（ ）

（4）共产党是太阳，而我们是祖国的花朵。（ ）

7、给带点的字选择正确的解释。3分

负债累累（ ） 负着重担（ ） 使至塞上（ ） ．．．

①背；②担负；③亏欠；④边关险要之处；⑤把东西放进有空隙之处；

8、补充词语。6分

光（ ）万丈 （ ）日炎炎 （ ）月当空

月明星（ ） 高高在（ ） 月白风（ ）

9、选择词语填空。 5分

现 露 映

（1）在丝绒般的天幕下，它在翩翩起舞，随着那婀娜的舞姿，冥冥的天，

（ ）出神秘的微明。

（2）必须低下头，揉一揉眼睛，（ ）一会儿再看。

（3）漫步的人们也都纷纷停下，像是在（ ）着什么。

（4）只见雄浑的天穹和苍茫的大海相交处，（ ）出了一片微红。

（5）当人类（ ）太阳的温暖时，她默默地存储光亮，夜幕中她便

让这些光为夜行者导航。

10、修改病句。6分

（1）为了看日出，常常早起。

（2）那条狗十分凶残，它在前边跑着，后边似乎跟着好几条小狗。

（3）这是一个丰收的秋天的地方。

四年级下学期语文第一单元自测题4

姓名（ ）

1、给带点的字选择正确的读音。12分

c ù（ ） xi á（ ） mi ào （ ） 一簇 遐想 庙门 ．．．

ch ù（ ） ji ǎ（ ） m ào （ ）

c ïu （ ） zh âng （ ） sh à（ ）

绸带 镇静 刹那 ．．．

ch ïu （ ） zh ân （ ） ch à（ ）

2、注音。10分

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 然 剔 皎 享 冥3、按要求写句子。6分 改为“被”字句：

（1）云朵挡住了太阳。 改为“把”字句：

（2）大海值得我们为它歌唱。改为反问句：

4、句子模仿秀。6分

（1）过了一会儿，绸带变成了红色的圆盘，仿佛是一个硕大的红蘑菇。 ．．

（2）啊，月亮，难怪大海、人们都要为你歌唱。 ．．

5、解释带点的词语，并写出最后两句的诗意。10分

征蓬出汉塞，归雁人胡天。塞： ．．

移舟泊烟渚，日暮客愁新。泊： ．．

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。瑟瑟： ．．．．

诗句意思：

6、阅读。13分

天空还是一片（ ），很浅浅的。（ ），天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有（ ）。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，（ ）地， （ ）向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全（ ）出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

（1）按原文把文中括号填上。

（2）在选文后一个自然段中把海上日出动态描写的句子写下来。

（3）分别概括两个自然段的内容。

①

②

※※人们在日常生活中发现“霞”有时与天气的变化有一定的关系，所以

人们总结出“朝霞不出门，晚霞行千里”。请你试着说说对这句话的 理解。10分

四年级下学期语文第二单元自测题1

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

b ēi cǎn ju ã b ì xi án qì ch ōu chù zh ēng rïng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、给下面加点的字选择正确读音。12分

xi āo （ ） shu ān （ ） qu â（ ） 硝烟 枪栓 怯生生．．．

x āo （ ） su ān （ ） qi â（ ） hu ǎng （ ） xi ě（ ） y ì（ ） 摇晃 血 关隘 ．．．

hu àng （ ） xu â（ ） ài （ ）

3、把词语补充完整。12分

全神（ ）注 居高（ ）下 横七（ ）八 昂首（ ）胸 斩钉（ ）铁 气（ ）山河

4、先写近义词，再写反义词。8分

清晰（ ）（ ） 坚强（ ）（ ）

5、选择词语填空。18分

只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 因为„„所以„„ 猛烈 激烈

（1）（ ）战士们没有后路，（ ）他们的斗志仍然很高。

（2）（ ）你想学开车，我（ ）会教你。

（3）（ ）具备了自信素质的人，做事情（ ）会获得成功。

（4）（ ）你愿意听，他（ ）会一直讲下去。

（5）经过（ ）的交战，三班终于打败了敌人的最后一次进攻，取

得了战斗的胜利。

（6）高地上的战士向敌人（ ）开火。

6、多音字组词。12分

c áng （ ） d īng （ ）ju ã（ ） 藏 钉 觉

z àng （ ） d ìng （ ji ào （ ） ti āo （ ） p ū（ ） m ï（ ）

挑 铺 模

ti ǎo （ ） p ù（ ） m ú（ ）

7、选字填空。10分

锋 峰 蜂

（ ）利 （ ）芒 （ ）蜂 奇（ ） 蜜（ ）

8、形近字组词。8分

彩（ ） 蓝（ ） 拂（ ） 尊（ ） 睬（ ） 篮（ ） 佛（ ） 遵（ ）

9、用句子中加点的词语造句。6分

（1）为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击上来的敌人，一边有 ．．．．

计划地把大批敌人引上了狼牙山。

（2）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇 ．

恨，向敌人头上砸去。

10、按要求改写句子。12分

（1）他变成了一座晶莹的丰碑。（缩句）

（2）考试结束了，他首先第一个走出教室。（改病句）

（3）他最近几乎没有迟到。（改病句）

四年级下学期语文第二单元自测题2

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

y ǎn hù mi áo zhǔn z á su ì g āo liang q íq ū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、多音字组词语。6分

