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    与《[夸父追日]读后感》相关的范文

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...

  • 07-04 运动者赞
  • 没有虎一样的强壮, 却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度, 却有愚公移山般的坚定; 没有鹰一样的迅捷, 却有泰山崩于前的沉着。 怀有必胜的信念, 一次又一次向自我发出挑战。 胜不骄,败不馁, 直面一切困难与挫折。 年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功; 年青的赛场,洒下泪与汗…… 为你喝彩,心中的英雄。

  • 11-18 五四朗诵诗歌:五四五四
  • 五四朗诵诗歌:五四五四 一 黑暗中一个弱小的身影 血雨浸染的街道小巷 黑色的旗子倒了 黎明被暴风雨唤醒 光明已射入你的眼里 年轻的脚下 不再是一条无厘头 是充满枪口的自由 二 你睁开沉睡的眼睛 污浊的空气让你流泪流血 你拾起一把巨斧 像夸父追日 你的身影没有倒下 却披着一件光在夜里行走 三 是谁把你从井底拉到了树上 渴望光明的眼睛变成了狼 狼不再吃人 而是扫射愚昧的心脏 四 请让我为你唱一首歌 静 ...

  • 06-06 煤化职工演讲稿:爱岗敬业,绽放青春
  • 煤化职工演讲稿:爱岗敬业,绽放青春 尊敬的各位领导,各位同事: 大家上午好! 今天我们演讲的题目是:爱岗敬业,绽放青春 爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。 如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴雨露,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位? 一支乐队,需 ...

  • 01-24 写给幼儿园教师的赞歌
  • 各位辛勤的老师: 大家好!说句心里话,给演讲稿想个题目挺难的,因为,你得让别人一听就爱听呀!因此想了又想,叫“爱的奉献”“我选择,我无悔”“根的事业”,还是今年最时髦的台词“我骄傲”,最后定了,叫做“写给幼儿园教师的赞歌”。 大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父为了追赶太阳,渴得喝干了黄河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话,我都会有一种想要流泪的感觉,因为我想到 ...

  • 09-08 跟岗日志第九天
  • 时间:12月9日地点:广州白云区景泰小学主持人:景泰小学教科处活动主题:1、听课、学习;2、个性化课堂开展主要内容:1、听课(a、第一节柯子岭分校一2班蔡洁华老师《雪孩子》),学习;2、个性化课堂开展;3、准备下周汇报课。体会和收获: 略读课文如何教更有效 关于略读课文的教学,这其实是一个很重要的内容,略读课文,理解内容的要求要低于精读课文,一般是“粗知文章大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解即 ...

  • 03-06 观开学第一课有感:成长路上,梦想花开
  • 观开学第一课有感:成长路上,梦想花开 20XX年9月1日晚上8点,我准时坐在电视机前观看了央视的《开学第一课》,主题是““乘着梦想的翅膀”。 风如日出月落般远去,昏黄的天空下余晖拉扯着梦想长长的影子。成长旅途中怀揣文学梦想者不少,谁都渴望梦想照进现实。谁都曾在少年轻狂时,想象自己如巴尔扎克笔下的青年般对巴黎说声:“我来了。”那是对梦想强烈的希冀,那是青春的萌动与执着。成长路上,那窗外的果树已长高, ...

  • 05-24 体育系统先进工作者事迹汇报材料
  • 体育系统先进工作者事迹汇报材料   石家庄市体育局-张红卫   尊敬的各位领导、同志们:大家好!   今天在这里向大家汇报工作我感到非常荣幸。我叫张红卫,是石家庄市中山体育场的一名武术教练员,xx年开始担任副场长职务。   从90年至今,我在教练这个岗位上已工作20年了。在竞技体育竞争日益激烈的今天,它的成败很大程度上取决于后备人才的培养;打造沿海体育强省省会、实现我市代表团省运会三个第一的目标和 ...

  • 01-22 三年级下册121班语文教学工作计划
  • 三年级下册121班语文教学工作计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实 ...

  • 03-10 三年级下册121班语文教学工作计划
  • 三年级下册121班语文教学工作计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实 ...