辽宁省2012年十一市中等学校招生考试

辽宁省2012年十一市中等学校招生考试

化学试题及参考答案

(供课改实验区考生使用)

理化考试时间150分钟．化学试卷满分80分

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 P-31 Fe-56 一.选择题(本题包括12小题，共16分。其中1—8小题每小题只有一个选项符合题意,每小题1分；9--12题每小题有—个或两个选项符合题意，每小题2分。请将符合题意的选项填写在题后的号内)

1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是 ( ) A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画 2．下列物质中属于纯净物的是 ( ) A．果汁 B．酱油 C．白酒 D．水 3．表示两个氧原子的符号是 ( ) -2 A．20 B．02 C．202 D．O

4．下列做法中不利于环境保护的是 ( )

A．植树造林扩大绿地面积 B．回收废旧电池 C．随意焚烧垃圾 D．限制使用燃煤锅炉 5．用过滤的方法可以分离的一组物质是 ( ) A．汽油和酒精 B．碳酸钙和碳酸钠 C．烧碱和食盐 D．二氧化锰和氧化铜

6．红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比是( ) A．4：5：2 B．31：24：47 C.31：32：142 D．124：160：284

7．①KN03 ②NH4Cl ③CO(NH2)2 ④KCl ⑤NH4H2P04 ⑥Ca3(PO4)2是常见的化 学肥料，其

中属于复合肥的是 ( )

A．①③ B．①⑤ C．②④ D．⑤⑥ 8．下列说法正确的是 ( )

A．能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱 B．与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

C．与熟石灰共热产生有刺激性气味气体的化肥一定是铵态氮肥 D．与氯化钡溶液反应生成白色沉淀的物质一定是硫酸钠

9．电解水时生成氢气和氧气。当产生1g氢气时，生成氧气的质量是（ ） A．32g B．16g C．8g D．4g

lO．性质决定用途，下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A．小苏打能中和过多的胃酸 B．干冰可作致冷剂 C．金刚石可装在钻探机的钻头上 D.氧气能供给呼吸

11．室温时，不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出。 对于该溶液下列说法正确的是（ ）

A.溶质的溶解度减小 B．溶质的质量减小 C．溶质的质量分数减小 D.溶液变成饱和溶液 12．下列实验方法正确的是( ) A．用肥皂水区分软水和硬水

B．用颜色判断塑料制品的毒性 C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 D. 用闻气味的方法区别味精和食盐

二、填空题（本题包括5个小题。每空1分，共16分） 13．写出符合下列要求的物质名称或化学式：

(1)最简单的有机化合物是 ；

(2)鱼、肉、蛋中富含的营养索是 。

14．根据l—18号元素的原子结构示意图(下图)．回答下列问题：

(1)属于稀有气体的元素索共有 种，它们原子的最外层电子数分别是 个；

(2)原子序数是13的元素，其元素符号为 。它在化合物中通常显 价，它与原子序数为8的元素形成化合物的化学式为 。

15．分别将①食盐 ②熟石灰 ③生石灰 ④米醋放人适量水中。一段时间后，除米醋外其余三种固体均有剩余。此时所得四种溶液中pH最小的是(填写序号，以下同) ，pH最大的是 ，有新物质生成的是 。 16．按要求写出下列反应的化学方程式：

(1)有金属单质参加的置换反应 ； (2)有三种物质生成的复分解反应 ；

(3)不属于四种基本反应类型的其它化学反应

17．燃烧的条件给我们提供了灭火的依据。请你举出三个应用不同原理进行灭火的实例。 , , 。 三、简答题（本题包括3个小题。共18分） 18．(6分)回答下列问题：

(1)(2分)蔗糖放到水中，为什么糖不见了，水变甜了；

(2)(4分)为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍。

19．(6分)在分析实验室如何制取氧气时，有下列三种判断。请你简要分析它们的正误： 如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例。 (1)必须选择含氧元索的物质作原料

； (2)必须加热

； (3)必须使用催化剂

。

20．(6分)目前，随着国际市场石油价格的不断攀升，能源问题受到了全世界的关注。下图是1998年我国化石燃料开采年限统计示意图。该图告诉了我们什么?我们应该怎样做(写出两点)。

四、实验与探究题(本题包括4个小题。共22分) 21．(4分)如何用实验的方法检验铜丝和生锈的铁丝：

22．(4分)根据下列实验示意图回答相关问题：

(1)A实验中未观察到明显现象的原因 ； (2)B实验可能造成的后果 ； (3)c实验测定结果偏低的原因 ；

(4)指出D实验中的错误 。

23．(7分)N2、水蒸气、H2、C02、CO是初中化学中常见的气体，有一混合气体可能含有它们当中的若干种。为确定该气体的组成，某校化学活动小组进行了下图所示的实验：