f ãng （ ） chu án （ ） sh âng （ ） f âng （ ） zhu àn （ ） ch ãng （ ）

3、选字填空。4分

（ ）篷 （ ）本 肚子（ ） 头昏脑（ ）

4、注音，把音母写在“，韵母写在（ ）里。5分

) ( ) ) ( ) )

5、按意思写出词语。6分

（1）比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。（ ）

（2）处在高处，俯视低处。形容所处的地势有利。（ ）

（3）形容气势十分雄壮。（ ）

6、依照例句写一个带有多个动作的句子。3分

例：马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向

敌人。

7、照样子，把下面的句子换一种说法。6分

例：巨人说：“我不准任何人在里面玩。”

巨人说，他不准任何人在里面玩。

（1）班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”

8、扩句。6分

（1）八路军直奔平型关。 （2）小女孩望着少校。

9、选择合适的词语填空。6分 感触感觉 坚守坚持 走投无路 弹尽粮绝（1）整个大后方已（ ）到战争的迫近。

（2）士兵们连枪都端不起来了，而他们接到的命令是必须再（ ）

24小时。

（3）中国军队耿振华师已到了（ ）的地步。

10、阅读。20分

五位壮士一面向顶攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（ ）落山涧（ ），粉身．．

碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰．

间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（ ）里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落．

深谷。

（1）在文中括号里给带点的字注音。4分

（2）给文段拟一个小标题，写在文前横线上。3分

（3）文中的比喻句把（ ）比作（ ）。4分

（4）描写班长马宝玉动作的词语有（ ）。5分

（5）这段话表现出五位壮士的什么精神？4分

四年级下学期语文第二单元自测题3

姓名（ ）

1、选择正确的读音。12分

予y ǔ（ ） m áo （ ） 哮xi ào （ ） ji ào （ ） 咆p áo （ ） p ào （ ） 沸f ú（ ） f âi （ ） 抡l ūn （ ） l ún （ ） 触ch ǔ（ ） ch ù（ ）

2、形近字组词语。16分

峥（ ） 掩（ ） 喷（ ） 振（ ） 睁（ ） 淹（ ） 愤（ ） 震（ ）

3、写出反义词。6分

衰老—— 悲惨—— 抛弃——

4、补充词语。12分

粉身（ ）骨 热血（ ）腾 大义（ ）然

长（ ）直入 全神（ ）注 手无（ ）铁

5、给加点的字选择正确的解释。6分

居高临下（ ） 昂首挺胸（ ） 大义凛然（ ） ．．．

①靠近、对着； ②来到、到来； ③照着字画模仿； ④第一； ⑤头； ⑥畏惧、害怕； ⑦严肃、严厉； ⑧寒冷

6、填上合适的词语。12分 威望 制高点

命令 手榴弹

7、照样子，把下面的句子换一种说法。9分

例：巨人说：“我不准任何人在里面玩。”

巨人说，他不准任何人在里面玩。

（1）班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”

（2）小女孩有气无力地说：“我叫尤小翠。”

（3）我的同桌说：“我找到了解开这道难题的窍门。”

8、阅读。23分

五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着（ ）和（ ）远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出（ ）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起（ ）一样，第一个（ ）跳下深谷。战士们也（ ），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（ ）

中国共产党万岁

这声音惊天动地气壮山河（17分 （2）在方框里填上标点。6分

（3）五壮士为什么要跳崖？5分

（4）你觉得五壮士有什么样的品质？3分

（5）给选文拟个小标题： 2分

※※把下面的字换个偏旁，写出新字，再用新字组一个词。5分 （ ） ）

（ ） ）

（ ） ）

） ）

） ）

四年级下学期语文第三单元自测题1

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

k ěn qiú xi án guàng zh àng peng q īng châ y ǒu hēi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2

3、形近字组词语。10分

捅 蛹 桶 踊 通

5、注音，把声母写在“ ）里。10分

) ( ) ) ) ( ) 册 锉 苫 棕 蕊

6 气破雄伟 深情厚宜雪中送碳

迭迭撞撞 停停玉立壁磊森严

78（1）踢毽子是乐事，做毽子也是乐事。 ．．．

（2）只有刚学踢毽子的小毛孩子才这么干。 ．．．

（3）有时是明着跟人家要，有时是趁人不注意，摁住一只公鸡，噌噌， ．．．．

拔两把毛就跑。

8、读比喻句，填空。8分

（1）好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！

这句话用（ ）比喻（ ）。

（2）少年泥鳅一般蹿上了河堤。这句话把（ ）比作（ ）。

9、按要求进行。15分

（1）秋风秋水，他受得了吗？[改为陈述句]

