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    与《PEP小学英语四年级上册期末试卷》相关的范文

  • 09-12 PEP五年级英语下册教学计划
  • PEP五年级英语下册教学计划 一、学情分析 这学期继续接任五(1)、五(2)班教学任务,五(1)共有学生人数52人,五(2)共有学生人数52人。通过两年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。 ...

  • 08-25 PEP三年级英语下册质量检测试卷分析
  • PEP三年级英语下册质量检测试卷分析 一、听音,选出你所听到的内容 这题的第2、3、9、10小题有部分学生做错。错的比较可惜。只要学生细心点,并不难的。又是听力第一次进行电脑播音,也有可能是不习惯造成干扰。 二、听音排序 共5小题,第3、4、5题错的最多,对句子的答案掌握得还不够扎实,在今后的教学中要加强这方面的练习。 三、听音选出你所听到的句子 本题考核的主要是句子,但学生掌握的情况不错。主要是 ...

  • 05-10 小学三年级上册语文期末质量试卷分析及教研发言稿
  • 本次教研活动的主题是针对上册测试的情况进行分析,我的发言稿如下: 一、总体情况分析 本次质量抽测三年级上册语文,出题范围为前六单元内容。试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面,题型有传统的,也有创新的。总的来讲,课内外知识结合,有一定的难度。除了前三题较容易外,其它各题均需要通过较长时间思考、辨别,才能得出答案 ...

  • 07-29 小学五年级上册数学期末考试试卷质量分析
  • 小学五年级上册数学期末考试试卷质量分析 一学期的学习结束了,面对同学们的考试成绩,感受到一点点喜悦外,感到更多的是不足。为了更好的调控自己今后的教学,总结经验教训,我们年级进行了试卷分析。 一、卷面印象: 测试卷从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了 ...

  • 05-06 二年级语文上册期末试卷分析
  • 二年级语文上册期末试卷分析 本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”这一理念。 一、试卷特点: 1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。 ...

  • 09-24 英语上册复习计划
  • 英语上册复习计划 一、班级情况分析 五年级(3)(4)班有学生90人,大部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学,不仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手。 二、复习目标 通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学 ...

  • 03-12 一年级上册语文期末试卷分析
  • 一年级上册语文期末试卷分析 一、 试卷评价 本次试卷能依纲据本,题型灵活多样,与平时做过的练习差不多,其中连线题占33%,考核内容以基础知识为主,要求学生基本功十分扎实,同时渗透学生对文本的理解以及课外识字情况,是一份好试卷。 二、 试卷题型分析 第一道题,我会连下去写,由于平时我们常常说按顺序写,比较少说连下去写,所以有些学生看不懂题意。认为只将四线格中的“m、g”各写几遍。 第二道连线题,考得 ...

  • 04-18 六年级上册语文期末试卷质量分析
  • 六年级上册语文期末试卷质量分析 一、关于命题情况分析 本次学习目标检测卷共有八大题,考试时间为90分钟,总分100分。“积累与应用”部分有六题,有看拼音写词语、辨字组词、给字选择正确的解析释、补充词语、按要求写句子、成语积累及课文内容掌握情况的测查。“阅读”部分:第七题,分为对学生课内阅读与课外阅读能力的考查。“习作”部分:第八题,要求学生写一篇想象作文,题目补充完整,字数不少于400字。 本试卷 ...

  • 08-31 一年级上册语文期末试卷分析
  • 一、 试卷评价 本次试卷能依纲据本,题型灵活多样,与平时做过的练习差不多,其中连线题占33%,考核内容以基础知识为主,要求学生基本功十分扎实,同时渗透学生对文本的理解以及课外识字情况,是一份好试卷。 二、 试卷题型分析 第一道题,我会连下去写,由于平时我们常常说按顺序写,比较少说连下去写,所以有些学生看不懂题意。认为只将四线格中的“m、g”各写几遍。 第二道连线题,考得比较全面,有考拼音与识字、有 ...

  • 06-18 五年级上册语文期末试卷质量分析
  • 五年级上册语文期末试卷质量分析 一、关于命题情况分析 本次学习目标检测卷共有十个大题,考试时间为90分钟,总分100分。“积累与应用”部分:一至八题,有看拼音写词语、选正确的读音、给字选择正确的解析释、修改错别字;补充词语、缩句和用关联词写一句话、成语积累;有修改病句、对对子、排列错乱的句子及课文内容掌握情况的测查。“阅读”部分:第九题,对学生课外阅读能力的考查,考查内容涉及解释词语、标点符号和短 ...