混合气体依次通过图中装置后．产生的实验现象如下：

A装置中出现白色沉淀；C装置中有红色物质生成；D装置中的白色粉末变蓝；E装置中出现白色沉淀(已知无水CuSO4为白色，遇水变成蓝色；以上各步均完全反应)。 根据上述现象判断：

(1)混合气体中一定含有 ；(2)混合气体中可能含有 ；(3)在上述实验中，当混合气体通过A装置未完全反应(B、C、D、E仍完全反应，且实验现象不变)时，对混合气体组成的判断是 。 24．(7分)在学习了质量守恒定律后，小明和小华来到实验室，他们用下图所示的实验装置，验证了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是符合质量守恒定律的。

(1)请写出该反应的化学方程式 ； (2)实验结束后，在整理仪器时小明发现，钠溶液是放在敞口容器中。于是他们对刚验产生了疑问： [提出问题]①氢氧化钠

②如果氢氧化钠溶液已经变质，“变化钠溶液与硫酸铜溶液反应为什么仍然恒定律。

[查找资料]部分铜盐的溶解性表

原来氢氧化刚完成的实是否变质； 质”的氢氧符合质量守(20℃)

(3)请你帮助他们完成下面的探究：

[解释与分析]①假如氢氧化钠已变质，请写出实验过程中发生的其它反应的化学方程式 ；

②“变质”的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，为什么仍然符合质量 守恒定律： 。 五、计算题(本题包括2个小题。共8分)

25．(3分)某赤铁矿石样品25．6g，其中含氧化铁的质量为12．8g。求该矿石中铁元素的质量分数。(杂质中不含铁元素)

26．(5分)食醋是常用的调味品，某同学欲探究食醋中醋酸的质量分数，进行了下面的实验：取20g烧碱放人180g水中，制成烧碱溶液。向200g食醋中逐滴滴加该溶液，至恰好完全反应，共用去烧碱溶液40g。

(已知反应的化学方程式为：CH3C00H+Na0H=CH3COONa+H2O) 求：(1)烧碱溶液中溶质的质量分数； (2)食醋中醋酸的质量分数。

化学试题参考答案及评分标准

(供课改实验区使用)

一、选择题。1—8小题，每小题有一个正确答案。每小题1分；9一12小题。每小题有一个或两个正确答案．每小题2分。有两个答案的错选一个不得分．漏选一个扣1分。

二、填空。每空1分，共16分。

13．(1)甲烷(或CH4) (2)蛋白质 14．(1)三 2、8、8 (2)Al +3 Al203 15．④

②③ ③ 16．说明；①写出符合题意的化学方程式即可得分。 ②化学式书写错误、方程式未配平、反应条件漏写均不得分；在三个化学反应中，气体符号漏写两个扣1分．漏写一个不扣分。

17．(1)符合隔绝空气灭火原理的实饲，如：炒菜时油锅着火。可用锅盖盖灭； (2)符合降低温度灭火原理的实例，如：堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；

(3)符合移走可燃物灭火原理的实例，如：扑灭森林火灾的有效方法之一是打隔离带。其它答案合理即可给分。

三、简答题。共18分。 18．6分。

(1)蔗糖分子运动(扩散)到水分子问(或蔗糖溶解在水中形成溶液)；2分。

(2)油污可以溶解在汽油里；2分；洗洁精起乳化作用。2分。

19．6分。对不合理原因的解释可以用化学方程式表示，也可用文字表述。 (1) 正确；(化学反应遵守质量守恒定律)化学反应前后元素的种类不变；2分。 20．6分。 化石燃料(煤、石油、天然气)是有限的；节约能源；开发新能源 每答出一点给2分，回答合理即可给分。 四、实验与探究题。共22分。 21．4分。每个答案1分

22．4分。每个答案1分。

(1)氯气不足(或温度没有达到铁的着火点、或铁丝表面有铁锈等) (2)液体沸腾溅出伤人 (3)生成了二氧化碳

(4)长颈漏斗下端管口未伸到液面下

23．7分。(1)(2)中每答出一种物质给1分。

(1) H2；C02；CO；3分。 (2) N2；水蒸气；2分。

（3）一定含有C02、H2；1分；可能含有C0、N2、水蒸气；1分。每点答不全不给分。

24。7分。(1)(3)中各同，每空1分；(3)中②分析原因2分。 (3)向氢氧化钠溶液中加人盐酸(或稀硫酸) 有气泡产生 变质

②“变质”的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。反应前后元素的种类、质量均不变；碳酸钠溶液与硫酸铜溶液反应，反应过程中没有气体逸出；碳酸钠溶液与硫酸铜溶液反应，反应物均存在于烧杯中。 以上答法均给分。

如果答氧氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应符合质量守恒定律，不给分。 五、计算题。共8分。

答：该铁矿石中铁元素的质量分数为35％。 其它解法合理即可给分。

答：烧碱溶液中溶质的质量分数为lO％，食醋中醋酸的质量分数为3％：