（2）爷爷从湖里采来凉丝丝的睡莲大叶子。[缩句]

（3）他们带我到岛子上去了。我已经没心情看打野鸭子了。

[用一个关联词语把两个句子连成一句话]

（4）书包里有毽子。[扩句]

（5）修改病句。

①星期天，我和爸爸去参观图书。 ②他的病终于恢复了健康。

10、判断下面句子的正误。8分

（1）做毽子时所选的鸡毛可以用公鸡毛，也可以用母鸡毛。（ ）

（2）毽子的毽托是用两个大小相同的小铜钱做成的。 （ ）

（3）鸡毛是“活”的比“死”的做起毽子来更好。 （ ）

（4）《捅了马蜂窝》赞扬了儿童在做错了事后，要善于总结经验教训的做

法。 （ ）

四年级下学期语文第三单元自测题2

姓名（ ）

1、读拼音写词语。10分

w ū y án d ù h ã sh ā t ān ch ēng chuán j ì r án （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、给带点的字选择正确的读音。10分 t ） àn ） y ） ch ） ji ） d ī（ ） ân （ ） y â（ ） zh ě（ ） ju àn （ ）

3、多音字组词。16分

塞 待 相 钉 s ài （ ） d āi （ ） xi āng （ ） d īng （ ） s â（ ） d ài （ ） xi àng （ ） d ìng （ ）

4、比一比，组词语。16分

袖（ ） 捂（ ） 潇（ ） 拔（ ） 抽（ ） 悟（ ） 萧（ ） 拨（ ）

5、注音。5分

澈 篙 缆 葩 锉

6、按原文填空。10分

（1）这个孩子的话（ ）得我火冒三丈，我也顾不得什么了，弯腰

（ ）起地上的长竿子，朝稻草房檐下（ ）去。

（2）无数马蜂像（ ）一样，在我头上（ ）。

7、读句子，想一想，下面各句是从哪个角度对人物进行描写的。6分

（1）马蜂从头上飞过，孩子们赶紧蹲下，用衣袖捂着脸。（ ）

（2）“你把枪拿来，朝马蜂窝放一枪！”挎皮带的孩子推了我一下说。

（ ）

（3）我？我不敢？我是来打猎的！我可不是胆小鬼！（ ）

8、填关联词语。6分

（1）（ ）那么勇敢，那（ ）让他用竿子捅吧。

（2）（ ）他们带我到岛子上去了，（ ）我已经没心情看打野

鸭子了。

9、阅读21分

我家房子的前后左右都栽了许多树，有橘树、柚树、酸橙等，它们春季里开不同的花，秋季里结出不同的果。从树上直接摘下的果子，吃到口里格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最喜爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一般高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那挺拔向上的茎叶，亭亭玉立身影，显得那么高洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。当大风袭来，竹林总是最先发出萧萧的喧声。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子随风摇曳，树影倒映在池水中，另有一种情趣。

大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘、极大的学问、享受不完的乐趣。

（1）“池塘边的棕榈树坚毅地独立着”这句话用什么修辞方法？这样写有什么好处？4分

（2）给选文前一个自然段分成三层，用“∥”划开。每层写什么？。9

① ② ③

（3）后一个自然段用了什么修辞方法？仿照再写一句。4分

（4）最后一自然段在《读不完的大书》一文中有什么作用？4分

四年级下学期语文第三单元自测题3

姓名（ ）

1、多音字组词。24分

塞 待 相 s ài （ ） d āi （ ） xi āng （ ） d īng （ ） s â（ ） d ài （ ） xi àng （ ） d ìng （ ）

2、填空。14分

（1）“蒙”一共（ ）画，第九画是（ ），用“m ěng ”组一个词

（ ）。

（2）“强”一共（ ）画，间架是左（ ）右（ ），用“ji àng ”

组一个词（ ）。

3、修改病句。4分

（1）秋天到了，公园里都落了叶。（2）全部第一组的同学都当堂完成了作业。

4、阅读。58分

我？我不敢？我是来打猎的！我可不是胆小鬼！这个孩子的话激得我火冒三丈，我也顾不得什么了，弯腰抄起地上的长竿子，朝稻草房檐下捅去。那群孩子见我动了真格的，忙不迭地四下里奔逃。说时迟，那时快，只听得“嗡”的一声巨响，只见无数个黑黄色的马蜂向我扑来，我本能地两眼一闭，双手抱住了头，只觉得有什么东西使劲刺了我的脑门一下，痛得我一屁股坐在地上——马蜂窝“爆炸”了。无数马蜂像枪弹一样，在我头上飞过。

