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    与《和什么样的人成为好朋友》相关的范文

  • 07-21 驻村干部致广大农村群众朋友的一封信
  • 驻村干部致广大农村群众朋友的一封信 -伸出您的双手,共建美丽家园 亲爱的农村群众朋友: 你们好!在新的一年,首先向您及您的家人致以亲切的问候和美好的祝愿,祝你们,新年快乐,身体健康,阖家幸福,一生平安! 昔日的您,或许因为家乡的贫困,不得不背井离乡以谋生计;或许为了家乡的亲人,用心守护着脚下的土地,你们或许对家庭的贫困心有不甘,或许对他乡的富裕充满希冀。但是,一条交通不便的泥泞土路,阻碍了你们和亲 ...

  • 06-27 幼儿园开学典礼致辞
  • 幼儿园开学典礼致辞 亲爱的老师、小朋友们: 大家早上好! 昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。 刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。 同时,今天我们升国 ...

  • 06-14 小学生评语集
  • 陈洪锐小朋友: 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好.哎,多可恨呀!想知道这个"坏朋友"是谁吗?它就是"粗心"不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗? 黄章威小朋友: 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的 ...

  • 10-13 一年级小学生评语
  • 陈洪锐小朋友: 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗? 黄章威小朋友: 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分 ...

  • 08-02 幼儿园学生评语
  • 幼儿园学生评语 你是个活泼、能干的小男孩。你爱劳动,经常帮助老师做一些力所能及的事情,如 :“擦桌子,放椅子,”你这一学期画画进步也较大,每次画的形象较大气,颜色 涂的也很漂亮,可你做事没长性,总会虎头蛇尾,学习习惯也较差,不但自己不认 真听讲,常常影响别人。希望你上课能认真听讲,做事能认真些好吗? 你是个聪明,懂事的孩子。你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,乐意帮 助同伴,还能积极愉快的参 ...

  • 11-13 颁奖嘉宾发言稿
  • 颁奖嘉宾发言稿 亲爱的家长,小朋友们: 大家好!我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐,很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言,与各位家长和小朋友们一起分享这个 给我们带来美好成果的时刻,借此,也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者,和各位评审老师,也谢谢大家的支持和踊跃参 与! 很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章,有些意外惊喜,因为小朋友们人虽不大,但文笔却是非常的好了,看 来祖国的新一代花 ...

  • 01-11 赏识型学生评语
  • 赏识型学生评语 1、苏x小朋友,每次见到你排队时昂首挺胸的样子,就像是一名小小的解放军战士,老师心里真高兴,因为那样的你很自信。每次看到你作业本上一个个工整有力的字,就像是印出来的一样,老师心里真高兴,因为那样的你很认真。如果你课堂上能再专心一点,相信你的成绩会更加优异的。加油啊! 2、魏x小朋友,你是一个聪明好学的小男孩。课堂上,你能专心听课,积极思考,踊跃发言。印象最深的是你的朗读,声音那么响 ...

  • 01-18 国学经典诵读课教学总结与计划
  • 国学经典诵读课教学总结与计划 一、教学成果总结 经过老师与小朋友们的共同努力,一个月下来,国学经典诵读也取得了一些小小的成绩,现详细说明如下: 1、论语《学而第一》篇,赵心镜小朋友第七段,十三段,十五段,不太熟练,需提示,其余能够背诵下来;马博洋小朋友第一段比较熟练,其余需提示,可以背诵下来:李梓睿小朋友第四、八、十、十三、十五段不太熟练,需提示,其余能背诵下来;孙小慈小朋友每句需提示,可以背诵下 ...

  • 07-06 增员早会主持稿
  • 增员早会主持稿 一、开场白:   各位亲爱的伙伴及新朋友们:   大家早上好!   欢迎参加中国人寿保险库车县支分公司特别举办的“增员早会”!我是今天的主持人周宏波,非常荣幸由我来为大家担任主持,我也非常希望能和在座的每一位,一起共同度过这段美好而愉快的时光!   现在,我宣布:加盟国寿,相约成功专题早会现在开始!   各位朋友,曾记否这样的一首歌:“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞”。的确!年少时 ...

  • 06-24 幼儿园学生评语
  • 学生评语 你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子好学生,你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒,他们都想向你学习,你愿意教给他们吗? 聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时能和小朋友一样认真 ...