（1）“我”知道捅马蜂窝是危险的，为什么还要去捅呢？5分

（2）把短文中的一个比喻句用“～～”画出来，并说说把什么比作什么？ 5分

（3）把短文中描写我心理活动的句子写下来。5分

（4）解释：5分

说时迟，那时快： 辽阔的天空，广阔的大地，弯曲的小河，繁茂的花草、树木，空中的浮云、飞鸟，地上的走兽、昆虫，水中的游鱼、蝌蚪，等等，都能够引起孩子的兴趣，给孩子们提供了玩不尽的材料。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐的样子，叫你高兴；老鹰在空中时而盘旋，时而展翅飞翔，时而猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉；花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，都有不同的趣味；草的叶子也不一样，有长有短，有的还带刺。各种花朵颜色有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣、四五瓣的等等。昆虫的活动也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，井然有序，个个尽自己的职责。这种组织性很强的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，队伍整齐，壁垒森严，开战后，打得你死我活，它们英勇奋战的精神，令人敬佩。

（1）按先概括后具体的结构分两个层次，用“∥”划开。5分

（2）具体写大自然给孩子们提供了玩不尽的材料时，分三点内容来写的，概括一下这三点内容。9分

①

②

③

（3）文中两处出现“例如”二字，说明作者是通过（ ）的说明

方法向我们介绍大自然的乐趣的。4分

（4）“读不完的书”指的是什么？5分

（5）仿写句子，用上带点的词语。5分

老鹰在空中时而盘旋，时而展翅飞翔，时而猛扑而下，给人以雄健 ．．．．．．

勇猛的感觉。

（5）摘抄一个排比句：5分

（6）摘抄一个拟人句：5分

四年级下学期语文第四单元自测题1

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

ju ān qū qu án suō k ǒng jù h ún dùn p ìn qǐng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、形近字组词。8分

噪（ ） 澡（ ） 嵩（ ） 博（ ） 燥（ ） 臊（ ） 崇（ ） 搏（ ）

3、给加点的字的错误读音划去。10分

（1）这条蛇非常大，蜷（ju ǎn qu án ）在笼子里。 ．

（2）他把体温计夹在腋（yi â y â）下。 ．

（3）火神对普罗米修斯一向很钦（q īn x īn ）佩，他劝普罗米修斯向宙 ．

斯认错，请求饶（y áo r áo ）恕。 ．

（4）他准备了一枝茴（hu ái hu í）香。

4、读句子，给带点的字选择正确的解释。8分

才：①表示事情发生或结束得晚；②只有，仅仅；③刚刚。

（1）外婆到我家才三天，就想回家去了。（ ） ．

（2）昨天晚上，爸爸12点钟才回来。（ ） ．

（3）读了这篇课文，我才知道纸是中国人发明的。（ ） ．

（4）参加篮球训练的同学不多，连你才六个人。（ ） ．

5、写反义词。8分

奇异— 飞快— 慌忙— 暖和—

6、把搭配不当的词语改过来，进行合理搭配。16分

开发竞赛活动—— 开辟森林资源——

激烈地牺牲—— 强烈地战斗——

爱护宝贵时间—— 珍惜公共财物——

广阔的马路—— 宽阔的草原——

7、根据句子意思写出词语。6分

（1）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（ ）

（2）因大脑受伤功能严重紊乱而长时间失去知觉。（ ）

（3）比喻非常顺利，毫无挫折。（ ）

8、把恰当的词语填入括号里。12分

（ ）地询问 （ ）地流过 （ ）地回答 （ ）的森林 （ ）的宙斯 （ ）的火柱

9、把下面的句子改写成反问句。6分

（1）秋风秋水，他根本受不了。

（2）不能就这么死去。

（3）为人类造福，没有错。

10、把名言警句补充完整。6分

（1）鞠躬尽瘁， 。

（2）一个人的价值，应该看他 什么，而不应当看他 什么。

11、照样子，把句子换个说法。6分

例句：老师说：“我去开会，两点钟回来。”

老师说，她去开会，两点钟回来。

（1）小乌龟骄傲地说：“我又战胜了兔子。”

（2）王小刚说：“我和李小磊是最要好的朋友。”

12、照样子写句子。4分

太阳是他的左耳变成的。

（1）他的头成为东岳泰山。

（2

四年级下学期语文第四单元自测题2

姓名（ ）

1、多音字组词。16分

n án （ ） l ù（ ） l ěi （ ） ān （ ）

难 露 累 殷

n àn （ ） l îu （ ） l âi （ ） y īn （ ）

2、填空。7分

（1）“孕”的笔顺是 ，共（ ）画，读（ ）。

（2）“衡”一共（ ）画，第五画是（ ），读（ ），组一个

词（ ）。

3、注音，声母写在“，韵母写在（ ）里。10分

) ) ( ) ( ) ( ) 恒 赫 莽 肢 仆

4、形近字组词。8分

捐（ ） 肤（ ） 俱（ ） 冈（ ）

绢（ ） 肢（ ） 惧（ ） 岗（ ）

5、按要求改写句子。8分

（1）普罗米修斯把火种带回了人间。[改为“被”字句]

（2）天地的开创者盘古劈开了混混沌沌的圆东西。[缩句]

（3）男孩儿要买上帝。[扩句]

（4）我们步行走到学校。[修改病句]

6、写反义词。6分

热情—— 幸运—— 喜出望外——

7、有一种成语或俗语是由上下两段构成的，请你填下联。12分

（1）鞠躬尽瘁， 。 （2）既来之， 。

（3）吃一堑， 。 （4）满招损， 。

（5）前怕狼， 。 （6）挂羊头， 。

8、在括号里填上合适的词语。12分

9、阅读。21分

时间就那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5小时以后，卡尔〃施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。这位．．

可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。

（1）写出带点词语的反义词。4分

软弱—— 停止——

（2）文中的两处省略号表示（ ）。3分

A 、前一处表示教授记录的内容，后一处表示时间的延缓；

B 、前一处表示时间的延缓，后一处表示教授记录的内容。

（3）文中画横线的句子用了什么修辞方法？4分

（4）说说你对“在被蛇咬伤5小时以后，卡尔〃施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。”这句话的理解。5分 ．．

（5）老科学家的这份记录在医学史上有什么重大意义（在文中找出答案写在下面）？5分

四年级下学期语文第四单元自测题3

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

p íng hãng zh îu wãn h ã l ǒng chu àng zào b ï sh ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、给加点的字选择正确的读音。8分

d ūn （

）

y ù（ ） yi â（ q īng （ 混沌 东岳 血液

钦佩 ．．．．

d ùn （

） yu â（ y â（ ） q īn （ ）3、多音字组词。12分

y īn （ ） chu āng （ ） h ē（ ） y ān （ ） chu àng （ ） h â（ ）

4、读句子，给加点的词语选择正确的解释。8分

①指照在物体上，使人能看见物体的那种物质；

②光彩，光荣； 光

③一点不剩；

④、只、单。

（1）白天，他的肝脏被秃鹫吃光了。．

（3）冬天，太阳光照在人身上真暖和。．

5、给下面的字注音。10分

捣 撵 退 聘 侄 （2）任务这么重，光．（4。 ．

6、写出带有下面偏旁的字。12分

）（ ）（ ） 昔 ）（ ）（ ） 包 ）（ ）（ ） 仓 ）（ ）（ ）

7、在下面的括号里填上合适的量词。12分

一（ ）商店 一（ ）线 一（ ）公司

一（ ）饮料 一（ ）封 一（ ）小男孩

8、阅读。28分

他遗留的声音，成了雷霆他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮他的肚子成为中岳嵩山他的两肩胛，一个成为南岳衡山，另一个成为北岳恒山他的血液化为江河他的头发和汗毛，全变成了树木花草，就连他的汗水和泪水，也化成了雨露甘霖。总之，盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。

（1）在方框中按原文填上标点。8分

（2）这段话采用（ ）修辞方法。2分

A 、排比； B 、比喻； C 、拟人； D 、夸张。

（3）五岳是指： 10分

（4）从这段话中你体会到了什么？选正确的说法画“√”。4分

①这个神话故事体现了盘古的献身精神；（ ）

②盘古勇于献身才有了世界万物；（ ）

③盘古一个眼睛大，一个眼睛小，所以两个眼睛才变得不一样。（ ）

（5）分两层，用“∥”划开。4分

四年级语文下学期期中试题

四年（ ）班 姓名（ ） 1、给下面的多音字组词。12分

c áng （ ） d īng （ ） ju ã（ ）

藏 钉 觉

z àng （ ） d ìng （ ） ji ào （ ） f ãng （ ） ti āo （ ） m ï（ ） 缝 挑 模

f âng （ ） ti ǎo （ ） m ú（ ）

2、看拼音写汉字。5分（一个词语全写对得1分，否则不得分） b ēi cǎn xi án qì q īng châ j ì r án ju ān qū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

3、形近字组词语。4分

渐（ ） 染（ ） 辨（ ） 庙（ ） 惭（ ） 柴（ ） 辩（ ） 届（ ）

4、选字或词语填空。5分

（ ）利 奇（ ） （ ）篷 （ ）本 （1）天空的云从西边一直（ ）到东边。

（2）当人类（ ）太阳的温暖时，她默默地存储光亮，夜幕中

她便让这些光为夜行者导航。

5、给下面的字注音。6分

盈 寇 栓 逸 蜷 聘

6、填空。7分

（1）孕的笔顺是 ，共（ ）画，读（ ）。

（2）截共（ ）画，这个字是（ ）结构。

（3）霞一共有（ ）画，第九画的名称是（ ）。

7、补充词语。6分

热血（ ）腾 横七（ ）八 天真无（ ）

粉身（ ）骨 大义（ ）然 长（ ）直入

8、选择恰当的词语填空。4分

困难 艰难 矗立 站立 挽救 拯救 敬佩 敬仰

（1）他（ ）地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花冈石上雕刻那

样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重„„”

（2）大约又过了一万八千年，盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地

的巨人，（ ）在天地之间。

（3）感谢上帝，是他（ ）了您的生命。

（4）直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（ ），称他是“人类

的大恩人”。

9、下面词语，哪组写得全对就画“√”，不全对就画“×”。4分 头昏脑帐 激动不已 喜出望外 旭日东升（ ）

不由分说 昏迷不醒 手无寸铁 皓月当空（ ）

月色朦胧 居高临下 群山峥嵘 气状山河（ ）

亭亭玉立 后生可畏 无忧无虑 开天辟地（ ）

10、把下面的诗补充完整。8分

四年级语文下学期期中试题

四年（ ）班 姓名（ ）

（1）举杯邀（ ），对影成（ ）。

（2）日出江花（ ），春来江水（ ）。

（3）明月几（ ），把酒问（ ）。

（4）借问酒家（ ），牧童遥指（ ）。

11、把名言警句补充完整。6分

（1）恨不抗日死，。

（2）人固有一死，或 ，或 。

12、照样子，换个说法再写个句子。4分

例：我难道是胆小鬼吗？ 我可不是胆小鬼！

（1）难道就这么死去吗？ （2）人为类造福，有什么错呢？

13、给下面的词语分类。4分（每组都写对得2分，否则不得分） 白驹 玉兔 赤乌 曦和 阳景 银盘 光朱 玉桂 太清 婵娟 太阳的别称： 月亮的别称：

14、写出诗句的意思。5分

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

15、阅读。20分

他遗留的声音，成了雷霆

他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮

他的肚子成为中岳嵩山他的两肩胛，一个

成为南岳衡山，另一个成为北岳恒山

他的血液化为江河

他的头发和汗毛，全变成了树木花草，就连他的汗水和泪水，也化成了雨露甘霖。总之，盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。

（1）在方框中按原文填上标点。4分

（2）这段话采用（ ）修辞方法。2分

A 、排比； B 、比喻； C 、拟人； D 、夸张。

（3）五岳是指： 3分

（4）从这段话中你体会到了什么？选正确的说法画“√”。2分

①这个神话故事体现了盘古的献身精神；（ ）

②盘古勇于献身才有了世界万物；（ ）

③盘古一个眼睛大，一个眼睛小，所以两个眼睛才变得不一样。（ ）

（5）分两层，用“∥”划开。2分

炎帝的小女儿到东海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。

精卫天天从西山衔来小石子和树枝，投进大海里。

大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地说：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。

后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍日日夜夜地填海。

（1）照样子写词语。4分

（2）精卫为什么要填海，在文中用“～～”画出来。3分

※（3）这是一个成语故事，是哪个成语呢？ 5分 ※（4）试着写出这个成语的比喻意义。5分

四年级下学期语文第五单元自测题1

姓名（ ）

1、把加点的错误读音划掉。10分

哆嗦 薪水

闰年 募捐 症状 侍女 ．．．．．． d ū x īn y ùn m ù zh âng sh ì

2、看拼音写词语。10分

d ǔ zh ù hu ǒ y àn y ī shang l à zh ú x íng fú

3、注音。10分

秩 募 勋 讪 患

4、写近义词。12分

温暖： 愉快： 同情：

保护： 弱小： 奇异：

5、选字填空：12分

（ ）苦学习 无微不（ ） 盛气（ ）人

雪中送（ ） 麻木不（ ） （ ）强凌弱

6、填关联词语。6分

（1）我（ ）没有孩子，（ ）理解做父母的心。

（2）（ ）把孩子送给别人，还（ ）全家一起挨饿。

（3）（ ）家里多穷，我们（ ）该留着大儿子继承家业。

76分

（1）多么（ ）、多么明亮的火焰啊！

（2）奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么（ ）。

（3）一大把火柴发出（ ）的光，照得跟白天一样明亮。

8、按要求改写句子。12分

（1）他从家出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

改为肯定句式：

（2）肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

缩句：

（3）他的认真与期待，把我小小的心融化了。

改为“被”字句：

9、把下面的名言警句补充完整。6分

（1）已所不欲， 。

（2）老吾老以及人之老， 。

（3）无恻隐之心， 。

10、写出诗句的意思，并完成填空。10分

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

这两句诗出自《 》，是（ ）代一首发歌。

11、根据句子的意思写出词语。6分

（1）同情农夫。（ ）

（2）心里一点也不受感动，一点也不动心。（ ）

（3）形容待人非常细心周到。（ ）

四年级下学期语文第五单元自测题2

姓名（ ）

1、形近字组词。 16分

披 碗

忧 浅

坡 婉 扰 贱

2、多音字组词。 8分

sh ā 扇 310分

一共（ ）画，是（ ）结构的字，组一个词（ 一共（ ）画，第八画是（ ）。

4、下面每组词语全对的画“√”，不全对的再错字下面画线。8分 无微不致 助人为乐 雪中送碳 恃强凌弱（ ） 求之不得 衣着华丽 气质高雅 秩序井然（ ） 微不足到 不由分说 温文而雅 哆哆嗦嗦（ ）

5、补充词语。12分

与（ ）为（ ） 无（ ）于（ ）

横（ ）霸（ ） 乐（ ）好（ ）

麻（ ）不（ ） 盛（ ）凌（ ）

6、把下面的句子改成反问句。6分

（1）不经历风雨，不会见彩虹。

（2）这些树叶是从树上飘落下来的。

7、把诗句补充完整，并完成填空。20分 ）

卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

本诗的作者是（ ）朝（ ），本诗共八句，第一、二句写老翁烧炭的（ ），第三、四句写老翁烧炭的（ ）。本诗可分为（ ）个层次。

8、阅读：20分

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么（ ），那么（ ）。

“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样，就会不见的！”

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出（ ）的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。

（1）按原文把文中的括号填上。6分

（2）小女孩一开始舍不得擦一根火柴，现在为什么赶紧把一大把火柴都擦着了？这说明了什么？6分

（3）短文最后一句话说明了什么？5分

（4）小女孩擦着一把火柴后，出现了幻象，把幻象的句子画上横线。3

四年级下学期语文第五单元自测题3

姓名（ ）

1、看拼音写词语。10分

y áo lán d îng jiāng ch ú chu āng l íng hún sh âng dàn

2、给加点的字注音。12分

围裙 灌风 裂缝 薄纱 幸福 踊跃 ．．．．．．

3、形近字组成词语。16分

烤（ ） 堵（ ） 楼（ ） 稚（ ） 拷（ ） 赌（ ） 搂（ ） 雅（ ）

4、多音字组词。16分

6、写反义词。12分

温暖： 愉快： 同情：

保护： 弱小： 奇异：

5、把名言警句补充完整。4分

（1） ，勿施于人。

（2）

6、解释下面诗句中加点的字，并完成填空。15分

卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 ．

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 ．

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 ．

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ．

（1）作者是（ ）代（ ）。

（2）描写老翁外貌的诗句是：

（3）表现了诗人对老者的同情，及对当时黑暗社会的抨击的诗句是： （4）点明老翁烧炭地点的诗句是：

（5）写出第五、六句的意思：

7、阅读：13分

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头、赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩（捡 拣 检）起来拿着跑了，他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

（1）把文中括号里不恰当的字划掉。2分

（2）这一段的主要意思是什么？3分

（3）“拿它当摇篮”，这里“它”指的是什么？“拿它当摇篮”表明了什么？4分

（4）“他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。”改成直接引语。2分

（5）她穿着妈妈的拖鞋，可以说明什么？在正确答案后面画“√”。2分

A 、小女孩子喜欢穿妈妈的大拖鞋。（ ）

B 、小女孩子家里穷，连一双自己合适的鞋都没有。（ ）

四年级下学期语文第六单元自测题1

姓名（ ）

1、看拼音写汉字。5分

y án m ài b īn j ìng shu ài

（ ）究 年（ ） 海（ ） 路（ ） （ ）领

2、把不正确的读音划掉。5分 zh ū yu ān y

īng ō

ng jǐng t

ãng

诸侯

憧憬 灼痛 ．．．．．．

zh ù y ān y ōng c ōng jǐ t îng

3、形近字组词。8分

耍 端 培努 要 瑞 赔怒4、注音。5分

迪 咒 蟹 督 掂

8、在括号里填上合适的词语。6分

（ ）的设计 （ ）的道路 （ ）的葡萄 （ ）开放 （ ）施工 （ ）奔驰

10、选择词语填空。6分

尊重 尊敬 信心 信念 精心 精致

（1）航海家哥伦布发现了新大陆，受到人们极大的（ ）。

（2）战争年代，每个革命者都要有坚定的（ ）。

（3）迪斯尼乐园经过3年的（ ）施工，马上就要竣工了。

10、修改病句。（把正确的句子写在下面）8分

（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

（2）这篇作文中不正确的错别字太多了。

（3）这个实验引起了同学们的爱好。

（4）同学们的眼睛都集中在黑板上。

11、选择正确的解释填空。6分

计：①主意，策略； ②计算； ③计较，考虑。

（1）格罗培斯必须保证乐园按计划建成和开放。（ ） ．

发：①送出，支付； ②产生，发生； ③引起，启发； ④表达。

（2）她这种给人自主，任顾客选择的做法使格罗培斯大师深受启发。（ ） ．

新鲜：①食物没有变质；②植物没有枯萎；③少见的，罕见的；

④（空气）经常流动，不含杂类气体。

（3）由游人自己选择路径真是一件新鲜事。（ ） ．．

12、下面的句子把什么比作了什么？8分

（1）多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

（2）终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了河堤。

（3）他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。

11、读上句，写下句。4分（每句全对得2分，否则不得分）

（1）生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，

（2）没有伟大的愿望， 。

12、扩句。2分

天空悬着月亮。

四年级下学期语文第六单元自测题2

姓名（ ）

1、多音字组词。18分

s ā

ji āng

h áng

撒 将 行

s ǎ ji àng x íng

2、写近义词。9分

恳求：（ ） 公道：（ ） 爽快：（ ）

3、多音字组词。24分

shu à t ā l t à 4、写反义词。9分

光荣：（ ） 快乐：（ ） 难过：（ ）

5、读下面的句子，再用加点的词语各写一句话。6分

（1）巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车去地中海海滨。 ．．

（2）只要往箱子里投入5法郎，就可以摘一篮葡萄。 ．．．

6、阅读。35分

巴依早就到了，正在和卡子高兴地交谈着。卡子一看见穷人，不容他说话就喊起来：“你吃了巴依饭菜的香味，怎么敢不付钱？快把钱付给巴依！”

“慢一点儿，卡子！”阿凡提走上去行了一个礼，说：“我是他的弟弟，他没有钱，让我付钱给巴依。”

阿凡提从兜里掏出一个小钱袋，举到巴依耳朵旁边摇了几下，问巴依：“你听见钱袋里响亮的声音了吗？”

“什么？啊，听到了，听到了！”巴依说。

“好，他吃了你饭菜的香味，我付给你钱币的声音，咱们的账两清了。”阿凡提说完，拉着穷人的手，大摇大摆地走了。

（1）上文第（ ）个自然段是写阿凡提付饭钱的过程的？从这一自然

段中找出表示阿凡提动作的词语。8分

表示动作的词语有：

（2）第（ ）自然段反应出阿凡提超凡的智慧。4分

（3）联系《付饭钱》一文，说说巴依为什么早就到了，并且显得那么高

兴？5分

施工部门按指示在乐园的空地上撒了草籽。没多久，小草出土了，整个乐园的空地被绿草覆盖着。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小径，这些小径有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

在这个世界上，不知道该怎么办的时候，顺其自然，也许是最佳选择。同样的，人在生活无所适从的时候，选择顺乎本性，也许不失为聪明之举。

（1）迪斯尼乐园的路径是怎样设计的？5分

（2）联系《最佳路径》一文，写出格罗培斯设计迪斯尼乐园的路径是从

什么事上得到的启示？6分

（3）为什么迪斯尼乐园的路径设计会被评为世界最佳设计？6分

四年级下学期语文第六单元自测题3

姓名（ ）

1、看拼音写词语。5分

shu ǎ ch í ji à bâi luï

玩（ ） 奔（ ） （ ）驶 晚（ ） （ ）列

2、把错误读音划掉。10分

竣工

焦躁 兜售 稀罕 忌妒 ．．．．．． z ùn z ào sh îu h ǎn j ì d ù

3、注音。10分

瑞 磕 赐 辞 典

4、形近字组词。16分

伦 摇 径 论 遥 经5、选字填空。6分

（ （ ）力

觉（ ） （ ）偿 （ ）气

6、补充词语。6分

（ ）枯石烂 排（ ）倒海 风和（ ）丽 微不（ ）道 漫（ ）遍野 称（ ）如意

7、缩句。3分

身穿华丽衣裙的少女们随着音乐翩翩起舞。

8、阅读。

施工部门按指示在乐园的空地上撒了草籽。没多久，小草出土了，整个乐园的空地被绿草覆盖着。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩

出许多小径，这些小径有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

在这个世界上，不知道该怎么办的时候，（ ），也许是最佳选择。同样的，人在生活（ ）的时候，选择（ ），也许不失为（ ）。

（1）把文中的括号按原文填上。4分

（2）给多音字组词语。16分

（ ） ） 空 铺

（ ） ）

（3）找出文中的一组反义词。4分

（ ）——（ ）

（4）为什么格罗培斯这次的设计能被评为“世界最佳路径”？4分

（5）通过格罗培斯设计“最佳路径”这件事，对你有什么启示？（可以用文中的话作答，也可以用自己的话作答）4分

“是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。”哥伦布离席而去时还留下了一句耐人寻味的话，“即使是简单的事，也需要有人去发现，去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于谁能够最先突破。”

（1）“这是最简单不过的事”中的“这”指 2分

（2）解释词语。6分

指手画脚：

耐人寻味：

（3）写出画横线句子的意思。4分